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研学旅行记作文 研学旅行记作文600字文案

2019-03-14 高考作文 类别:记叙文 900字

下面是文案网小编分享的研学旅行记作文 研学旅行记作文600字文案,以供大家学习参考。

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研学旅行记作文 研学旅行记作文600字文案:

一年一度的研学旅行就要开始了!我早早地来到学校,教官把我们带到车上,我们出发了!我们的车子穿过了好几条隧道,窗外的小鸟在树枝上唱着欢快的歌,三个小时后我们终于来到滁州研学基地。
一下车,我们来到了一个建筑基地。我看见了威武的“钢铁侠”、神秘的“狮身人面像”、气魄雄伟的蓝色“金字塔”……在这里我们欣赏了多种建筑艺术。接着,我们来到古村落,那里有很多新奇的房屋,同学们用相机拍来拍去,因为这些建筑太引人注目了,我们睁大眼睛欣赏了很久,直到筋疲力尽了才肯回到宿舍里。
吃过晚饭后,热闹的篝火晚会了开始了!同学们都争先恐后,大显身手。有的唱歌,有的跳舞,我们像在水里自由自在嬉戏的鱼儿,快乐极了,跟着歌曲一起手舞足蹈。其中让我最难忘的是《林中鸟》这首歌,因为这首歌非常好听,连我都会唱,我情不自禁地和着音乐唱了起来。
第二天一早,我们就出发前往琅琊山,在爬山的过程中,教官在我们爬不动的时候鼓励我们:“加油,加油!坚持就是胜利。”我们听后也不断地给自己打气。我们几个要好的同学一边爬山一边不停地有说有笑,特别是我和胡文鑫,一边聊着天,一边不停地你追我赶,所以很快就到了琅琊山上的醉翁亭,醉翁亭可是中国的四大名亭之一呢!醉翁亭建筑别致,风格独特。山上有一排字,上面写着“千年醉翁亭”五个大字,还写着:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”的名句。老师还教我们朗读了《醉翁亭记》,我们都抑扬顿挫地跟在老师后面诵读着,感受着中国文学的魅力。我们还在这里拍了大合照,留影做纪念呢!后来我们去了欧阳修纪念馆,里面有很多书,书里写的都是欧阳修的资料以及欧阳修写的诗句。里面居然还有一个蜡像,这位衣冠整洁的先生就是欧阳修,他正拿着笔写字呢!
“集合了!集合了!”教官叫我们集合回土楼休息了!下午我们休息片刻,就坐大巴车回故乡———铜陵!我们走上大巴车,一路上我总是想回头看看基地,心中充满着依依不舍之情。
这次研学旅行虽然只有两天,但让我欣赏了琅琊山的美!开阔了视野,感受了集体生活,真是受益匪浅!我想对我们的辅导老师和教官们表示真诚的感谢!我想对他们说:“谢谢各位老师们!你们辛苦了!”

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放暑假了,班里组织了一次研学活动。早晨,我早早地就起来了。来到集合的地方,和同学们一起坐车前往泉城济南进行研学。
经过两个多小时的飞奔,我们到达了此次研学的第一站:山东师范大学。下车后,我们就在老师的带领下走进了这所园丁的摇篮。山师依山而建,路边粗壮高大的法桐高擎着树冠,连成了一片浓荫。即使是在这炎炎夏日里,走在路上也觉得清爽无比。
我们先来到了学校的操场。操场边的跑道上,有些大学生正跑步锻炼,像离弦的飞箭。操场中间的绿茵场上,有些大学生正在踢足球,激战正酣。他们一个个生龙活虎,身姿矫健,挥洒着青春的激情。
走出操场,我们参观了教学楼、科技楼。在科技楼里,我们欣赏了机器人的表演。看到两名大学生熟练地“指挥”着机器人翩翩起舞,许多同学也跃跃欲试,想亲自去操作一下。可惜时间不允许,我们只好带着一点点遗憾离开了科技楼,继续我们的研学之旅。
好在接下来的研学环节弥补了前面不能亲自指挥机器人跳舞的遗憾。因为在下一站我们见到了两名正在山师读书的外国留学生。大老远的,他们就站在体育馆门前向我们挥手打招呼了。走进体育馆,我们分成两组,一个老外负责一组。他们带着我们唱英文歌,做认识单词的游戏。一时间,气氛活跃起来,四处都是欢声笑语。
美丽的大学校园,绿树成荫,环境幽雅,确实是个读书学习的好地方。浓浓的书香,浸润每一个年轻学子的心灵,让他们飞得更高,走得更远。
就餐的时间到了,在山师餐厅,我们补充了能量。下午,又按计划进行了下一项:参观山东省博物馆。
远远望去,我就感觉这个博物馆好大呀!作为省级博物馆,这里是全省文物及自然标本的收藏中心。因为藏品丰富,这里每天都会吸引众多的游客来参观。
在博物馆,我们参观了了古代文物展和野生动物展。在古代文物展展厅,我看到了原始人的头颅、骨架以及他们的生活用具。这些简陋的工具便利了他们的生活,当然也是他们了不起的创造。那一件件穿越时空仍似乎鲜活灵动的器皿,那一枚枚记录了古代人如何贸易的铜钱,那一个个再现古代人生活场景的栩栩如生的泥塑,让人惊叹不已。
走进野生动物展展厅时,我眼前一亮,一下子就被展厅里那一个个逼真的动物模型吸引了。仔细观察,你会发现,那儿有的动物正抬头吃着树上的嫩叶,有的动物正在低头喝水,有的动物正小心翼翼地趟过湍急的河流。
然后我们走进了石洞迷宫。这石洞里面黑漆漆的。顺着箭头指引的方向,我们看到了一些放在玻璃柜里的地下动物模型,其中有蛇、獾和鼹鼠等等。原来,地下还是这么多动物的栖息地呀。
本次研学结束的时间快到了,我们走出博物馆,踏上返程。
通过研学,开阔了视野,丰富了阅历,学到了以前不知道的许多知识,这真是一次充实而快乐的研学之旅。

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乘着秋日的微风,迎着灿烂的阳光,我们踏上了期待已久的研学之旅。早在两个星期前,我们就打听到了研学旅行的好消息,我的心里非常期待,天天和同学们讨论带什么。一路上,我们掩饰不住内心的喜悦与激动,说说笑笑,开心极了,一秒也停不下来。
终于到了进威军旅基地。我们参加了开营仪式,列队迎国旗、唱国歌,教官分我们为一连并授旗。画连旗的时候,我们在叽叽喳喳说取什么名字好呢?最后我们决定叫猛虎一连。由最会写字的许江涵在上面写字,周祉袆在上面画老虎,我们连的精神是:猛虎猛虎,不怕吃苦,力争第一,永不服输。结果周祉袆把老虎画成一个二不像,头像狐狸头,身体像老虎身子,还很萌。我觉得这只老虎不像猛虎,倒像萌虎。
接下来是激动人心的CS大战,我们与四(2)班的二连大战三场,次次胜了二连。第一场和第二场二连戴小橙帽,第三场我们戴小橙帽。第一场我们防守,防守要在最里面,我们把能躲藏隐蔽的地方全都用上了。因为橙色非常显眼,二连的人全都被我们发现,我们一连利用这点,把二连打得大败,第一场我方以30:17战胜二连。第二场我方进攻,二连防守。等到二连摆完阵后,我们如潮水一般向二连发起攻击,攻下前5个堡垒就像张飞吃豆芽——小菜一碟。偏西北方的两座堡垒是很难被攻下的,地势易守难攻,而且一进攻,我方就会遭到伏地魔的攻击。那里是三棵树的连接点,我方枪的激光经常被树叶挡住。我们不得不撤回,直冲二连主力发起攻击,二连的主力之前就已经遭受很大损失,现在又突遭我方雷霆万钧的打击,伏地魔和一些女兵匆忙应战,我方的主力部队也赶来支援,双方的人数与势力相差巨大,我方士气大涨,接连攻下了二连三座城堡,这一打击给二连造成了无比巨大的损失,二连的主力也被打光,剩下的人全都在堡垒里当了缩头乌龟。第二场我们以27:3战胜二连。第三场,我方主力在前,以秋风扫落叶之势把二连的地方占领了大半。突然,由于二连逃无可逃之处,反勇猛地以一当二,与我方展开激战,双方陷入了僵持苦战状态。比赛时间到了,最后我们仍旧赢得了第三场胜利。
第二天,我们进行了最后一个报数比赛项目。大家围成了一个正方形,从1报数到60。训练时,我们一次次失败,又一次次重头再来,有的同学急得直跺脚,刘子轩嗓子都说不出话,可他还要坚持下去。比赛前两场全体连队的成绩无效,最后一场我们大家全体集中注意力、团结一心,最终以26秒的优异成绩战胜了最后一个对手。随着60!一声毕,同学们顿时全都欢呼雀跃起来,有的一蹦三尺高、有的尽情地尖叫、有的把帽子抛向空中……
在闭营仪式的颁奖台上,我们四(1)班”猛虎一连”获得了研学优秀班级证书和奖杯。我望着下午明媚阳光照耀下的奖杯和证书,金灿灿的,它上面映着同学们欢乐的笑脸,也映着同学们的泪水与汗水。
这时,迎着微风招展的连旗上面,那只乖乖的萌虎,仿佛变成了一只威风凛凛的吊睛白额猛虎。在它的旗帜下,是一个个独立坚强、团结拼搏、永不服输的少年虎。
这真是一次难忘而又意义非凡的研学旅行啊。

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我有一个巨大的记忆宝库,那里珍藏着我成长路上的每一束阳光。这次“研学旅行”注定是三月天里最灿烂的那一束。
我喜欢看别校的学生向我投来羡慕的目光,因为在星耀,我幸得这份珍贵。
追寻那年代已久的长征情怀足以让我潸然泪下,站在每一处先辈走过的泥土里,让我震撼;收藏这份值得回忆的师生同学情谊,也足以让我百般回味,一路上携手相伴,一路温暖。同行千里,同窗数载,我的记忆宝库里,荣幸有你!
出发前一晚甚至有些紧张,幻想着旅行中的各种烦恼,躺在宿舍的床上,半梦半醒。四天后再来回顾,这些能联想到的麻烦,居然都没有发生。没有忘记带任何东西,没有难吃的早中晚饭,没有迟到生病,没有拥挤吵闹,一切都是美好的,一切都是闪闪发光。
五点半起床是一生难得的经历,这必须将它放入记忆宝库。我讶异于自己的自觉,舍长大人一叫起床,同舍舍友的相互配合:“牙刷?”“到!”“牙膏?”“到!”点名完毕,即刻出发。三秒内,我已经全部整齐收拾好出门了。
我的历史“研究性学习”完成得可谓相当的令我满意。不是因为我自己讲得多么精彩动人,而是因为我有幸能拥有一位好搭档:郑意扬。四渡赤水的讲解我只能叫做按部就班,而他却已是惊为天人!同照着稿子念的我不同,他把自己渊博的知识和他那有情有趣的灵魂结合在一起,引来导游、老师、校长的围观和赞许。一旁的我顾不上黯然失色,反倒觉得欣喜若狂,因为像小沈这样的人,曾经和这样厉害的人同台演讲过。
在遵义会议纪念馆听到了一个动人的故事:过雪山时,司令员看见了一名冻僵了的同志靠在石头旁,全身只穿了一件背心,雪花盖住了他已闭上的双眼,司令员急得直跺脚:“政委呢?为什么不将衣物分给同志,叫人活活冻死!”旁边的小同志哽咽到:“司令员,冻僵的就是政委……”听完后,肃然起敬。“长征精神”里,若没有集体主义、战友情怀,又哪来胜利?同窗情谊,又何尝不是集体主义。四分钟上高铁,靠的是同学们的互相催促,男生在前放置行李,女生在后悉心排座;餐厅吃饭,有为大家主动添饭的,有帮大家夹菜夹肉的,出门在外,同学便像兄弟姊妹。在学校,考前的艰苦复习时光,围靠在黑板前共论一道难题,犯困时同桌轻拍我肩膀……这些场景,瞬间涌入脑海。
晚上的年级联欢活动,我有了一个讲开场辞的机会,拿了半分钟的话筒,晚上回酒店给妈妈打了半小时电话。很开心能有这样的机会不断地认识更好的自己,即便是上次主持“法制节目”出了一点纰漏,赵老师仍相信我行。我在一天天变得安心、变得自信。
我相信自己也可以闪闪发光,正如我庆幸我能有这样的老师和同学陪我一道成长。我愿意自己像与我同住的X同学那样快乐明媚,像坐在我旁边的O同学那样读书很多,像饭桌上的A某那样乐于照顾他人,像某胖同学那样幽默可爱,像“游击队组织”那样有一份“宁愿不吃饭,也要好好唱!”认真做事的态度,像某百岁老师那样爱着学习并爱着生活。
秒针转动的每一次滴答,我都觉得精彩万分。苦于描述能力有限,我没能多点文采、多点远见,提早将路上细数的温暖写成一段珍贵的回忆。但愿几十年后,我年老的心,人能像此刻这样翻腾、荡漾。


结语:《研学旅行记》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《研学旅行记》供大家参考,我们一起来看看《研学旅行记》作文应该怎么写吧!