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读《唐诗》有感作文 唐诗的读后感作文400字文案

2019-03-15 高考作文 类别:读后感 1000字

下面是文案网小编分享的读《唐诗》有感作文 唐诗的读后感作文400字文案,以供大家学习参考。

读《唐诗》有感作文  唐诗的读后感作文400字文案

读《唐诗》有感作文 唐诗的读后感作文400字文案:

风萧萧兮易水寒,眼望前路两茫茫。在这一个文坛上本如天神的人物已经尽付春水,但是他们的诗文——《唐诗》,其艺术魅力永恒不朽。数千年过去了,唐诗韵律悠然在回响,漫溯历史的大道,平添的不过是已经风霜的韵致,那是世间最亮的语言,是红尘中最灿烂的图蓝。虽然他们渐行渐远,声不可闻,但其诗文的其情其闻在世间永传,亘古流芳。像这样别出心裁的,与众不同的唐诗韵律就在此:你看,那山涧下:“明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟。
”在那儿,松林一尘不染显得苍翠,皎洁的月光透过叶子,在松间留下条条斑驳的影子,置身其中,使人明静、清幽,就好像心也被洗净了一般。那白练似的清泉从石上穿梭,源源有声,像优美动听的奏鸣曲,又像是大自然的脉搏在轻轻跳动。忽闻林间笑语一片,咦,原来是洗衣的少女踏着金色,沐着清辉归来了。本想就此优美转身,不料撞见别样风采。你看:那古道旁:“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
”在那儿,小草绿得妖娆,绿得妩媚,绿得动人,偷偷伸长了脖子,与这条荒弃了的苔阶映衬着。明媚的春光洒在绿草身上,使其身上的汗水瞬相聚,变大了,又变大了。纯如水韵,亮如明月,深如潭渊,洁如白雪,使人如痴如醉,又如珍珠一般,一不小心掉落在苔阶上,碎了。听,躲在密密枝叶里的黄鹂唱起了一歌儿,歌声动听而婉转,像是为此感到叹息。映阶的草年年如此,可它为谁而绿呢?隔叶的“歌声”又有谁在听?这难道不可以与:“念桥边红药年年知为谁生”相媲美吗?在那别样风采之后又遇壮丽长江。
你又看:那长江中:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”在那儿,狂风阵阵,无穷无尽的树叶在狂风中萧萧飘坠,鸟儿也在急风中飞舞、盘旋着。蓝蓝的天空似乎更高更远了。听,那两岸猿猴的啼叫声,凄厉而又悲凉。水中水洲清凌,条条白沙在灿灿的阳光下一闪又一闪。无源无尽的长江水浩浩荡荡,奔腾而来。月下疏影,任风雨交加,依然持节挺立。你再看:在那山川中:“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
”那里的城东、城西、城南三面依旧绵亘着高低起伏的群山,未曾改变的虎踞龙盘,依旧挺立,就连那北边的江潮也依然拍打着城根,带着寂寞的心情偷偷退了回来,仿佛在惜:昔日的繁华以化为乌有。昔日山川无改,这时夜月依然。明亮皎洁的月色中,鲛人落泪成珍珠,流泻不止,忽隐忽现的影子,肆意行走,恍惚迷离,蓝田山上的美日化成了缕缕轻烟。仿佛终身相依,却又瞬间分离。
是的,唐诗的韵律就在此:美丽、凄凉、动人。

读《唐诗》有感作文 唐诗的读后感作文400字文案:

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唐诗读后感600字(一)
今天,我在课堂上学了唐代孟郊的一首诗,名叫《游子吟》。学了以后,我的心情久久不能平静,作者母亲辛劳地为儿子缝衣服的情景常出现在我的眼前。
这首诗描述了:一位慈母手中拿着针线正在为准备出门的儿子缝衣服。她担心儿子迟迟不能回来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它更结实,更耐穿。
读完这首诗以后,我开始体会到母爱的伟大。母亲以前怎样对我好,怎样爱护我的事情渐渐浮现在我的脑海里。我想到:母亲平常经常为一点小事就骂我。在以前,我简直就是恨透我母亲了,觉得她一点都不爱我。但是现在我终于体会到母亲平常所做的一切都是为我着想。其实平时母亲不是在骂我,而是在教育我,让我辨清是非黑白。但是我却不领情,有时还会顶嘴。而母亲从两年前就开始自己孤单一人去深圳找工作。她赚了一点钱以后,就回来广州为我报学习班,让我学习更多的知识。然后又回深圳赚钱。
母爱是世界上最伟大的,诗中那慈祥的母亲是那样爱她的儿子,我的母亲又何尝不是呢?我的母亲不仅把整个地球送给了,让我生活在这五彩的地球上,还为我献出了自己的一切。我应该为我拥有这样的母亲而感到自豪,感到幸福和快乐。
这首诗让我难忘。因为这首诗让我懂得了母爱的伟大!
唐诗读后感600字(二)
作者王安石当时正处在北宋极端复杂和艰难的局势下,主改革,因此,非担得不到朝廷的支持,反而却遭到保守势力的极力反对。在这种情况下,其孤独的心态和艰难的处境,与梅花共同之处自是可知的。这首小诗看似平白浅显,实则意味深远,它告诉人们坚强高洁的人格才最具伟大魅力。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”其意大致为,在墙旮旯的地方,有几枝梅花正在那儿冒着严寒默默地开着。“墙角”,说明“梅”生长的环境极为偏僻,换言之,就是告诉人们,这几枝“梅”所处的环境不佳,地位卑微,无人赏识和眷顾,但依然凌寒开放。“凌寒”,即迎着严寒,冒着风雪。“独自开”,即孤独地默默地开放,意在告诉人们,那梅花不仅不择地势和环境,更可贵的是它还不畏严寒,不畏孤独和寂寞,不向严寒低头,不向风雪弯腰,坚韧,倔强,刚强,高洁。
“遥知不是雪,为有暗香来。”那墙角处挂满枝头的花朵远远地望去就知道不是雪,因为那梅花淡淡的幽香早已经一阵一阵地飘过来了。其目的在于赞美梅在“香”这方面胜雪一筹的特点和梅花不畏严寒、不屈服于恶劣环境的高贵品格。
读到这里,我们应该不难体会诗人的用意了,从字面上看,诗人是在描写梅花,赞美梅花可贵的品性,而实则在字里行间渗透了自己的思想感情,诗人是在以梅花的坚强和高洁品格喻像诗人自己一样处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义的那些人,为国家强盛不畏排挤和打击的那些人。
这首小诗在写法上主要得力于语句的朴素自然。全篇没有一丝刻意雕琢的痕迹,也没有晦涩难懂的典故,语句浅显平白,如话家常,而意蕴却深远悠长,耐人回味。
唐诗读后感600字(三)
岳飞《满江红》赏析
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭?
驾长车,踏破贺兰山缺!
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙!
这首词,代表了岳飞“精忠报国”的英雄壮志,表现出一种浩然正气、英雄气质,表现了报国立功的信心和乐观主义精神。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”“待从头、收拾旧山河”。把收复山河的宏愿,把艰苦的征战,以一种乐观主义精神表现出来,读了这首词以后,使人体会到,只有胸怀大志,思想高尚的人,才能写出如此感人的词句。在岳飞的这首词中,词里句中无不透出雄壮之气,充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。
记得小时候,对古诗词不太敏感,只是凭着死记硬背来应付那些一段又一段,需要一个字一个词去翻译,而很少能用现代的想法去直接理解的诗词。
开始对唐诗宋词感兴趣,并深深地喜欢,则源于经常外出的旅行,每每遇到似画的美景,总想发几句感慨以释情怀,但每次脱口而出的却大多是“白日依山尽,黄河入海流”“遥看瀑布挂前川,疑是银河落九天”这些从小学生嘴巴里也能蹦出来的诗句,而我也蓦地发现,只有古人深厚的文化底蕴,中华文学的博大精髓,才能只几个简单的词语,就恰如其分地描绘出山河湖海、花鸟草虫的种种,更不要说是描写人情冷暖一些百姓家事了。“东边日出西边雨,道是无情却有情”“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?”……
而每次逛书店的时候,也顺手收集了一些多个版本的关于唐诗宋词的书,最喜欢的一个版本,则是台湾漫话家蔡志忠出的一套‘中国古籍经典漫画’中的唐诗宋词,配了漫画的唐诗宋词,浅见易懂,也让你在“忧郁、深沉、感叹”的同时,忍俊不禁,就象李昂在为这本书的序中写的:不同的时间,不同的地点来看,真是“别有一番滋味在心头”。记得王菲曾经唱了一首“明月几时有,把酒问晴天”,缠绵悱恻,用现代的感官去理解古人的诗词,有些沉,有些玄,有些另类,倒也有一种“自作新词韵最娇“的味道。
有时候在办公室闲暇之余或是看腻了现代小说的朦胧迷失、无病呻吟,就在身边泡一杯清茶,看看清幽淡雅的唐诗宋词。现在,看唐诗宋词,真的会象小时候看小画书那样,随意、亲和,悄悄地引着你漫步在唐诗宋词的悠悠情怀中。
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读《唐诗》有感作文 唐诗的读后感作文400字文案:

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唐诗读后感(一)
“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”这首唐诗是我在一年级时学的《咏鹅》。现在我想起这首诗,仍然读得津津有味。我喜欢读唐诗,吟诵起唐诗,就像唱歌一样高兴。因为在唐诗里,我能懂得很多道理,学到很多在课本上找不到的知识。它是祖先留下来的文化遗产。我觉得读唐诗是一种乐趣,它成了我生活中不可缺少的一部分。
在三年级的时候,老师给我们每人发了一份《唐诗70首》。我把这本不值钱的书看作宝贝似的,都过了两年多了,还放在我家的书柜里。现在打开它,我读起里面的诗还是那么的着迷。这本厚厚的《唐诗70首》里,我最喜欢、记得最熟的一首就是《静夜思》,它是唐朝着名诗人李白的大作。记得我们最近学的一首歌,歌的歌名是《读唐诗》。这首歌的开头就是朗诵了这首诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首诗诉说的是远在它乡的游子李白非常想念自己的家乡。这首诗虽然只是说了李白想念自己的家乡,自己的亲人,可我觉得他也是一个非常孝顺的人。他很想自己的母亲,很想回到遥远的家乡与年老的母亲一起度过这寂静而冷清的中秋之夜。
学古诗的好处有很多。读唐诗,丰富我的课外生活,让我知道不少名人故事,也能从中明白许多做人的道理。如:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”让我感受到陆游这颗深深的爱国之心,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让我做一个爱惜粮食的人。“谁言寸草心,报得三春晖”,让我感受到母亲博大的爱,有做一个孝敬父母的人……我读了唐诗以后,觉得自己变得有教养了,不像以前那样孩子气,不懂道理。整个人就像脱胎换骨一样,成了一个小大人。
《读唐诗》这首歌里还唱道:“唐诗唐诗传家宝,一代一代传到我,文明哟古国……”既然唐诗是宝,中国是文明的古国,大家还不快行动起来去读这个宝,去寻我们文明古国的宝!
唐诗读后感(二)
读到了《唐诗三百首》,我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》,“醉过方知酒浓”,一读之下竟欲罢不能,从此,我便沉浸于诗的世界。
最初读诗,读的是朗朗上口的语句;再读诗,便读出了诗中字词的斟酌;而后,在外公的指引下,我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白的豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑,让自己多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽,在内心添一份清雅;再或是,读读孟浩然的恬静,品品李商隐的委婉??每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自己也是满腹经纶的儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。我向来垂青富含思想的诗歌,因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候,当我考试不利时,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”鼓励我突破“行路难”的困境;当我与朋友道别时,“海内存知己,天涯若比邻。”就成为心中的慰藉。诗,融入了我的生活,无论失意得意,无论悲愁欢喜,诗,一直是我不离不弃的知己,是我的精神支柱。
然而,现代社会迅速发展,许多中华文化被取代甚至被遗弃,对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化,忘记了唐诗,他们宁愿生活在虚拟的世界,追逐一些索然无味的事物。曾有一则新闻报导:近六成的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果,我不禁震惊,难道中国文化的内涵不及外国文化吗?并非如此,相反,中国文化博大精深,那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。试问,如果每个中国人能够多读一首唐诗,多一份对诗歌的热爱,又如何会出现如今的局面。
如今的唐诗不再只是诗,它更是一种精神,一种向往,是中华文化的缩影。细读唐诗,它能给予你智慧;品读唐诗则可以使其勉励你,鞭策你,使你前行。在纷繁的今日,不妨觅一个清静之所,心如止水地捧一本唐诗,来领略其中的感悟。
唐诗读后感(三)
\"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。\"是我感受最深的诗句。
这首诗是说在儿子即将远行的前夜,母亲什么话也没有说,只是默默地为儿子缝补衣服,母亲一针又一针,一线又一线,缝出了细密的针脚,是怕儿子的衣物在半路上破了。从中能看到我们的母亲是多么的爱我们,母爱是多么的伟大。可我们的母亲又何曾不是这样呢?
一次,我发高烧,爸爸没在家。妈妈半夜背着我去医院,这是我感到母亲的背是那么的温暖、那么的宽大,我的妈妈在我的床前守了一天一夜,我的烧退了,妈妈的眼却布满了红血丝。这时我从母亲的的笑容、母亲的的眼神、母亲的一切感到了母亲对我的爱。我轻轻地在母亲耳边说:\"妈妈,我爱你。\"
游子吟,感母爱。母爱是世界上最伟大的爱。
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读《唐诗》有感作文 唐诗的读后感作文400字文案:

唐诗读后感(一)
“鹅鹅鹅,直项背地歌……”那尾唐诗是尔正在一年级时教的《咏鹅》。如今尔念起那尾诗,依然读失津津乐道。尔怒悲读唐诗,吟诵起唐诗,便像唱歌同样快乐。果为正在唐诗面,尔能懂失不少叙理,教到不少正在讲义上找没有到的常识。它是先人留高去的文明遗产。尔感觉读唐诗是一种乐趣,它成为了尔糊口外不成短少的一局部。
正在三年级的时分,教师给咱们每一人领了一份《唐诗70尾》。尔把那原没有值人民币的书模板看做宝物似的,皆过了二年多了,借搁正在尔野的书橱面。如今翻开它,尔读起外面的诗借是这么的着迷。那原薄薄的《唐诗70尾》面,尔最怒悲、忘失最生的一尾便是《静夜思》,它是唐代驰名诗人李皂的高文。忘失咱们最远教的一尾歌,歌的歌名是《读唐诗》。那尾歌的谢头便是朗读了那尾诗:“床前亮月光,信是天上霜。举头视亮月,垂头思故土。”那尾诗诉说的是近正在它城的游子李皂十分驰念本人的野城。那尾诗虽然只是说了李皂驰念本人的野城,本人的亲人,否尔感觉他也是一个十分孝敬的人。他很念本人的母亲,很念归到悠远的野城取大哥的母亲一同渡过那沉寂而冷落的外春之夜。
教今诗的益处有不少。读唐诗,丰盛尔的课中糊口,让尔知叙很多名人故事,也能从外大白许多作人的叙理。如:“死来元知万事空,但欢没有睹九州异。王师南定华夏日,野祭无记告乃翁。”让尔感想到陆游那颗深深的爱护国家维护主权之口,“谁知盘外餐,粒粒都辛劳。”让尔作一个顾惜食粮的人。“谁言寸草口,报失三秋晖”,让尔感想到母亲专年夜的爱,有作一个孝顺怙恃的人……尔读了唐诗当前,感觉本人变失有学养了,没有像以前这样孩子气,没有懂叙理。零小我私家便像穿胎换骨同样,成为了一个小年夜人。
《读唐诗》那尾歌面借唱叙:“唐诗唐诗传野宝,一代一代传到尔,文化哟今国……”既然唐诗是宝,外国事文化的今国,各人借烦懑动作起去来读那个宝,来觅咱们文化今国的宝!
唐诗读后感(两)
读到了《唐诗三百尾》,尔始识的今诗是皂居难的《赋失今本草送别》,“醒过圆知酒淡”,一读之高竟不能自休,今后,尔就沉迷于诗的世界。
最后读诗,读的是朗朗上心的语句;再读诗,就读没了诗外字词的斟酌;然后,正在中私的指引高,尔读没了诗外或欢或怒的故事。尔最爱正在浑风微拂的薄暮,于柳树高,读一尾唐诗,或读李皂的激情,正在现真外喝酒搁歌;或读杜甫的雄壮,让本人多一份伤时感事;或读皂居难的浑扬畅丽,正在心田加一份浑俗;再或是,读读孟浩然的娴静,品品李商显的坦率??每一当此时,老是口潮磅礴,好像本人也是谦腹经纶的儒熟,略不当心便能咽没千今续句。附件尔背去看重富露思维的诗歌,果为它们伴尔走过了许多坎坷。人熟易免有潦倒的时分,当尔测验没有利时,这句“少风破浪会有时,曲挂云帆济桑田。”激励尔打破“止路易”的窘境;当尔取伴侣作别时,“国内存知己,咫尺若比邻。”便成为口外的安慰。诗,融进了尔的糊口,无论潦倒自得,无论欢忧欢欣,诗,不断是尔没有离没有弃的知己,是尔的精力收柱。
但是,古代社会疾速开展,许多外汉文化被代替甚至被遗弃,对中去事物的狂冷逃供使愈来愈多的古代人遗忘了外国的今文明,遗忘了唐诗,他们甘愿糊口正在虚构的世界,追赶一些枯燥乏味的事物。曾有一则新闻报道:远六成的人以为外国人崇洋媚中。面临那个成果,尔不由震惊,岂非外国文明的外延没有及本国文明吗?并不是云云,相反,外国文明专年夜粗深,这些人之以是崇尚本国文明是果为他们出有理解外国文明的粗粹。试答,若是每一个外国人可以多读一尾唐诗,多一份对诗歌的酷爱,又若何会呈现现在的场面。
现在的唐诗没有再只是诗,它更是一种精力,一种背往,是外汉文化的缩影。细读唐诗,它能赐与您伶俐;品读唐诗则能够使其勉励您,推动您,使您前止。正在纷纷的古日,没关系寻一个喧嚣之所,口如行火天捧一原唐诗,去发略此中的心得。
唐诗读后感(三)
\"慈母脚外线,游子身上衣。临止稀稀缝,意恐迟迟回。谁言寸草口?报失三秋晖。\"是尔感想最深的诗句。
那尾诗是说正在儿子行将近止的前夕,母亲甚么话也出有说,只是默默天为儿子补缀衣服,母亲一针又一针,一线又一线,缝没了细稀的针手,是怕儿子的衣物正在半路上破了。从外能看到咱们的母亲是如许的爱咱们,母爱是如许的伟年夜。否咱们的母亲又何曾没有是那样呢?
一次,尔领下烧,爸爸出正在野。妈妈子夜向着尔来病院,那是尔感触母亲的向是这么的和煦、这么的宽容,尔的妈妈正在尔的床前守了一地一晚上,尔的烧退了,妈妈的眼却充满了红血丝。那时尔从母亲的的啼容、母亲的的眼神、母亲的所有感触了母亲对尔的爱。尔悄悄天正在母亲耳边说:\"妈妈,尔爱您。\"
游子吟,感母爱。母爱是世界上最伟年夜的爱。
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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读《唐诗》有感》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《读《唐诗》有感》作文,仅供参考,大家一起来看看《读《唐诗》有感》吧