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听记作文作文 听记作文怎么写文案：
各位家长，本学期开始不写贴图写话了，在学校课堂里每天写听记一段文字，我会读2遍，孩子们写下来，要求意思大致对就可以，语文可以自己组织，能写得更具体生动更好（同样的意思，我有其他更好的语言表达当然可以啦），写清楚是我们的保底。您可以看看孩子们每天带来的听记本上，他写的东西，可以鼓励孩子要听得专注。若是写得特别少，一句也写不出，那只能说明还要更加专注哦！
听记作文1
秋天像秋一盒五彩缤纷的颜料，你看把树秋叶染黄了，黄色的叶子像蝴蝶的翅膀，飞呀飞，飞到地下停下来。秋天是一个丰收的季节，香甜的水果已经成熟了，有甜甜的橘子、香香的梨……，秋天天气越来越冷，有很多动物已经准备过冬了，比如说，小青蛙、小喜鹊……秋天的花开了，有菊花、绽开了笑脸。桂花散发出淡淡的清香……。
听记作文2
炎热的夏天过去了，美丽温柔的秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。
天空中，一排排大雁排着整齐的“人”字形向南方飞去；树林里，杨树、柳树已经脱下了夏装，换上了秋季的礼服。树上的叶子变黄了，一阵阵瑟瑟的秋风吹过，一片片金黄色的叶子在空中打着旋地飘落下来，好像一只只金色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞着。树上，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，树下的小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。花坛里盛开着五颜六色的菊花，红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的若霞。像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像鲜艳的绣球......千姿百态，美不胜收。草坪上，小草已经枯黄了，远远看去，像给大地铺上了一层金黄色的地毯。田野里，庄稼都成熟了；你看！金色的谷穗颗粒饱满，沉甸甸的把谷杆都压弯了；玉米长得整整齐齐的，像无数的“卫士”挺胸站立。果园里，果实累累；你瞧！黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、晶莹透亮的葡萄、半黄半绿的海棠果，把枝头都压弯了，让人看了垂涎欲滴。农民伯伯在忙着采摘果实，他们的脸上露出了甜甜的笑容。
秋天是一个美丽的季节，是一个丰收的季节，我喜欢秋天
听记作文3
就说“天狗望月”吧，它好像是从天上偷跑下来的一只天狗，被天神罚站在一座高高的山峰上，天天望着月亮，似乎想着月亮帮它回到天上。
在黄山的一座山峰上住着两只狮子，他们快快乐乐的过日子，每天他们都玩球。有一天两只狮子发现了一个美丽彩球，两只狮子都想要彩球，可彩球只有一个。他们都在想办法，后来他们想到了一个办法，就是来十天跑步，十天都是谁赢，彩球就给谁。如果你去黄山可能看到精彩的球赛呢。
在一座春暖花开的山峰上，有一个大大的平台。平台的中央有一块长长的石头，像一位长发飘逸的仙女。长长的石头前面横卧着一块石头，像极了一架古筝。美丽的仙女优雅地弹奏着，那悦耳的琴声吸引了一群小兔、小狗、小猫、小鸡……它们竖起耳朵，一动不动地呆在仙女的琴旁，听得入了迷。这就是著名的仙女弹琴。
听记作文4
就说“狮子抢球”吧！远远望去，那几块巨石真像两只调皮捣蛋的小狮子。在它们中间，有一块巨石像一个圆溜溜的皮球，传说是玉帝赐给它们的。两只小狮子整天捧着球玩耍，你争我夺，谁也不服输。
在一座陡峭的山峰上，有一位仙女，亭亭玉立，袖带飞舞，发丝披肩，婀娜多姿。她一手拿着琴，一手拔着弦，像在弹奏悦耳、动听的乐曲。这就是著名的“仙女弹琴”了。
听记作文5
种葫芦的人看到小葫芦都落了，他很后悔。如果听了邻居的话，早点治一治，就不会出现这样的结果了。
第二年春天，那个人又种了一棵葫芦。他吸取了上一年的经验教训。当葫芦叶子上刚刚生了蚜虫的时候，他给葫芦叶子上喷上了农药，把蚜虫全灭了。小葫芦长得一天比一天大，长长的藤上长满了绿叶，开满了雪白的花朵。那个人每天都要给葫芦施肥、浇水。
当秋天来临的时候，葫芦长得赛过大南瓜了。他把这个消息告诉邻居，共同分享丰收的喜悦。
听记作文6
说说碧波泛舟吧。我们几个人坐在一条船上，微风吹来，船摇摇晃晃地前进。路过小岛的时候，我们看到了色彩艳丽的小孔雀和黑白相间的海鸥，它们在两只小狗的追赶下拼命地往湖中央飞，并发出“呜呜”的叫声。湖中泛舟真是让人心旷神怡啊！
听记作文7
说说惊心动魄滑草坡。一开始，我想，从那么高的地方滑下来一定很危险，后来我看到很多人都从山坡上笑嘻嘻地滑了下来，丝毫没有紧张的样子，我七上八下的心就安定下来了。这时，我看了看弟弟，似乎他也不害怕了，于是我们用眼神互相鼓励了一下，从容地坐上了平板车。滑下去的刹那，我感觉太棒了，简直要飞起来了。滑草坡真让人难忘，下次我还要再滑。
听记作文9
注：有好几个家长问我，文章不会指导，其实很简单，些任何活动、事情等，先要学会描写得很具体，方法也比较简单，公式一个：语言+动作+神态+心理=具体描写。要反复地用到这个公式，写好文章就不愁了。
屋子里静悄悄的，我想：妈妈肯定去上班了。我往房间里一瞅，“哇”，妈妈居然还赖在床上，睡得正香呢！我毫不客气地跑过去，捏着她的鼻子说：“太阳晒到屁股了！”妈妈哼了两声，翻个身，又呼呼地睡了起来。我又扯开大嗓门叫道：“大懒虫，起床啦！”她仍然一动不动，好像根本听不见似的。
听记作文10
晚上洗好澡，妈妈拿出吹风机帮我吹头发。调皮的头发开始和我玩耍：它们一会儿跑到我的脸上，一会儿钻进我的脖子里，一会儿又抓着我的耳朵不放……弄得我痒痒的，我忍不住哈哈大笑。
听记作文11
早上，妈妈给我煮泡饭吃。我看见妈妈先把水烧开，然后把米饭放进锅里，盖上透明的玻璃锅盖。不一会儿，锅里的米饭就沸腾了，有的扭起了秧歌，有的挑起了芭蕾……我高兴地说：“妈妈快看，米饭在跳舞呢！”妈妈一听，摸着我的头，笑着说：“是啊，你看它们跳得多欢啊！”
听记作文12
秋天到了，树叶黄了，黄黄的落叶飘下来。飘啊飘啊，飘到了七班和八班教室的门口。值日生小明看见了，对八班的小张说：“这片树叶落在两个班级教室的中间，到底算是哪个班的呢？到底该由哪班来扫呢？正在两个人纳闷，不停研究的时候，突然，一阵风吹来，黄叶子在风儿的帮助下，扑闪扑闪地飘到了七班门口。这下，小明大惊失色：“天哪，这下成了咱七班的黄叶了！”而八班的小张也被乐得手舞足蹈，哈哈大笑：“人算不如天算呢，其实，我们不必计较，七班、八班扫都一样！”
听记作文13
1、我对家人说：“我是你们的快乐。我爱劳动的小手让你们觉得很温暖。”
清晨，我为爸爸妈妈拿包、递鞋。爸爸妈妈笑了。
傍晚，我为爷爷奶奶捶背、浇花。爷爷奶奶也笑了。
我是全家人的快乐，我用爱劳动的小手为大家带去温暖。
2、 云对蓝天说：“我是你的快乐。我用我多变的颜色为你穿上五彩的外衣。”
有时，我为你穿上一件白白的衣服，你亲切地叫我“白云”。
有时，我为你穿上一件红红的衣服，你亲切地叫我“红霞”。
有时，我为你穿上一件黑黑的衣服，你又亲切地叫我“乌云”。
啊，蓝天，我是你的快乐，因为我的多变的颜色，你有了五彩的外衣。
3、……
听记作文14
云婆婆
云婆婆到风娃娃家来做客，说：“风娃娃，你已经长大了，去外面长长见识吧。”
风娃娃来到公园，看见柳树上长满洁白的柳絮。小柳絮们你推我挤，都想离开树妈妈的怀抱，去寻找新家。风娃娃鼓起腮帮子，对着柳枝吹了一口长长的气。柳絮立刻在空中飞舞，它们有的飞到河边，有的飞到树林，还有的飞到田野。它们边飞边说：“谢谢你，风姐姐，是您给我们带来了自由。”
风娃娃又来到田野，那里有几只麻雀正在吃眼看就要成熟的小麦。风娃娃心里想：农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，就这样被麻雀吃了，多可惜呀！她轻轻地吹了一口气，麦丛中的稻草人马上手舞足蹈起来，麻雀们吓了一跳，四处逃窜。小麦弯下沉甸甸的腰，向风娃娃表示感谢。
坐井观天 后记
青蛙听了小鸟的话，“扑通”一下，跳出了井口。它看见了一望无际的天空，天空中还飘着几朵洁白的云。它愣了一下，感叹道：“哇！原来的确是我弄错了，天真的是无边无际的。”小鸟笑了笑，说：“你既然已经出来了，就跟我去看看外面的风景吧。”
青蛙跳到果园里，看见了红通通的柿子、紫莹莹的葡萄、黄澄澄的桔子、一颗颗、一串串，像灯笼、像宝石，把果园打扮得像一块五彩缤纷的手帕。
青蛙又跳到花园里，看见了五颜六色的菊花像布娃娃的卷头发、美丽娇艳的海裳像孩子们的笑脸、芳香扑鼻的桂花像满天的星星，它们争奇斗艳，开得满园都是。
接着，青蛙跳到校园里，看见一群挂着红领巾的“小天使”，有的在读书，有的在写字，还有的在比赛跑步。瞧，他们多幸福呀！
青蛙对小鸟说：“外面的世界真精彩，明天，我就搬家。”
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春之歌在这里，你一定听见了很多吧！听，草懒懒地伸了个懒腰，还打了个大哈欠；听，嫩叶从枝头探出头，迎着风叽叽喳喳地讨论问习题；听，花对着我们大笑起来，连脸都涨红了；听，一个冬天没有活动的小溪，这时候像个顽皮的孩子一样欢呼雀跃；听，鸟儿拍打着翅膀，站在电线上向太阳歌唱；听，蜜蜂也高快乐兴地在花丛中采集春的芳香，唱着那支欢乐的歌；听……春的乐曲多么愉快！不用睁大眼睛，说这太神奇，其实这些声音就藏在我们身边。
请跟我来，我们将要到下一个回放厅了。夏之曲夏天可是我们这里出了名的回放厅，要领会它的美，就请到夏天的夜晚听听吧！蟋蟀的吉他声悠扬而甜美，在这夏之夜增添了无限生机；萤火虫的小灯笼在空中闪闪发亮，它们在草坪的无限静谧中玩耍；青蛙有节奏的鸣叫在夏夜中回荡，一唱一和仿佛在讲相声；风也忍不住出来散漫步，东瞧瞧西望望，看看哪家没有开空调。什么？你说想听听白天的声音？听，知了的鸣叫和着孩子们吮冰棍的声音，和着老人们摇扇子的声音，和着大家伙儿打水仗的声音。
夏天，可谓是生活乐趣的回放厅了。请跟我来，我们要进入秋的回放厅了。秋之韵秋天是个丰收的季节，它的声音肯定也是丰收的声音啦！听，农民伯伯们坐在田埂上哈哈大笑，分享着今年的丰收的喜悦；听，稻子也笑起来，它把腰都笑弯了；听，玉米大哥也呵呵直笑，露出了大白牙；听，高粱先生正在夸耀它的红头发；听，果实们也在树上、地上咧开了嘴笑起来；听，大树把脸都笑红了，叶子全都震下来了。秋天还嫌没玩够，带着小动物们准备过冬的粮食，带着冬眠的小动物整理被褥。
秋天啊，又赤着脚丫跑了，把果实留下了。我们去看看秋天又跑哪儿去了吧！冬之声冰激凌我，最喜欢的回放厅就是冬的回放厅了（因为冰激凌在冬天不会融化！）。听，雪花安安静静地躺在沉睡的大地上；听，熊的呼噜声从森林里传出来了；听，炉子里的柴火烧得噼里啪啦响；听，孩子们趴在窗户上，等着圣诞老人给他们送礼物。雪，悄悄地停了。听，孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗；听，大人们在结冰的河上滑冰，孩子们在上面打陀螺；听，大艺术家们正忙着雕冰雕呢……一年中的最后一个季节，留给我们却是晶莹剔透和温暖欢笑的声音。
亲爱的你，是不是也觉得很美呢？大自然就像一支支优美的乐曲，只要你竖起耳朵听，你就会发现很多你没有注意到过的东西。这就是大自然的声音，我——服务员冰激凌，欢迎您下次光临，感受大自然的奥秘。
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结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《听记作文》作文的经历，对《听记作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《听记作文》作文呢?下面是小编收集整理的《听记作文》，希望对大家写《听记作文》有所帮助