当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

十佳少先队员事迹材料作文 优秀少先队员事迹材料1500字左右文案

2019-03-08 综合文案 类别:材料 1500字

下面是文案网小编分享的十佳少先队员事迹材料作文 优秀少先队员事迹材料1500字左右文案,以供大家学习参考。

十佳少先队员事迹材料作文  优秀少先队员事迹材料1500字左右文案

十佳少先队员事迹材料作文 优秀少先队员事迹材料1500字左右文案:

——周佳苗悠扬的钢琴声传来,优美动听。弹奏乐曲的女孩,带着眼镜,透着股文艺气息。她就是高邮实验小学六年级的一名学生——周佳苗。她,出生于xx年6月21日,是高邮实验小学六(6)班的学生,现任少先队学习委员,兼数学课代表。她热爱学习,热爱劳动,关心集体,认真负责,尊敬师长,团结同学,富有爱心,给老师同学的印象好,是一名品学兼优的好学生。无论做什么事她都踏踏实实,敢于创新出自己的特色。面对成绩,不骄不躁,而是努力向自己的人生目标奋进。正是在不断的磨练中,使她变得更加成熟,一步一步向她的目标靠近。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一直以来,周佳苗对自己的学习都很严格。她刻苦努力,思维敏捷,人人都能感受到她身上有一股不服输的韧劲。上课时,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新课文。学习中遇到难题她最爱钻研,虚心好问,勤于思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。良好的学习,行为习惯,促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。使她每学期的成绩都在年级段名列前茅,多次被评为校“四好少年”、“阅读之星”、“学习标兵”、“优秀学生”……不仅如此,她还很有领导能力,是老师的“得力小助手”。现在的她已能独当一面,身为学习委员的她,不仅自己带头学习,还常常督促同学们学习。现在的她已能独当一面,身为班长的她,不仅自己带头学习,还常常督促同学们学习。每次老师把出黑板报的任务交给她,她就会马上组织几位同学,查找黑板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最难完成的任务留给自己去做。黑板报是她展现才华与能力的园地。而在家里,她也是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈做家务。而且还是妹妹的“小辅导员”,每天都督促弟弟按时完成作业,耐心的讲解一些疑难问题,为家人减少了不少负担。在学校里,她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。同学请她办事总是尽力而为,是个乐于助人的“小雷峰”。她还非常热爱少先队,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名中队长,她严格要求自己、自我做起、以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份和谐与快乐。除了学习以外,周佳苗还非常多才多艺。在很多方面都有所成就,如:钢琴、拉丁舞、爵士鼓、书法等等。特别是钢琴,她从4岁开始学习钢琴,从小就很喜欢音乐。她的领悟能力特别强,5岁时获得了全国青少年艺术钢琴组二等奖,7岁时获得了第四届《德艺双馨》中国江苏赛区“金奖”,8岁时获得了中华情艺术风采国际交流一等奖。更令人羡慕的是,在xx年12月初她通过自己的努力与家长的支持,取得了与世界钢琴大师郎朗同台演出的机会。相信每个琴童都梦寐以求这样的机会,周佳苗当然也不例外,激动人心的时刻就在xx年元月12日晚上在南京奥林体育馆中心开始,她与郎朗同台演奏了《拉特斯基进行曲》和《春天在哪里》这两首乐曲。如此的荣誉,周佳苗受到了市电视台的注意,拍摄了专题节目《邮都广场》,还接受了市日报记者的专题采访。其实荣耀的背后,她吃了很多苦,曾与妈妈同去南京上钢琴课,风雨无阻。除了钢琴以外,周佳苗的爵士鼓打得精彩,打得投入,博得很多亲朋好友的称赞。周佳苗同学在各个方面都表现优秀,是同学们的榜样,相信一定会温暖的阳光照亮她的明天。她告诉自己:荣誉、成绩统统属于过去,一切才刚开始,只有不断努力进取,才能做得更好!我们相信,在老师的精心培养下,这棵幼苗一定会茁壮成长,直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。

十佳少先队员事迹材料作文 优秀少先队员事迹材料1500字左右文案:

盛伟博,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。
盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。
盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。
盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,盛伟博同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

十佳少先队员事迹材料作文 优秀少先队员事迹材料1500字左右文案:

他叫,是市小学六(4)班的班长。六年的小学生活中,他在老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、品学兼优,屡获佳绩。
他热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动;加强体育锻炼,身体素质好。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。几年来,他多次获得学校表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,三次获得学校“优秀少先队员”的称号,多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。他虽然取得了些成绩,但是俗话说:山外有山,楼外有楼,他还必须不断努力,追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
在家长和老师正确思想的教育和熏陶下,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活;在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他总是主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。他总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“5.12汶川大地震捐款”活动中,他把自己积攒的压岁钱共610元全部捐了出来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
他作为一班之长,自然成了班级各项活动的组织者。他带领班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。六一节他主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全班同学的共同努力他们班多次荣获“先进班集体”的称号,他感到由衷的自豪和骄傲。他认真负责的工作态度获也得了老师们的一致好评。
三、善待差生,乐于助人。
作为班长他没有因为自己成绩优秀而感到满足,祖国的未来需要大批的建设者,只有让班上所有同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他和其他班干部一起组成了帮扶小组,主动关心班上学习较差同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有时候已经讲了三五遍了,可有的同学还是不明白。对此,他并不灰心,改变讲法,直到他们听懂为止。每天放学后,班里一些同学总是喜欢到他家来,向他请教学习中的难题,他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,把他当成他们的贴心朋友,在五年级班长改选中,他以绝对的优势担任了班长。
四、爱好广泛,才艺突出。

十佳少先队员事迹材料作文 优秀少先队员事迹材料1500字左右文案:

dxq,女,四一中队队长。表现非常优异,是老师和同学心目中的优秀学生,也是家长心中的好孩子。第一:学习刻苦,成绩优异dxq同学自参加少先队以来,严格要求自己。学习上,她认真对待每一天,学习积极刻苦,课堂上她勤于动脑,善于思考,发言踊跃,有独特的见解;课堂外,她不仅阅读了大量的书籍来开阔自己的视野,而且积极动手制作有趣的手工饰品。每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,dxq同学从不骄傲。她说,我要谨记胜不骄,败不馁。今后的路还很长,我要坚持不懈,持之以恒,努力进取。做好党的接班人!第二:团结同学,乐于奉献在学习成绩上,dxq是标兵;在学习生活上,她是大家的榜样。dxq性格活泼开朗,说话礼貌谦和,她把帮助后进生学习作为自己一项责任,每天都会抽时间以“小教师”的角色为班里潜能生讲解疑难问题。班里组织的“手牵手”活动,她总是利用课外娱乐时间对牵手同学进行耐心辅导,多遍讲解。她不仅将帮助同学学习作为自己的乐趣,还将关心每一位同学的生活作为自己份内工作。小事不小,谁的笔坏了,谁的橡皮丢了,她动作迅速或把自己多余的借给同学,或积极联系物品多的同学给予帮助。班里举行“我最喜欢的人”评选活动结束后,dxq以最高票得到大家的一致好评。校少先队举行“优秀中队长”评选活动,dxq连续两年获得“优秀中队长”荣誉称号。第三,工作负责,爱队胜于爱自己四一中队和五一中队承担着学校升国旗的重任,作为四一中队的队长,她对国旗特别爱护,每当下雨天,她总是第一个想着把国旗降下来收好,天气晴朗后,又将国旗及时的升起;每隔两个星期,她还组织少先队员将国旗彻底的清洗一次,使鲜艳的五星红旗,时时刻刻光鲜亮丽。作为中队长,她以身作则,礼貌待人,文明用语,如果看到那个同学有不文明的行为,她总是晓之以理、动之以情、循循引导。同学之间有了什么纷争,都爱找她,而她处事公平,将大事化小,小事化无,深受大家的喜爱。第四,乖巧懂事,孝亲敬长dxq同学在学校是一个好学生,在家里是家人的得力小助手。她懂得孝敬老人,关心弟妹,时时帮助父亲做一些力所能及的事情。每逢星期天,她在完成自己的作业后,就帮助弟弟妹妹学习,还要帮助年迈的奶奶做饭、洗衣、刷碗。她坚持自己的事情自己做,从不增加父亲的负担,不挑吃穿,衣着朴素整洁。她将在校学得的节能知识运用到生活的实际中,看到家人忘了关灯关水,总是及时提醒并关好。第五,兴趣广泛,全面发展dxq同学兴趣广泛,多才多艺,是个全面发展的好学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、绘画、书法、手工等方面都有浓厚的兴趣。她所做的手工“拇指小兔”在校手工比赛中获得第二名;在春季校书法比赛中,她的硬笔书法被评为一等奖;在古诗词背诵比赛中她一口气背了20首古诗,夺得全校第一的优异成绩。这个十岁的女孩子正以自己的实际行动努力向着自己的人生目标——成为一名一专多能的共产主义接班人而奋进。dxq同学牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言,时刻警醒自己谦虚谨慎,努力拼搏。持着“胜不骄,败不馁”的顽强奋斗精神,向他人学习,向名人名师学习,向未来进军,不断克服困难,逐步完善自己,争做一名对祖国、对人民的有用之才、栋梁之才。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《十佳少先队员事迹材料》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《十佳少先队员事迹材料》作文,仅供参考,大家一起来看看《十佳少先队员事迹材料》吧