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广场舞培训教案作文 广场舞培训教案模板文案：
广场舞《好人就是咱自个》、《最炫民族风》培训讲稿
培训目的：
１、掌握最基本的动作要颔
２、掌握舞曲的节奏，能和着音乐舞动
３、动作到位，整齐，掌握队形的变化
４、形成独特的舞台表演风格，能够参加县、市级广场舞大赛
培训时间：2014、7、10－2014、9、20
分三个阶段进行，第一阶段（５－８天时间）学习广场舞《好人就是咱自个》基本的舞步动作，学习广场舞《最炫民族风》基本舞步动作；第二阶段（10－15天时间）熟悉音乐，和音乐练习舞步；第三阶段（10－20天时间）进行队形编排和排练；最后空出3－5天时间进行舞台表演风格的训练。
培训方法：正面、反而、单个、综合、配乐动作分解和组合法
培训地点：同俗村委广场
培训人员：各村、街道、及舞队文艺骨干
培训的内容概要及内容安排：
一、学习广场舞《好人就是咱自个》
教师讲授部分：
（一）了解基本舞曲音乐构成：本舞共有四部分构成：前奏、结束、主曲、间奏。前奏部分共四个八节拍，其中，前两个八拍是上场部分；后两个八拍做一般的动作。主曲分主歌和副歌两部分；间奏共两次四个八拍。结束部分四个八拍，做前部分重复的动作结束。
这段，行放音乐给学员听，大致了解一下歌词大意，音乐意境，然后再分解音乐，使学生对其有一个基本的认识。
（二）了解基本的舞蹈动作构成：健美操、秧歌、芭蕾、恰恰步、弹跳步、高跳步、一般舞步，对基本的舞步进行要求和分解，使其理解基本的要领。
（三）正面动作分解：掌握手的动作要要领，看身体的旋转和移动的方法。第一组动作，前奏摇摆，开始动作，出手有力，到位，学会数节拍，共六个八拍。注意：此部分舞蹈动作是根据词意延化而来，学员在掌握动作的时候，可以结合理解歌词来学习动作，易掌握。
第二组动作，恰恰步加芭蕾舞蹈的动作，学会翻转手，眼神跟上手的动作，脚尖着地，身体平衡，手指优美。
第三组动作，健美操元素的学习。
第四组动作，学习间奏部分。
（四）背面动作分解：主要是学习脚的动作，要让学员明白掌握了脚的动作，手随脚动，手、眼神跟上，舞蹈基本也就学会了。这一节让学员理解什么是恰恰步、秧歌步、芭蕾步、健美操步。
学员练习部分：
先单个动作记忆练习，再结合练习，按分组动作和音练习。
教师讲解部分：第二部分动作的练习
正面、反而动作的讲解（略）
学员分组练习：略
全体学员和音乐练习：直到全部掌握动作，和上音乐，到位、整齐度高。
二、学习广场舞《最炫民族风》
教师讲授部分：
（一）播放音乐，让学员了解基本舞曲，讲解此音乐的构成，利于掌握舞步。《最炫民族风》音乐编排分四个部分：前奏、主曲、间奏和结束部分。前奏部分有两个八拍，不做动作；主曲部分十一个八拍；间奏四十八个节拍；结束部分（副歌连唱）三十二个节拍。
（二）基本动作要领讲解：（正、反面讲解）第一组动作，起步左脚，脚步向左移动两个节拍，手做胸前打开，完成节拍后，向右移动两个节拍，胸前手打开；在原地做自然张开的亮相动作，第二组动作，向右做两个出手，蹲的动作，注意此时眼神一定要跟上，完成后向左做重复的动作；重复歌词两次后做第三组动作，第三组动作，在原地做点跃的基础上，旋转180度做一个原地旋转，手同进打开成平角，完成后回位。第四组动作，左右上托、上扬，完成后退步回位，四面六十四个节拍；第五组动作，间奏部分，踢跳，握拳挥臂共六十四个节拍。
学员自我练习部分：（略）根据掌握的练习，讨论。
教师讲授部分：对几个容易犯的动作进行强调讲解。旋转要快，到位。
三、和音乐练习：
结合第一支舞曲，反复和音乐强化练习，使每位学员能自主配合音乐舞蹈，不是看别人的动作学，跟上节奏，达到音乐和舞蹈合一。
四、队形的编排练习：
（一）《好人就是咱自个》的队形编排练习。因为此舞是必赛的曲目，在队形的编排上基本保留原有的队形不变，教会学员如何利用前奏部分练习上场，退场，高跳步。
（二）《最炫民族风》的队形编排练习。此曲简单易学，但也带来的问题也明显，动作过于简单，舞曲旧，反而不易引起观众和评委的注意力，不能令人眼前一亮的感觉，这是广场舞拿不到高分的大忌。只有在队形变化上多，新，才能吸引他人的注意力。首先，利用前奏部分出场，并进行第一次的队形变化，两队变四队，然后是四队变六队；第二次的队开变化，利用舞蹈过程中的小动作进行局部的变化，达到第二次亮相的目的，分小组两两变化做；第三次队形编排在间奏部分，三十人变成五个相同的圆，间作舞蹈，有动有静增加立体感；第四次队形变化是为退场做准备，边退场边做，有始有终，达到舞曲合一。
五、出场练习：
讲解评分细则，台风，要求全体队员统一服装，发型，化妆，面带微笑，动作整齐，集体荣誉感强，上场、退场，听从队长指挥。
洪凝成人教育学校
洪凝成人教育学校广场舞培训教案
二零一四年七月
广场舞培训班总结
在街道党委、文体委、及教育局领导的关心和支持下，我校于7月10号至9月30号，成功举办了广场舞培训。来自社区街道，各村居的，及同俗村舞蹈队的文艺骨干80余人参加了本期的培训学习，学习了广场舞《好人就是咱自个》、《最炫民族风》的动作要领，音乐构成及队形编排的学习，掌握了广场舞中的基本步法，动作要点。学员学习习热情高昂，成绩突出，同俗村舞蹈队员们体表我街道参加县里的十月一广场舞大赛获得第二名的好成绩。
这次的培训，是顺变时代而举办的，是为增强民族体质，推广广场舞，掀起全民健身热潮起到了很好的促进作用。在舞台表演风格上也有所提高，小舞队也具有了大赛的经历，积累了许多宝贵经验。同时，大家还交流和学习了几支最近流行的舞曲：《北江美》、《张灯结彩》、《马上有钱》等舞曲，有利地推动了我街道文化的建设。
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龙江是个小县城，这里是航天员翟志刚的故乡。这个小县城里第一个广场就是以翟志刚的名字命名的——志刚广场。我家的楼下就是志刚广场，透过窗户，广场的风光尽收眼底。
记得，广场刚建成的时候，人们的主要活动是散步，后来，出现了秧歌队。每天晚上，喇叭一吹，锣鼓喧天，大秧歌扭起来。看的扭的，大家都乐呵呵。不知从哪天起，一群老人来到了广场，跳起了广场舞。
开始，看的人多，跳的人少。音乐的声音开得挺大，我有点烦。因为他们正好在我家的窗下跳，这乐曲时常会打扰我的生活。而楼下跳舞的人们却越来越多，男的女的，不管我烦不烦，广场舞的队伍不以我的意志为转移，一天天壮大起来。
有一天，我的一个老同学打来电话，说她就在下面跳舞，约我也去跳。于是，我抱着看看热闹的想法走出去。老同学跳得还不错。她让我也跟着学。我却有点不好意思。年轻时，我就韵律感极差，手脚不协调。我以为站在队伍最后边，这样，大家就看不到我了。我就学着跳起来，哪知道，看人家腿上动作，手上动作不会。学手上动作吧，脚又不知道怎么动。真是感觉比登天还难。龙其是大家一转过来，我不好意思了，装作是看热闹的。等人家又转过去了，我再跟着学。
第二天，乐曲一响，我心痒了，下楼跟着学。我找了个角落，也跟着伸胳膊扔腿，自己却感到很别扭。好像所有的人都在看我。附
近的人看到我的怪样子，偶尔有人告诉我怎么跳。看我还不好意思，就说：大家都是来锻炼的，谁也不笑话谁。你怕什么？大大方方地跳，你就学会了。还真是，慢慢地我学会了第一个广场舞是 高原蓝 ，虽然手脚还不协调，但动作要领我还是掌握了。
组织人们跳舞的是一个老太太，据说已经80来岁了。真是偑服她了，每天从下午5点多钟就在广场上跳舞，一直要跳到8点多，老人累了就坐在那儿歇一会。然后又接着跳。精神头十足。连这么大年纪的老人都来跳，我心里就想一定要学会。队伍前面还安排了领舞的，她们个个动作优美。对，我就看着他们学。慢慢地，我还摸到了一些门道。新学的一定要到中间去，周围都有人，随时都能看到人家是怎么跳的。我最爱站在第二、三排，看得清，而且第一排都是跳得好的。
后来，吃完晚饭，我就不由自主地走向广场舞的队伍，和大家一起跳。慢慢地，我有了乐感，也能踩上点了。一跳起来，我就什么都忘了。烦恼没了，劳累也减轻了。跳舞真是既健身又陶冶情操。跳 开门红 我的心里美滋滋的。跳 荷塘月色 ，仿佛自己也变成了游来游去的一条小鱼。在我学习广场舞的过程中，我们这个队伍已经占领了半个广场。看到刚来学的人也和我刚学时一样，我也会心一笑。而现在边上看热闹的没几个了，大家都参与进来。跳得好不好的，也就是个锻炼。真的是谁也不笑话谁。
今天，跳完了广场舞，我坐在电脑前，把自己学跳舞的故事讲给大家听。还等什么，连我都学会了跳舞，你也一定能学会。明天，就来一起跳吧。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《广场舞培训教案》作文，希望在写《广场舞培训教案》上能够帮助到大家，让大家都能写好《广场舞培训教案》作文