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以理解为.doc作文 以理解为题的作文文案：
以理解为话题的作文800字_话题作文
理解是一个慢慢过程
江苏镇江市江南学校八年级顾帆
指导教师奚昕
理解是信任中绽放鲜花，理解是沟通人与人之间距离桥梁，理解是人与人之间关爱光环。如果这个世界少了理解，那将是怎样冷漠？
“丁零零——”电话铃又响了起来，妈妈丢下手中事，急急忙忙跑去接电话，“喂？嗯，好，马上就去……”妈妈又说了几句注意身体啊什么就挂了，有一种不祥预感冲人我大脑，“顾帆啊，婆婆来电话了，要你去拿菜。”妈妈边干活儿边说，我就知道，妈妈又懒了，又叫我跑腿啦。
我骑着车向婆婆家奔去，满肚子不愿意。刚刚拐进巷子，远远就看见婆婆站在路口，看见我还向我招手＆ACUTE；俄来到她面前说：“以后别站在路口等我，路上车多，您腿又不好，万一撞到怎么办？”她笑笑满不在乎地说：“我这不是担心你嘛。”我头也不抬把满脸不屑隐藏起来，嘴里嘟囔着：“我都这么大了，能有什么事！别瞎操心！”她听了也不生气，只是温柔地拍拍我背，那温暖大手拍在我背上，可我心里火越烧越旺，快把五脏六腑烧着了。
语文课上老师给我们看了一篇文章，文章里写小作者讨厌外婆给他夹菜，看见那沾满口水筷子夹着红烧肉往自己碗里夹，他就觉得恶心。我看完这篇文章就觉得我和他简直一模一样，婆婆也常常给我夹菜，而她一夹过来我就偷偷扔到边上，瞧都不瞧，当看到文章中婆婆那么开心地看着孙子把菜吃完，心里立刻温暖起来，仿佛看见婆婆在我面前温柔地笑起来。我脑海中突然闪过婆婆从小照顾我一幕幕：小时候，是她教我洗澡；是她教我阿拉伯数字；是她教我穿衣服吃饭；是她教我包粽子包饺子……我视线模糊了，却依然能清晰地看见她那温柔慈爱笑容……
又是一个星期天，电话铃好似准点报时一般响了起来，我知道那是婆婆又惦记我、想念我啦，没等妈妈放下电话，我就冲出门去。依旧是一样地点，一样人，可我心情发生了改变，当看见转角处熟悉身影时，我赶紧猛蹬了几下，她看见我了，如往常一样朝我招手，我笑了起来，她先是一愣，随即也笑了。我看见她嘴角轻轻上翘，露出一嘴并不结实牙齿，眼睛也眯缝起来，好像没有什么事比这更快乐了，我刚发现她头发已经那么白了，眼角也爬满了深深皱纹，痕迹那么深，从那里似乎看见小时候我在婆婆怀里熟睡，在腿边爬过情景……那笑容、那温暖让我惭愧万分，我什么时候变得这么嫌弃她，这么讨厌她唠叨了，我什么都没说，走过去拍拍她背，搂着她往巷子里走去……
看着婆婆笑容，我理解了，原来理解是一个慢慢过程，也是我逐渐成长成熟过程。
佳作点评
一样地点，一样人，但不同心态代表了小作者心智走向了成熟，这种蜕变尽显在细微动作描写中。在小作者捕捉真实生活瞬间、真情表述感情转变中，流露出无限美好和温馨。
（奚昕）关于倾听作文
佘宇
喧闹街市，车如流水，汽笛声声鸣不休；拥挤人群，摩肩接踵，人声鼎沸；打开电视是瞬息万变荧屏，书店堆满了琳琅满目书报杂志，种种言论在声嘶力竭地唇枪舌战……我知道，我们生活在一个雄辩时代，每个人都必须诉说，用声带振动构建自己。即使声浪排山倒海而来，我们要做也只过是相应地提高音量而已。直到有一天，我们已不知自己在说什么，又有什么可说，我们依旧无止息地聒噪着。
我相信，我们每个人都不是一株大树，能源源不断地开出馥郁花朵，永远地沁吐芬芳；相反，我们更像是一泓池水，如果一直只向外流而没有汇入话，迟早要干涸见底。
于是，想成为一池碧水而不是泥潭我们选择倾听。
我愿倾听，倾听山水流响。我愿倾听青山豪情，我愿倾听碧水欢歌。倾听蕉叶覆窗，雨落阶前凄清幽咽；倾听寒鸦成群，嬉戏水中活泼；倾听大漠孤烟，风沙湮没羌笛萧索……天地是无音俱全天籁，就让我默默地闭上双眼，物我两忘，在寂静中倾听大自然奇妙弦歌。
我愿倾听，倾听历史告诫，流光似鸟翩翩过，世事如棋局局新。蜻蜓着擂起战鼓，倾听刀剑相碰铮鸣，倾听仁人志士浩气凛然呼喊，倾听历史巨轮每一个转向沉重声音……我倾听孔子杏坛谆谆讲解，我倾听张良在博浪沙贯注全力一击；倾听李白拔剑击玉壶高歌，倾听阮籍穷途长啸。坐听微钟，遥忆往年，就让史官在竹简上每一声刀刻都回响在我心中。
我愿倾听，倾听心灵呼唤。心外世界是如此纠结，为名，为利，攘攘熙熙。于是我心，迷失在别人目光交集网中，再也找不到自己方向。满耳是喧嚣是呐喊，更难听见疲惫心灵细弱呼唤。倾听我心灵，倾听真正属于我自己每一个愿望，倾听灵魂对于真善美需求。就让我给自己一秒钟，在这一秒钟里，我再不计较东华尘土北窗风；在这一秒钟里，我可以“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”；在这一秒钟里，我只听灵魂吩咐，做回我自己。
倾听，用双耳引来活水，洗濯我们心灵；倾听，打开心门，迎接清新空气，充实我们精神世界。
让我们一起倾听……
澳大利亚三一学校交流活动纪行
2009年2月1日，我与九名同学、一名带队老师一同赴澳大利亚进行与友好校三一学校交流活动，并在第二天抵达悉尼。活动持续了10天，然后于12日返回，13日抵京。在悉尼生活10天里我们经历了很多有趣以及难忘事情，同时也认识了外国文化，欣赏了风景，可以说收获颇丰。此文中我就自己此行经历给我带来感受进行了几点总结。
首先，我在刚刚与外国人交流了很短时间后，就能感受到他们对中国文化好奇和向往，当然其实也是对中国文化不了解。谈话话题经常很容易就会转移到中国文化，包括历史上英雄人物、中国发明、古代军事等等。与此同时，他们对中国现在国情也同样不了解，并一直在问我们诸如平时吃穿、学校情况、人们对于某件事物观念等问题。可以说，中国文化想要传遍世界，还有很长路要走，也需要我们共同努力。
在澳大利亚生活几天以后，从生活点点滴滴中我逐渐看到外国人真正做得更好地方。他们在开车时永远严格遵守交通规则，并且对于并线车辆、过马路行人都会自觉让路，而对于丁字路口等待拐弯车辆，来车则可以放心地以很快速度开过去。这些好现象在中国确实是越来越少了，其实我们经常能听到外国人或者华侨来到北京后，感叹北京司机车技高超，能在状况如此复杂马路上行驶。这也不是无中生有，而是北京马路上因为司机互相争抢，而不礼让，造成了很多危险状况。外国人这些适当礼让是值得我们学习。同时，澳大利亚人在路上遇到熟人，甚至有时候一些陌生人都会相互打招呼，即使是坐在车里也一样会打开车窗喊一声“早上好”，且不说礼仪上应该怎么做，这一声问好能让双方相视而笑，所达到让人愉悦效果是绝对不容置疑。既然如此，我们为什么不能也在这方面做得更好呢？
另外一点感触，有关澳大利亚环境。他们由于国土在几百年前才被人发现，所以生态环境保护得很好。各种动植物遍地丛生，完全无需特别照看。于是这里马路两边，城市中间到处都是绿色植被、鸟类、各种动物也经常会在草地、树枝上栖息，可以说是人与自然友好相处理想环境。当然，这也是我们中国没能做到很好一点，也许可以说是自然条件不如别人，这也无可厚非，但是我们也应该有个目标，了解真正美丽环境应该是怎样，并朝着它努力。
我还想说说外国人对于体育运动热衷。他们每星期至少一次会参加全家、或者至少和朋友一起运动，马路两边到处可以看到网球场、橄榄球场、高尔夫球场、板球场等等，而且经常也可以看到在场地内运动人们。基本可以肯定澳大利亚人体质是比中国人好，我想这也是一种进步表现。“有好身体才可以为国家发展出力”，这句话不是空话，而应该能增强我们运动意识，让每个人都参与到体育运动中，锻炼身体。
对于我们学校和三一学校教学情况，我认为是备有所长。完全把外国学校教学方式吸收进来不一定会有好效果，毕竟外国学生和我们有所不同，学习方向不同、难度不同、方式也不同。不过我们学校仍然在硬件设施方面和外校有一点差距，我想这也是唯一容易看到并且容易改进地方了。
去澳大利亚交流活动让我人生经历丰富很多，感谢人大附中给我这次机会，我也希望自己能永远记住从这次旅游带给我收获。
关于伞作文
伞，很普通，在生活中，我们时常用到伞，下雨天，艳阳天，但经过这一次，我才知道，伞是那么不平凡，它如天空搬湛蓝，如天空般广阔。
爱就是深夜父母走进你房间，盖上被子举动；爱就是放学接我们时那一抹笑容；爱就是风雨中，为你撑起那把小伞……
“轰隆隆！”雷公先生在打雷了，雨凌厉地下着，听起来是那么得不和谐，我躺在床上，发烧了，双目眯着，嘴唇已经发紫了，脸已不像健康时那样红润，而是惨白惨白，头顶挂着一盏灯，昏暗暗，我小张嘴唇，轻声呼吸。“叮咚！”这清脆铃声打破了寂静，爸爸来了！我转过头，望见了爸爸那高大结实身影，他脸上不像往日那样充满欢意，而是神色凝重，他皱了下眉，紧咬嘴唇，不停地搓着双手，眼睛里透出一丝关心之意，轻声问妈妈：“皮皮还好吧？”妈妈脸色忧郁，摇了摇头，爸爸垂下头，叹了一口气，又缓缓抬起，俯下身，把我抱起，拿了一把蓝色雨伞，投向茫茫雨帘，他望着那不断下落雨滴，猛地点了一下头，像一个要上战场勇士，他打开伞，把我罩在那一片蓝色下，那片天蓝色，如一片晴日天空笼罩了我，爸爸踏着缓慢而坚定步伐，向医院走去；医院蛮远，但不必开汽车，爸爸就这样带着我，走向医院。
我小脑袋靠在爸爸右肩上，他轻轻地说：“皮皮！撑住！快到了！”爸爸焦黄脸在昏暗路灯下若隐若现，他看上去很疲倦，可仍一步步向医院走去，宽大肩膀一耸一耸，我抬起了头，看见那把蓝伞，这把伞很漂亮，银闪闪手柄，伞上那片蓝好像是从天空上采下来，这天蓝色伞面，带给我一份宁静，好像摆在我面前就是一片天空，一片爱天空，爸爸用他那结实有力双手，为我撑起了这一片宁静而温暖天空，雨“噼啪噼啪”地打在了伞上，却没刚才那般嘈杂了，很清脆，很舒服，似一个个美妙音符，雨伞如琴，下雨点又如一个个音符，把爱音乐奏入我耳际，风很大，呼呼，却也没有刚才那样吓人，它也加入了这“音乐梦之队”让我渐渐有了些活力，爸爸还是那坚定神情，把我送到了医院。
那把天蓝色伞，就如爸爸为我打开爱天空，在这爱天空上，我将永远健康快乐！
以理解为.doc作文 以理解为题的作文文案：
有时候，我们需要去试着理解，理解过后，你会发现，自己得到的是一片广阔无垠的天空。下面是橙子为大家整理的以理解为话题的作文，希望对大家有帮助。
理解
理解就像是品茶，品出了苦尽甘来的甘甜;
理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化
回忆起往事，我曾做过不少错事，可父母们都能予以理解，鼓励我，帮助我，让我不断前进，以理解为话题的作文。但有时面对父母的苦心，我却不以为然。现在想想，真是惭愧。
犹记得一次考试，考的可谓“惨不忍睹”比起来倒退了不少，这都是因为我不努力。这不，悲剧又发生了。“这次考的怎么样”，老妈突然袭击，搞得我措手不及，“不……不怎么样。”正准备蹑手蹑脚溜回去的我被叫住了。这次考的的确横糟糕，创下了我初中英语记录——竟然低于90分。接下来的事也就顺理成章了。我遭受了一场暴风骤雨，如同过街的老鼠——人人喊打。之后又进行了一次“三方会谈”，结果摘录如下：
1.鉴于曾呈昊同志表现恶劣，取消周末玩电脑权，削减看电视时间，为期一个月。
2.增加曾呈昊同志的工作量，以示“奖励”。
3.会议重申了再考不好，严惩不贷的基本原则。
…………
当时的我真是欲哭无泪，无比郁闷，认为老爸老妈的行为是“不可理喻”的。无可奈何的我也只好乖乖执行，好好学习。没想到，在期末考试时，我却大放异彩，取得了优异的成绩。再想想，我终于理解了父母的苦心，的确，要不是当时父母的“武li镇yasdfs”，恐怕我也难以考好。
理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们，理解就是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。所以，敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人理解自己。理解万岁!
理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。
理解是风也芭，雨亦罢，亦或许是……然而它是亘古不变的，是必不可少的，是修身养心的……
现实生活中，我们时常抱怨，抱怨命运的不公，抱怨人生的无奈，抱怨生活的艰辛，但事实并非如此。“.采菊东篱下，悠然见南山”的淘渊明，在世俗的黑暗，官场的迂腐下，照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，”他选择了一片世外桃源，有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，他，放荡不羁，他豪迈，但他明白，他理解生活的真谛。
理解是沟通心灵的桥梁，人与生活需要理解，人与人之间更需要理解。
妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢?
朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗?或许是，或许不是吧……
看庭前花开花落，望天上云卷云舒，开起理解之花，多一份关爱;展开理解之云，多一份温暖。
现在有很多的人都在高呼着“理解万岁”，他们都抱怨父母的不理解，朋友的不理解，老师的不理解……我也曾是那些人里的一份子，但是，有一个朋友听完我的抱怨后，说了一句话：“问问你的心，你又真正的了解过谁呢?”听完那句话，我深思了起来。
是啊，我又了解过谁呢?父母再怎么样也是为了我们好，但是他们的用心良苦却很少有人能懂，有的人会说：“我们不需要那样的爱。”不可否认，现在的我们在心里的确是有了自主感，希望不再受到父母的束缚，但是，父母们也有他们的想法啊，他们想让我们读上好大学，能够出人头地，能过上好日子……所以才对我们束缚的啊!为什么不试着去和他们沟通呢?为什么不去理解他们呢?
朋友，应该是最容易沟通的了，但是有时候因为一点的小事而吵翻了，有过一个网友对我抱怨她的朋友，她说她的朋友经常吼她，所以两人就绝交了。其实我觉得为了这点小事而断裂友谊真的是不应该，我想，她的朋友一定是很暴躁的人，而且一定是有原因才吼的，为什么不站在她的角度去理解她呢?我想，她的朋友也应该站在她的角度想一想，被人吼的滋味当然是不好受的，为什么不好好的说话呢?你们看，如果都能理解别人，那么友谊就会更加的坚固。
的确，现在有很多的老师都很偏心，但是老师也有老师的想法啊，他们希望多捧几个好苗子，然后为他们的脸上贴金嘛。我们站在老师的角度想一想，就会觉的这是人之常情了吧，因为人不为己，天诛地灭啊!有的人呢，因为老师的偏心而放弃了学业，其实我觉得这样是大错特错的行为，我们应该更加努力的学习才是啊，让老师看见我们的努力，这样老师也就会自然的注意到你了，也就会重视你了啊，我想到那时，你们也就不会说老师不理解你们了吧。
其实每个人都有自己的想法，凡事出必有因，我们不能只求别人来理解你，更重要的是你要理解别人，当你真正理解别人时，一切的事情都会迎刃而解的。
理解
有时大人的爱很难理解。有时我们和大人失去了理解就会产生矛盾。
我要参加市级运动会了。妈妈每天都比我起得早，陪我训练，一日三餐肉菜丰盛来补充营养，妈妈还总对我说：“一定要要拿第一”妈妈对我寄托了很大的希望。
运动会的早上，妈妈又说：“一定不能输，我会在家等你的好消息。”在比赛过程中，我的内心始终不能放松，妈妈的话总在我的耳边响起，让我心烦意乱，最终我还是输了。刹那间我心碎了，为什么我的努力都会给我不满的结果!
在家门口，在我想着怎样给妈妈交待是，万物仿佛都停止了呼吸，这事门开了，妈妈看见我失落的我，他明白我输了，我以为妈妈会安慰我。可妈妈愤怒地说：“我的努力都白费了，你还是输了，我怎么有你这个不争气的儿子。”火冒三丈的妈妈突然打了我一耳光。我捂着脸瞪着妈妈，为什么妈妈就不会理解一下我的心情?
我捂着面颊，心灰意冷，好像成了世上最孤独的人，我哑口无言，撇着嘴发呆了一整天。第二天，妈妈来到我床边，摸了摸我我红肿的脸说：“孩子，还疼吗?我知道是我错了，不应该只顾让你去赢，让你去拿第一，而不顾虑一下你的感受，别灰信心下次的冠军一定能拿到!”我听着话，依旧不吭声。虽然妈妈的爱很难理解，但是我知道妈妈是爱我的。
那个耳光深深地刻在我的记忆里，他更是我和妈妈互相理解的象征。
理解
有时候，我们需要去试着理解，理解过后，你会发现，自己得到的是一片广阔无垠的天空。——题记
谎言，也是一种爱。老师说，谎言分善意和恶意两种，而我喜欢善意的谎言。是它，让我去试着理解妈妈这位“贤妻良母”。
那一天，照常是妈妈做饭，妈妈在厨房里忙得不可开交，锅碗勺盆齐响，交织成了一种别样的交响乐。
终于，饭菜做好了，哇!是我和爸爸最爱吃的酸菜鱼。我和爸爸两眼里立刻闪出别样的光芒，像两只大馋猫似的扑了上去，你一筷，我一筷，吃得满嘴流油。我不禁赞叹道：“妈妈的手艺真是见长啊!”“是啊，是啊。”爸爸随声附和道。妈妈委婉一笑，便埋头吃饭了。
吃着吃着，我的爸爸几乎是同时发现，妈妈为什么放着美味的酸菜鱼不吃，却在一旁吃我认为最难吃的大白菜?我很不理解，便对妈妈说：“妈妈，你为什么只吃白菜，不吃鱼啊。”说完，用筷子敲了敲乘鱼的碗。妈妈说：“我不爱吃鱼，只要你们父女俩爱吃就行了。”我更是不解，14年了，我怎么没发现妈妈不爱吃鱼呢?也没多想，便埋头吃了起来。
吃完放后，我就回屋了。等我再出来的时候，我看见妈妈坐在餐桌前，津津有味地吃着我们剩下的鱼头，原来妈妈不是不爱吃鱼，而是舍不得吃，留给我们。只是觉得眼眶里湿湿的，那一瞬间，我全明白了，妈妈这样做是为了正在成长的我和工作压力大的爸爸啊!
还记得小时候，妈妈每天都骑只自行车送我去上学，而每次都会累的满头大汗。我提出要自己去的时候，妈妈却说：“难道你都不给我锻炼的机会了啊!”哎，真是一个爱“撒谎”的妈妈。
生活中，我们需要理解，理解别人，将心比心，宽恕别人的过失，你便会发现，你得到的是一片广阔无垠的蓝天。
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以理解为.doc作文 以理解为题的作文文案：
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。 乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。 士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。 因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。 因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福入花，在感恩的枝头美丽绽放。 “忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。 因为他知道“祖母无臣无以终余年”。 在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。 他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。 感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。 云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里? 数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩；袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。 怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美丽。 人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。 点评：这篇文章中心突出，次清晰，结构严谨，语言流畅。 文章以“幸福花，开在感恩枝头”题，以阐明感恩和幸福之间的关系作为主要的内容，运用正反对比的手法，跨越时空，让孔子、李密和马加爵形成鲜明的对比，无可争辩地说明了“因为懂得感恩，世界才会如此美丽”的道理。 文章十分注意过渡和照应的安排，标题和内容照应，开头和结尾照应，议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密。文章还用“幸福之花，在感恩的枝头灼灼其华”这样的句子来纽织全文，显得完整、缜密而从容。 感情真挚、健康而饱满，也是文章获得成功的重要因素。
(2007年全国卷2高考满分作文)
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结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《以理解为.doc》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《以理解为.doc》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《以理解为.doc》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《以理解为.doc》