下面是文案网小编分享的走在争优的路上作文 走在优秀的路上文案，以供大家学习参考。
走在争优的路上作文 走在优秀的路上文案：
吴建均
我们五班是茂华最优秀的班级。为争创最优秀的班级，我们建的图书角超级棒，讲的公开课越发好，犯的大错误更加少。“做更优自己，创更优班级”是我们五班的口号。我们班走在争优路上。
超级图书角
我们的图书角书最多。数的总数超过700册，书架已经摆满，而剩下的书则放在下面的书柜里，也塞得严严实实。据说，我们班的图书比最少的班级多将近700册。我们捐的书的质量好。我们班捐了许多好书，关于历史的有《中华上下五千年》，关于学习的有《你在为谁读书》，还有外国名著《绿山墙的安妮》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》。没有《小学生天地》、杂志，不适合中学生看的书。大家认真读书，领悟哲理。老师因为有事，就让我们在上午的两节语文课上看书。大家明知老师不在这儿，但临时借书的同学仍保持安静，排着队。大家都在认真看书，不交头接耳，我们教室里连掉一根针的声音都听得见。从小老师到同学们展示自己，为五班争了光，已经刻进同学们的心里。
精彩公开课
公开课，小老师讲课语言流畅，环环相扣。瞧，我们的小老师杨森和李阳正在多媒体教室里给我们班上课呢！导语、检查预习、知作者、明出处、翻译全文、赏析、课后练习，两个小老师的课堂结构非常清晰，俨然是一个有经验老教师。公开课，同学们积极发言，一个个把牌子举得老高，嘴里喊着“我”。陶晨和陈安琪，一连回答了好几个问题。翻译课文的同学起来毫不含糊，直接翻译。蒋志伟也毫不示弱，虽然只回答了几个问题，但是个个说中要点，补充了重点。纠正的同学认真倾听，等发言的同学说完后争相举牌。公开课，同学们的收获多多。大家收获到了写作方法，采用未见其形，先闻其声的方法使文章更加真实。收获了文章的写作特点，知道了作者的凄凉孤苦的心境。
很少犯错误
争优的路上并不代表同学们不犯错误，但我们班和谐，同学很少犯错误。上次a同学在政治课上画画，被万老师发现遭到严厉的批评。一个星期很少看到有我班同学被请进办公室，一星期就他一个代表，而别的班级学生为此请进办公室的就多了。我班同学犯错性质都不恶劣。b同学的手上很黑，被老师用班班通放大让全班“欣赏”。c同学说话的声音有些高，被老师批评。要么是e骂人，被班干部k一顿。我们班犯错误的人员最少，大多是一个人，很少有扭成团。我们的态度，让我们犯的错误更少，错误的程度更小。
走在争优的路上，我们会积极进取，让自己变得更优，让五班变得更优。
走在争优的路上作文 走在优秀的路上文案：
雏鹰，在风雨中砺练双翅，总有被树干划破的时候；小海燕，在风浪中如何矫健，也总有被骤雨打湿羽翼的时候；成长中的我们，总会遇到坎坷，总会摔在地上，面对家长的期望，学校的焦灼，社会的责任，我们应该怎么做？
我们要学会勇敢面对，学会克服困难，在失败中学会成长。
还记得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗？记得他大呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信吗？记得他高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”时的不屑吗？
面对困难，我们要拥有像李白那样的自信去面对困难，面对生活中的挑战，赢得成功。
还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗？还记得“也无风雨也无晴”的智者吗？还记得那个在赤壁之上写下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的苏东坡吗？他豁达，他大度，他用平淡去面对愁苦的人生，让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。
面对困难，我们要拥有苏东坡一样超然的智慧，要用平常之心去面对，以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予——苦难。
还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗？对于她来说，生活是苦的，苦不堪言，但她从容面对，她将痛苦掩埋，掩埋在无声的世界里，然后用微笑去面对苦难，用坚强去追求梦想。
舞台在佛光之中绽放美丽，一个无声的女子，将生命舞到了极致。
面对困难，我们要拥有邰丽华一样的从容不迫，让成功之花在困苦的土壤上绽放光彩！
是谁说，苦难是上帝对人类最伟大的赠予。
是的，苦难是把双刃剑，它让坚强的人踏着荆棘走向成功，却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。
成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大，学会从容。
用自信，用平淡，用从容去面对苦难吧！泰戈尔说：“只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱，让人生在苦难中起舞吧！”
大漠残阳，一种辉煌绽放，天涯路，风和着马蹄声响！在成长路上，自信，从容，永远是最好的选择。
走在争优的路上作文 走在优秀的路上文案：
每一个人在成长的路上，都要成长。而在通往成功的十字路口，时而向左，时而向右。当你在犹豫不决时，当你还在犹豫不决时，当你还在迷茫徘徊时。有一个人，他像园丁呵护花朵般无私无畏，他像阳光哺育大地般尽心尽力，他向地球循环月球般相偎相依。他是这般严厉，这般质朴，而又这般不凡。
不知为什么，一打开记忆的枷锁。脑海中他对我的教育历历在目，如放电影般。是什么水也冲洗不掉的。他似乎没有更高的奢求，仅仅是想我成为一个有道德的人，为此从小到大他都是依附这来教育我。也为我今后的人生留下了更多的启迪。
那是一个秋高气爽的日子，蔚蓝的天空上那调皮的白云给人们玩着躲猫猫游戏，天上地下时而金光熠熠，时而黯然失色。我和邻家的小妹妹笑笑在玩玩具车，我坐车座上使劲地瞪着，握紧车把，笑笑在后面笑嘻嘻的推着，我享受着又高出向下滑的刺激与由下推上的情趣，那种快乐的感觉现在早已被悲剧冲刷的看不到影子。“准备好没？我们开始溜山坡咯！”我问笑笑。“呵呵呵。好咯”听到了稚气的笑声，我把手放在车把、脚蹬在脚板上，“呼呜——”走咯，就在这一瞬间，一切仿佛冻结了。溜溜的滑车声和哇哇大叫的哭声顿时传到了我的耳朵里，我不知所措。面对着突发事件，我愣住了，不知道怎么办才好。呆呆的站在一边。看见一旁的老奶奶迅速的跑过来，扶起了笑笑，只看见眼泪如泉涌的笑笑的下巴蹭掉了碗底大的皮，露出了鲜红的血液，还有灰色的石子，楚楚可怜的望着我。好像在责怪我的不是。我也不知道该做些什么，心里很纠结，身体很麻木。他匆匆忙忙赶了过来，问清楚什么事？就消失在我的视线，我的心里怕怕的。感觉什么都黑了。过了十多分钟。你骑着摩托车，出现了。眉头紧锁着，给别人说了一些话。具体什么我也记不清了，将药品给了别人，又帮忙包扎，责怪自己没有看好孩子。回到家中，你没有责怪我。只是严肃的教育我：“生活中难免会遇到多多少少的意外和不幸，但是你不能停歇，而是勇于承担那份责任，挽回自己所犯下的过错。”这或许也是做人的标准把。
光阴似箭，日月如梭。转眼间已经过了六个春夏秋冬。我十三岁了，在这六年中，犯下的过错依然未曾间断，只是我再也不会像以前那样逃避现实，推卸责任了，只会勇敢的挑起担子。
在成长的路上，他一直在不停的激励，教育，呵护着我。他从来都是以自身的表现来纠正我的过错，以自身的经验来畅谈我的人生，以自身的看法来告诉我该怎么面对突发事件。父爱如山，他用深沉而又伟大的父爱牵我走过了一个有一个人生的阶梯。在成长这条路上，我会向前！
走在争优的路上作文 走在优秀的路上文案：
每个人都在路上。每个人都在寻找心灵归属的路上，每个人的灵魂，都永远在路上。
这条路，是属于你自己的。一盏清茶，茗茗幽香，一壶醇酒，悠悠醉人。旷远的江边，一叶孤舟，一轮明月，一阵清风，一切都是生活最淳朴最原始的一面。他一直在追寻人心最初最淳朴最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召唤着他，他不断地想在这个喧嚣浮华，灯红酒绿的世界中找到人心最开始的那种美好纯素，那种生活的最自然最朴素的美。对于他来说，他的家，便是《边城》中那个世外桃源，规避了一切的世俗势利，那么美那么纯，他也不期望有多少人理解他选择的这条路，他带着自己美好的心愿，执着的一路走下去。
这条路，是茫茫的。茫茫的，无边无际的西伯利亚。聂赫留朵夫孤身一人，在这条望不到尽头的路上奋力探索着，思考着人性的救赎与复活。人生而有罪，而这种罪如何才能赎回；人生而有错，而这些错如何才能弥补。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑与美，又有多少人能真正做到对自己即将泯灭的人性的复活？聂赫留朵夫走上了一条对自己的“复活”的道路，义无反顾的；即使这条路上不仅仅只有荆棘，他依旧在茫茫沙尘中找到那个最初的自己，让自己重生。我想，这也正是托尔斯泰所在追寻的——究竟如何在这个腐朽与光明同存的世界中找到那一丝人性的光辉。而这条路，即使在如今，也不是“艰难”二字可涵盖的。
这条路，是无穷无尽的。背上行囊，行走于断垣残壁之间，触摸那些历史遗留下来的痕迹。余秋雨在寻找历史的真谛，思考万物的存亡。一个人的生与死，一个国家的兴与衰，背后又有多少难以言喻的痛与伤。余秋雨在这条路上努力前进着，他渴望能找到古老文化背后的故事。历史是宁静而又喧闹的，正如其所说，千年只在一叹之间。这种看透世间万物，看清历史后的淡然心境，又有多少人能追寻到？哪怕再给我们一千年，我们也永远只能在这条路上跋涉，永远触不及终点……
路，对于每个人来说都是不同的。
只是——身体和灵魂，总有一个在路上。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《走在争优的路上》作文吗？以下是小编收集整理的《走在争优的路上》，仅供参考，欢迎大家阅读《走在争优的路上》。