下面是文案网小编分享的掌声响起来作文 掌声响起来歌词文案，以供大家学习参考。
掌声响起来作文 掌声响起来歌词文案：
看着似懂非懂的我，爸爸意味深长地说：长大了，你就会懂了。我的目光回到这篇上海特奥会的报道，当我读到“重度智障运动员阿卜杜拉的父亲站在终点，等待儿子游来”的时候，我突然想象这个站在泳池边的父亲不就是在非洲草原上，那群拼命驱赶自己幼崽的成年雄狮的一个吗？对于一个重度智障的残疾少年，波涛起伏的泳池，不就是那个充满凶险和未知的非洲草原吗？
当阿卜杜拉撞向终点的池壁，向人们飞吻致意的时候，不正象那头被赶出狮群后独立生存的雄狮，实现了从幼年到成年的蜕变吗？我的目光从记录残奥会的文章里移到窗外，看到在学校门口，冬日的残阳里、瑟瑟北风中，已经聚集了等待孩子放学的家长，那里面也一定有顶风骑车赶来接我的父亲。我不禁产生一种想把这篇文章推荐给他们的想法，还想告诉爸爸：几年前那个“动物世界”里的故事我懂了……，告诉他：从明天起，我就要自己赶夜路回家。
下课了，伴随教室外的铃声和嘈杂，我的耳边再次响起掌声，有发自泳池边的，那是送给泳池里奋力触壁的小阿卜杜拉，更是送给站在池边、眼含热泪的父亲；还有是发自我心底的，送给非洲草原的雄狮，也是送给我自己……
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掌声响起来
掌声，是十分难得的。而我却在一次班会上得到了同学们两次热烈的掌声。
一个星期前的班会上，班主任对我们说：同学们，我们下一次班会上举行一次讲故事大赛，欢迎任何人参加，一等奖是一张奖状，三等奖和二等奖是喜报。
我回到家，便拿起故事书死啃起来。
最后盼到了星期一的班会课。全班只有12人报名。老师说：报名的同学能够当评委，没报的不准当评委。共选出5名评委，我也在其中。
该到我上场了，我本来声音很小，生怕说错了一个字，所以留意翼翼的。我发现老师鼓励的眼神，勇气大增，一口气把故事说完了。场下传来了持久的掌声，我像完成了一项重大任务一样走下台。
当我上台领奖时，我得了二等奖，场下又传来了热烈的掌声。
这两阵掌声会影响我的人生，它会鼓励着我在今后人生的道路上让我夺得更多的掌声。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《掌声响起来》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《掌声响起来》作文呢？以下是小编整理的《掌声响起来》，仅供参考，希望能够在写《掌声响起来》上帮助到大家