下面是文案网小编分享的春天的梦作文 春天的梦准不准文案，以供大家学习参考。
春天的梦作文 春天的梦准不准文案：
????春天来了，春风轻轻地吹。春姑娘睡着了，做了一个有趣的梦。????她梦见自己来到草地上，小草绿了。梦见自己来到花丛中，花儿开了，五彩缤纷，美丽极了！梦见她来到田野里，麦苗绿了，随着春风跳起了舞。
春姑娘一路往前走，看见路边的蚕豆花紫了。
梦见自己来到校园里，美好的校园出现了，小朋友围着她做游戏呢！????啊！春天的梦多美呀！????指导教师：朱恒新这篇散文清新自然，想象特异，行文流畅，一名一年级学生能写出这样的散文，实在是很不容易。
春天的梦作文 春天的梦准不准文案：
又一次送走了寒风与雪花
又一次送来了春风与鲜花
她像一位可爱的小姑娘
来把大地描绘
给树枝装上新芽
给草地播散鲜花
你看，菜花儿开了
大地有了金黄的地毯
微风带来了小雨滴
给小草带来了恩泽
你再看
鲜花小草中，彩蝶飞舞
给春天带来了生机与活力
让我们走进春天
做一个成长的美梦吧
指导教师：陆云峰
春天的梦作文 春天的梦准不准文案：
这是一个梦，一个未知的梦。——题记
春天的花开得灿烂美丽，春天的风吹得清凉醉人。
清晨的阳光并不刺眼，反而使人沉醉。放下手中的笔，我竟用手支撑着头，呆呆地凝视着窗外的那一片蓝天，陷入了幻想之中。
我谈不上很喜欢春天，她没有夏的热情、秋的轻盈以及冬的严整以待。但看着那盆快要开花的风信子，却也不得不感叹春天带来的奇迹。她，带来了生机和梦。
闲暇之时，我不由痴痴地想，一年有四季，那是不是也有四个季节使者呢？
春的使者一定是美丽大方的，她温婉贤淑，她会看着百花齐放，然后笑弯了眼。她的步伐轻盈，倘若我能跟上她的脚步，该多好！
“一年之计在于春”，刚早春，春的使者便已经忙不迭地催促着人们：该工作啦！人们懒洋洋地从被窝里出来，却也不怪她，立刻精神抖擞回到自己的岗位，工作啦！
跟在她的身后，我看到了农民在耕耘。小白菜迫不及待地从土里探出头来，笋芽儿舒展着身体，就连刚从杂草堆里冒出来的野花，也开的耀眼。
跟在她的身后，我看到了员工在工作。账单上的数字一次比一次精细，上交的报告上圈圈点点，就连放在办公桌上的咖啡，也凉得飞快。
跟在她的身后，我看到了学生在学习。课堂上老师认真地讲解，午间时那一个个奔向办公室的身影，就连刚下发不久的作业本，黑笔的痕迹也多得惊人。
春的使者转过身，发现了我的跟随，她笑盈盈地挽起我的手臂，欢快地又蹦又跳地走向前方……
楼下汽车的轰鸣声使我回过了神。啊！只是一个多么真实的梦啊！春的使者，难道不令人赞美吗？
春天的梦作文 春天的梦准不准文案：
小学五年级关于春天的作文：春天的梦
春天，鸟语花香，百花齐放。在这美丽的季节，我们都有一个梦想。而我，也一样。 春天的泉水叮咚叮咚的响，就像在歌唱，这是春的季向。我是一位美丽善良的小天使。我飞到了绿绿地田野上， 我可真想拔苗助长。春天……
春天，鸟语花香，百花齐放。在这美丽的季节，我们都有一个梦想。而我，也一样。
春天的泉水叮咚叮咚的响，就像在歌唱，这是春的季向。我是一位美丽善良的小天使。我飞到了绿绿地田野上， 我可真想拔苗助长。春天的小鸟为它们歌唱，春天的小花向它们招手。我飞到一片竹林，看到小竹子，我看到了它的妈妈在帮助它成长。小竹子说：“我喝，我喝！”妈妈说：“春天来了，春雨姐姐过不了多久就会到人间来视察的！马上就有水了！”我听到了它们的对话，急忙跑到天上，请乌云哥哥和春雨姐姐来帮一帮忙。于是我又听到竹子们开心的叫到：“下雨啰！下雨啰！”我飞到了一根桃树上，只听到一独花姐姐在自言自语的说：“我好无趣，你来陪我说一说话吧！”“好啊！”我回答到。于是跟独花姐姐说了大半天的话，其他的桃花姐姐好像在妒忌我们谈话似的，也三三两两的来凑热闹。我这才与独花姐姐说再见。
在这美丽春天的季节，泉水叮咚，春天的鸟儿来歌唱，花儿来舞蹈，风儿来伴奏，风儿雨儿来鼓掌！这就是我在春天的向往，你呢?
结语：《春天的梦》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《春天的梦》供大家参考，我们一起来看看《春天的梦》作文应该怎么写吧！