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2018年及解析(浙江卷):时代在新,我们在行作文 高考满分作文时代在新,我们在行文案

2019-03-13 高考作文 类别:议论文 1500字

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2018年及解析(浙江卷):时代在新,我们在行作文  高考满分作文时代在新,我们在行文案

2018年及解析(浙江卷):时代在新,我们在行作文 高考满分作文时代在新,我们在行文案:

阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
注意:①角度自选,立意自定,题目自拟;②明确文体,不得写成诗歌;③不得少于800字;④不得抄袭、套作。
专家评析
2018年浙江省的高考作文题仍然采用材料作文的方式。这是一道符合主流意识形态的正能量的作文题,也是一道高大上的作文题。有人说这道作文题考的是考生的政治水平,但要真正写好,需要考生掌握有关浙江的文化历史知识,以及有关当代浙江的政治、经济、文化知识。一句话,意在考查考生对浙江历史及现实的关注和思考。材料中共有两段话。第一段重在揭示有关浙江精神的内涵,第二段重在展现浙江故事、浙江传奇和人物。两段话之间是一种因果关系或表里关系。因为有了这样的浙江精神,才会有如此的浙江传奇、浙江故事及浙江人物。因此,作文题又重在考查考生对两者之间逻辑关系的体悟和思考,重在关注考生的语文素养和文化修养,以及考生的思考能力和表达能力。题中的“体验”和“思考”,有人认为前者是鼓励考生写文学类文章,后者才是写论述类文章。并非如此。“体验”,即“亲自处于某种环境而产生的认识”,这里有两个要点:一是“亲自”,二是“认识”。没有前者,就不是个体的独特感受;没有后者,就只有感受而缺乏从感受中领悟到的思想提升。当然,从思考的深度来说,“思考”要比“体验”来得更深。但从文体来讲,不论是文学类文章还是论述类文章,都需要体验和思考。2018年作文题没有明确规定写“论述类文章”,但从“体验和思考”的要求来看,仍然倾向于写此类文章。
满分作文
时代在新,我们在行
流水不返,是一路向前的告诫;绿水青山,是环保今天的呼唤;走好脚下,是当代行人的需要。纵观古今,时代发展的脚步永无停止,而作为肩负当代责任的我们,更应更新自我,与时代同行。
更新自我,活在当下。无论何时,一个人要施展鸿浩之志,必于当时的时代相同步。李白、杜甫等诗歌界的领袖,他们之所以在诗歌上一展壮志,正是因为站在盛唐的舞台上,他们与时代共荣。而鲁迅、李大钊等,他们有的以笔为刀,有的高呼救国救民之口号。正是于当时国家陷于危难之际,时代沉沦、黑暗,他们更新自我观点,为时代呐喊。而今,虽是和平年代,当科技日新月异,时代飞速发展,正是需要一个个善于更新的自我,活在当下,抓住当今时代的腾飞之翼。
适应时代,勇于创新。无论是改革开放的首创,还是“绿水青山”的呼唤,亦或是现如今“走好我们的路”的提出,都是时代最强音,是对时代召唤的践行,而回看“改革开放”首次提出之时,多少人曾在反对,不敢尝试;“绿水青山”之时,又有多少人在担忧经济发展会因此而迟缓。但这一切归是发展起来了,而且越走越是阳关大道,在许多先辈们创新思维的引领下,敢于尝试、勇于尝试,不怕千山万阻而走出了一条条平坦之路。创新是适应时代的思维,而勇于创新更是付诸于实践的行动。
时代在行,我们同行。时代的前行,不是一个人孤军奋战。历史长河中,我国航天技术从无到有逐步成长壮大,是一群科学先驱,不畏孤独,共同推动的结果。而我国从当初的落后走到如今的繁荣,不是一个人的努力,而是每一代人共同努力的结果。而今,我们的时代还在不断前行中,它需要我们一起努力,共同肩负前行的责任,一同前行!
时代的脚步是永不停止的,而走好我们这一代人的长征路,需要我们活在当下创新,与众不同行!时代在新,我们在行!

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2018高考浙江卷:浙江学子的新思考
浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
注意:1、角度自选,立意自定,题目自拟。2、明确文体,不得写成诗歌。3、不得少于800字。4、不得抄袭、套作。

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2018年高考作文——浙江卷2018-06-07 12:00:00
浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。 注意 ①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

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2018高考作文浙江卷解析(带范文)
一.命题说明:
本题来自2018高考浙江卷作文真题。
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
2.命题方向
浙江思想:国家认同
浙江精神:社会责任
浙江文化:人文积淀
三.审题
限制性
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3.“”“?”!“??”“??”“??”
开放性
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4.
四.解题
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五。参考立意
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
……
六.范文展示
佳作一:
继往开来浙江人
浙江考生
滔滔长江,浩浩汤汤,民族母亲河流经浙江,孕育了浙江的水土,涵养了浙江文化,培育了浙江的人才。
浙江文化历史悠久。早在七千年前,余姚的河姆渡已有了相当的文明。从遗迹看来,早在那时人们便已开始群居,有了祭祀,甚至有了阶级有了刑罚。虽然当时文化难免失之粗暴,失之野蛮,但正是自那时起,浙江人开启了摆脱蒙昧的征程,浙江文化开始自我的成长。浙江,很有可能是华夏民族文化的另一故乡。
浙江人才辈出,浙江文化底蕴深厚。从古至今,浙江代有才人出。一代宗师王阳明,跳出程朱理学框架,独创心学,提出“致良知”“知行合一”的伟大思想。于其身,则身体力行,以文人之躯带兵平叛,拯万民于战火,后亲传道授业,给浙江后人留下无数财富。学者黄宗羲,年轻时进京,持锥连刺魏忠贤残党十余人,举世震惊:这竟是看似文弱的浙江文人!明灭后起义兵反抗,失败后投身学术,又以泰斗之姿再度亮相,提出“经世致用”的思想,为浙江后人树立强健人格的榜样。
浙江人才自有风度,自有浙江风骨。“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”这是范仲淹评价浙江名士严子陵时所语,诚哉斯言。朱舜水抗清无果后远渡日本,将所学所知倾囊相授,以己治力,开启德川家康时代中日数百年友谊,正是其舍己为国的风度;黄宗羲忠义两全,为国不顾生死,正是其刚烈的风骨……风雨不倒的天一阁,藏书播惠九州,书写了浙江尚德求知的风度,宁波帮商海打拼,谱写了浙江人诚信为本的风骨……浙江人在浙江文化熏陶下,从古至今,代代各领风骚,书写了浙江的传奇!
在今天的浙江,又形成了“干在实处,走在前列,勇立潮头”的新时代浙江精神。在互联网时代下,浙江最早流行移动支付,拉动生活节奏,浙江最为普及“互联网+”创业,带动经济发展……不消多言,浙江的精神支撑着浙江人,浙江人不定带动浙江飞速发展,引领时代潮流,走在时代前列。浙江文化随浙江人的步伐,与时俱进,不断自我创新,给新时代的浙江人才提供源源不竭的精神动力。
作为浙江学子,我为自己的故乡有如此文化,为先辈如此风骨深深自豪且感动着。作为新时代的浙江人,更当继承传统,推陈出新!所谓“心为平民,行为精英”,真是继往开来革故鼎新的浙江人之守则。我自当以此为志!
继往开来的浙江人,不负历史悠久的故乡,不负蒸蒸日上的祖国。不负日新月异的时代,必将于今,书写新的传奇!书写新的文化!
正是这样继往开来的浙江精神,撑起浙江人民不败的雄姿。
【标杆解读】
思路清晰,结构严谨。文章先放眼历史长河,书写浙江精神的形成、生长和发展,然后立足现实,展望未来。作者善于用一些起领性的语句拎起段落,如“浙江的文化历史悠久”“浙江人才辈出,浙江文化底蕴深厚”“浙江人才自有风度,自有浙江风骨”“在今天的浙江”“作为浙江学子”,使得文章层次非常清楚,步步深入,思路清晰,结构严谨。
材料丰富,内容充实。文章列举了浙江历史的许多杰出人物,如一代宗师王阳明、学者黄宗羲、儒将朱舜水等,对他们的概述简洁到位,且有很多细节呈现。再如列举天一阁、宁波帮、“互联网+”创业等涉及有关浙江的重大事件,都是信手拈来,化为论据,使得文章显得沉重厚实,体现了作者的宽阔的视野和丰富的积累。
语言精炼,生动形象。题目“继往开来浙江人”,简洁凝练地写出了浙江人的性格特征,大气、豪迈、有气势。首尾都只是寥寥数语,显尽凤头豹尾之美。全篇语言优美,生动形象,大量整散结合,文白交杂,增强了文章的意蕴。
佳作二:


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