下面是文案网小编分享的没头没脑的通知作文 文案，以供大家学习参考。
没头没脑的通知作文 文案：
这天，老虎大王突然想起了一件重要的事情要和大家讨论一下，于是，他让狐狸秘书发下去一则通知上面写着三个大字：“来开会。”
到了开会时间，老虎大步走向广场，准备开会。可是连一只小蚂蚁的影子都没看见，他生气的一敲桌子，说：“这些动物怎么回事？难倒他们都活腻了吗？敢不听老子的话！”老虎走出广场，看见小松鼠在一边吃松果一边看电视老虎更生气了，它冲上去，一把抓住小松鼠的尾巴，把她倒着拎在手上，火冒三丈的说：“你为什么不来开我的会？难道想造反吗？”小松鼠吓的魂都没了，小声地说：“大……大王饶……饶命呀，您没在通……通知上写时……时间和地……地点我就没去……去。”“那你说怎么改，时间是下午两点，地点是广场，不说老子吃了你！”老虎张大嘴，露出一口锋利的牙齿。小松鼠吓得闭上了眼睛：“下午两点在广场上开会。”老虎点点头，丢下小松鼠，去改通知了。小松鼠揉揉被老虎抓痛的尾巴，一蹦一跳地走了。
第二天，老虎还是没看见有动物来。他更生气了，他走岀去，看见狗熊在散步。他冲上去一把抓住狗熊的衣领，质问道：“你为什么不来参加我的会？” 狗熊理直气壮地说：“你又没在通知上写要谁来开会，开什么会，我为什么要来开会？”“那你说怎么改？谁是全体动物，开的会是森林怎么改造。”狗熊说：“请全体动物下午两点到广场开森林怎么改造的会。”老虎又回去改通知了。
第三天，会仪开始举行……
没头没脑的通知作文 文案：
爱迪生说过：天才是百分之一的天分加百分之九十九的汗水，当然，这百分之一的天分都不是人人都有的，就像我，一个笨脑壳的人，天让我拥有了它，我不可能丢掉甚至换掉。我的脑子永远比别人慢，老师讲课，别人的天才脑壳一点就通，而我的脑子就像走迷宫一样，好像看不到尽头。爸爸妈妈说过我许多次，可是知道吗？拥有一个笨脑壳的人是走不到尽头的。我看不到尽头，走不出迷宫，没有比这更加悲剧的了。
我从小学走向初中，一个有着笨脑壳的人走到哪里，也成为不了一点就通的头脑。可是天知道，上了初中的我，比小学更摸不清头脑，我上午、中午、下午都没有停止学习，我的精力在迷宫中走着走着，走了多少春秋、多少天，多少年，可我还是摸不清路线的尽头。如果我可以让上天给我一个聪明的头脑，那是多么庆幸的事情啊！可是上帝是不会让我一个人突然变聪明的。
我的一生像是一个餐桌上的杯具，可是总有一个起司蛋糕，人生不可能光喝水，还要有糕点。我按图索骥地去寻找一个个杯具旁的糕点，我相信总有一天，我会吃到糕点，走出迷宫，把笨脑壳打开，成为一个拥有百分之一天分的人，在此之前，我要付出百分之九十九的汗水！
点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
没头没脑的通知作文 文案：
一天，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵在一起吵起来了。眼睛说道：“我应该是你们的头，因为小主人没有了我就不能看电视、看书。如果不能看书，小主人就不能考试满分，就不会被老师、爸爸妈妈表扬。以后考大学怎么办？再说了，如果没有我，小主人就看不见路，就会摔跤，到时候你们都要Byebye！”鼻子怒气冲天，发火道：“你算啥？我才是你们的头，如果小主人不能闻到新鲜空气，就会被憋死，到那天你们也See you！”耳朵朝鼻子瞪了一眼，责问道：“你们算啥？我才是你们真正的头，小主人没有了我，怎么能听见优美的音乐呢？上课时，小主人也听不到老师说的话，考试就考不好，小主人将在无声的世界里度过一生，小主人就会不高兴的。”嘴巴满脸的怒气，大声地说：“你们算啥？我才算老大，小主人要是没有了我就不能说话、吃饭，不用几天，小主人就会饿死，到那是，你们也统统给我Goodbey!”大脑听了，语重心长的说：“别吵了，别吵了，要当头可没那么简单，要当头必须具有听、吃、看、说、闻的能力。”四人听了，惭愧极了。大脑又说：“大家合作起来，让人类更美好吧！”
没头没脑的通知作文 文案：
今天上午，我看了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。看完之后，我笑得半死。“没头脑”和“不高兴”是两个小主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎,常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。一位神仙老爷爷施法术让他们变成了大人，“没头脑”当上了一名建筑工程师，“不高兴”则成了一名演员，可谁知“没头脑”设计了一座三百层的摩天大厦作为少年宫，却忘了设计电梯，人们到二百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友，你说可笑不可笑。 看完这个故事，我觉得“没头脑”和“不高兴”两个人的习惯都不好，“没头脑”做事太马虎，“不高兴”做事太任性，我们可不要向他们两个学习，要做一个做事认真、细致，与他人合作，善于听从别人意见的好孩子。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《没头没脑的通知》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《没头没脑的通知》作文，仅供参考，大家一起来看看《没头没脑的通知》吧