下面是文案网小编分享的滋味为作文 滋味为题的作文600字文案，以供大家学习参考。
滋味为作文 滋味为题的作文600字文案：
滋味为话题的作文600字
滋味为话题的作文600字（一）
《失败的滋味》
一张冰冷的试卷，宣告了我考试的失败。涩涩的，如同吃了一个槟榔。可在涩后细细品味，似乎有一点点微酸，那是令人落泪的味道，它把你贬得一文不值，令人马上觉得自己的光环不见了。
那是一次失败的考试。在四年级时，随着考试的时期来到，我们都十分紧张。几乎所有同学都在紧张复习，可只有我不努力，我把所有的精力都放在了玩上面。渐渐的，我的成绩开始下跌，在一次模拟考试中，我漫不经心地做完题后便交了卷，结果那次我差点就考不及格了。期末考试终于来了。我考了63分！平时的我最低才80几分，如此大的降低怎能不使我悲痛欲绝？我回到家后妈妈问我考得如何。我含着泪说出了我的成绩。妈妈们脸色马上由晴转阴。随后，我扑在床上大哭起来。事后我慢慢回想，知道了失败的原因，同时也明白了失败的滋味。
失败是一缕过往的云烟，可以一瞬间令你迷茫，也可一瞬间荡然无存。在失败的滋味中，有一种最令人回味无穷的味道;;那就是酸。其中它包含着失败的因素，也包含着你失败的恶果，但这恶果，如果你能够用更好的心态去面对，用跟坚定的信念去实现下一个锁定的目标，恶果也会尝到甜。
滋味为话题的作文600字（二）
《生活的滋味》
生活的音乐----锅碗瓢盆交响曲；生活的颜色----赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？当然是酸甜苦辣一应俱全了。不信吗？那我们一起去体验一下吧！
酸的感觉
唉，恼人的语文，烦人的数学，气人的英语！仰天长叹：“这次考试肯定完了！”成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄榄。“哭有什么用？哭能带来成功吗？失败不相信眼泪！”班长对我们说。对！一次失败算什么？擦干眼泪，找回自我，奋勇前进，正是这次的失败才更坚定了我们下次要赢得胜利的信心和决心！
青橄榄，让我们回味无穷。
甜的享受
“哇，好甜哦！呵呵！”伴随着一声声喜悦的话语，我蹦跳起来！多少个日日夜夜，我们的付出终于得以回报！这次我终于摆脱了“60”这个外号了，因为经过不懈的努力，我终于考了出来92的好成绩！难道不值得我高兴吗？心里就像吃了在放学的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿笑得多么美丽，河水流的多么欢畅……我不觉得加快了脚步，想把这份甜蜜在第一时间献给日夜为我操劳的妈妈！
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味当然也少不了哦。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师刚抄了两黑板的题目，语文，英语老师也相继而来，还携带着两叠试卷，说：“好好消化哦！”唉，真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”，没有几个同学不伸长舌头拉长脸，并仰天长叹一声：我们的命真苦啊！
辣的体会
“哇！你这次怎么考的这么lsquo;好rsquo;呀！”同学们的话里带着一种讽刺，让我尝到前所未有的辛辣之感。我低头不语，看着试卷上鲜红的分数不知是该高兴还是难过。老师还在表扬我的进步hellip;hellip;“哗哗哗”一阵热烈的掌声响起，可我听到的分明就是：疑惑，不解，怀疑hellip;hellip;我把头埋得更低，脸异样的烫。我鼓起勇气，一把抓起不太光彩而获得高分的卷子，向老师走去。
辣的味道，不好受，我不要再体会。
生活时复杂多变的。酸甜苦辣，红黄蓝绿，奖生活编织成一首首无比甜美的歌，一幅幅色彩斑斓的画。朋友们，尽情的去体验生活吧，你将会发现，它是多彩的！
滋味为话题的作文600字（三）
《幸福的滋味》
幸福是什么？幸福是朋友之间友好的慰问，()幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人，幸福是家长的一声声关心的问候，幸福是人与人之间的宽容，将心比心。幸福就是这么简单！伸出自己的双手帮助他人，在感动他人的同时，也感受到人间的真情，幸福自己。
幸福是什么？幸福是在茫茫人海中伸出双手帮助那些需要帮助的人。俗话说得好，帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时，伸出自己的双手扶他们过去；当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时，伸出自己的双手，奉献自己的爱心，温暖他人，充实自己；当看到因地震失去家园的孩子们时，伸出自己的双手，大家一起众志成城，捐献衣物，帮助他人。在这茫茫人海中，只需要伸出自己的双手，去帮助那些需要帮助的人，不仅奉献他人，温暖他人，而且还充实自己，使自己的修养有所提高，有所升华。幸福是什么？幸福就是伸出双手帮助他人，温暖他人，幸福自己。
幸福是什么？幸福是父母之间亲切关心的话语，是他们伸出勤劳的双手来创造一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手，给我织毛衣，把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时，我感到了平静之中的幸福。当看到爸爸伸出那双老而厚实的手，穿梭在麦子之间的时候，汗水从他脸上流下，我感到了父亲的辛苦，感受到了父亲为了我们不断的努力，感受到了烈日炎炎下的幸福。在温暖和睦的的家庭中，父母的一举一动，一言一行，这就是幸福。
幸福是什么？幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会；幸福就是伸出自己的双手，关爱家人。幸福就是这么简单，这就是幸福的滋味：甜甜的，酸酸的，帮助他人的快乐之感。
痛苦的滋味作文我尝到了成功的滋味作文快乐的滋味作文
滋味为作文 滋味为题的作文600字文案：
滋味作文600字（一）
我尝过快乐的滋味，成功的滋味，当家的滋味等等，可就是没有尝过失败的滋味。而今天却让我尝到这般苦辣的滋味。
今天，一大早我就觉得眼皮跳得厉害，我在想是不是有什么事要发生呢？果然不出我所料。
上午我一大早就来到了学校，便怀着一颗不安的心走进教室。上午的课没什么事发生，这让我觉得放心不小。可到下午，事情便转变过来了。
第一节班主任的课，我的心不知为何跳得厉害。班主任进来时脸色不好看，气忡忡的，手里还拿着我们前几天考的数学卷，这让我更是紧张了。我正在想我是不是考得不好，班主任就打断了我的。说：“你们是怎么考的啊你们，全班考得超差，你们是怎么学的啊。”班主任的脸顿时就像调色盘一样，一下黑，一下红，一下绿的。全班鸦雀无声，正接受着班主任的“惩罚”。
接着班主任就念着同学们的成绩，那叫一个差啊。我终于知道我的眼皮为什么跳得那么厉害了。班主任的“念功”那可不是一般的啊，要是你是一个有自尊的人，准备俺们老师讲得脸红，头都不敢抬起来了。同学们上去拿卷子的时候班主任都狠狠的“修理”了。当然我也不例外了，被老师说得一点自尊都没了，抬丢人了。我可在也不敢考怎么低了。现在的我终于知道啥是失败的滋味了。
失败啊失败你真是个“害人精”啊，真讨厌，我可不想一生都有这“害人精”陪伴啊。
不过实话说得好没有失败哪有成功呢。同学们如果你们有和我一样的事，千万不要气絫啊。
滋味作文600字（二）
夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道：在弘一法师的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一样好；青菜，萝卜，白开水同样好。咸也好，淡也好，样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境，宛如一轮明月，是何等的境界。
生活百态，只能由自己去体会，生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余，独自悠闲在乡村的小道上，感受夏天那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝草花香，闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空，孤独犹然而生。但也因为这样，才会有独立的空间来感受生活的旋律。
当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。
辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言：“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情，世界将黯然无味。
其实，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。
滋味作文600字（三）
晚上，妈妈从菜市场买了一条鱼回来给我蒸着吃。
晚餐的时候，妈妈夹起一块鱼肉轻轻地朝我的碗里放去，这块鱼肉鲜嫩多汁，看起来似乎一夹就会碎掉的感觉，让人不禁馋涎欲滴，于是我赶紧拿起筷子，准备下一秒就把它变不见。突然，妈妈好想想看到了什么，把手赶紧一收，又把鱼肉放到了眼前，然后吧鱼肉翻来覆去，仔仔细细的又检查了一遍有没有鱼刺，外面虽然没有，但又担心鱼刺藏在里面，于是又放在碗里，用筷子东戳一下西戳一下，等真的确定没有了，才小心翼翼地放到我的碗里，把嘴巴往上轻轻地翘一下，示意我赶快吃。
我再一次拿起筷子，便狼吞虎咽地吃了起来，吃完了抬头望了望妈妈满脸的笑容，脑子里回忆起往事：
放学回家我和妈妈坐公交车回家，那时下着蒙蒙细雨，好像伴奏着一首轻慢舞曲。过往人们的伞不停的碰撞在一起，但他们毫不在乎，我被窗外的世界所诱惑，丝毫没有注意身旁的书包。到站了，妈妈用她那饱经风霜的大手拉着我的胳膊随着人群一同下车，突然我扭头发现妈妈两手空空的，这才知道书包拉在了公交车上，妈妈的眉头皱了一下，二话不说，把伞丢给我，自己一个人冒着雨去追了公交车，我从来没有看见妈妈跑这么快过。望着她的背影越来越小，越来越小……过了一会儿，妈妈背着书包，喘着粗气，一步一步艰难地走向我。她竟然跑了一站路才追到！顿时我的眼眶湿润了。“在那遥远的小山村，小呀小山村……”耳边忽然回荡着《妈妈的吻》这首歌，我的心潮因此无法平静，使我想起了伟大的母爱。在这漫长的12年中，妈妈为我的生活、学习、健康付出了多少心血啊！
我和妈妈坐在屋子里，头顶上的灯发出微弱的光，外面的北风呼呼地吹着，但屋子里却是暖洋洋的，鱼肉的鲜味久久留在我的口中，那是幸福的滋味。
滋味为作文 滋味为题的作文600字文案：
世界拥有滋味百般，我却不能一一尝遍。春的滋味清新，给人以生机勃勃之感；夏的滋味甜蜜，让人尝尽百花芬芳；秋的滋味甜中掺苦，给人以丰收的欢愉与凋零的萧索；冬的滋味微凉，给人以豁达的悠远意境。四季的滋味多样，四季中的人生，也滋味百般。
春之清新
随着时针的转动，幼稚园的大门缓缓敞开，无数小小的身影扑向门外焦急的家长。其中也有扑向我的一个，那是我的小侄子，今年四岁。
他清甜的声音叫唤着，让我抱他，感觉亲切而自然，清澈的眸中闪烁着单纯而又智慧的光芒，明亮的笑容带动着春的色泽愈加明显。看着他们，我忽然感受到春的气息，品尝到春的滋味。清新的，微甜。带着喜悦与对未来的向往。想看着他长大，成才，充满朝气。
夏之甜蜜
夏的滋味犹如父母之于我，对于他们来说，我是他们甜蜜的负担。时常的淘气与调皮即让他们头痛，也让他们觉得幸福。头痛我的未来，却也幸福着我的健康。偶尔望见他们在卧室翻看着我儿时的相册，他们唇边扬起的弧度是那样明显，尽管，那是一张我哭泣时照下的纪念。甜蜜的滋味在心间流淌，那是家庭的温暖，犹如尝遍百花的芬芳，甜蜜，安详。
家庭让我感受到夏的欢愉，品尝到夏的甜蜜，虽然苦恼过却也幸福。
秋之甜苦
秋的滋味犹如现在的我与同学，整日俯首于桌前，为来年的高考做着最后的准备。学习是苦的，但与同学的相伴却是甜的。也许，这就是古人常说的“甜苦相伴”吧。在苦涩的学习中，只要一抬头，便能看见同伴会心的笑颜。
秋的滋味，苦中有甜，带着收获的甜蜜，也要迎接离别的苦楚。
至于冬的微凉，我已感受过，却没有品尝过。妈妈说，那是我年纪不够，要有一天，我到了他们那岁数，或许就能品尝到冬的微凉。
世间百味，我不能一一尝遍，但个中几种也值得我回味留念。
滋味为作文 滋味为题的作文600字文案：
酸甜苦辣咸，滋味大不同，每一份滋味都装满了你沉甸甸的人生经历。每一次滋味都是公正的，就看你怎么对待它了。
酸，一种比较负面的滋味。许多词都有她出现的身影：心酸，酸辣，辛酸......没错，酸这种滋味就是令你感到无可奈何，你必须接受的各种条件：家境贫寒，被人讥讽，亲人离世等都是这种说不出来的难受滋味。他们也许会打破你原本平静的美好生活，令你不知所措。但只有经历过如此酸痛的人在未来才会变得更加坚毅，不再为这些辛酸所动容。
甜，一种极为正面的滋味。每个人都喜欢感受到甜那种令人愉悦的滋味。每一份这种感觉都让你欣喜欢乐。成功的喜悦，爱的呵护，比赛获胜等都是这样甜得沁人心脾，比蜜还甜上百倍。当然，这种滋味只有通过后一种滋味——苦来换得，金钱什么的是连边边角角都买不来的哦！
苦，是一种常见但略负面的滋味。有人爱苦，有人厌苦。后者是因为苦的滋味给人的折磨的确太大，不好受。有时它就像漫漫长夜，黎明却总是遥遥无期。而前者是因为他并不在乎苦的过程，他只享受着获得甜时的那份喜悦。的确，苦谁都不爱，如果世界上有不吃苦就能换来甜的这种好事，那还会有多少人会去吃苦呢？所以俗话说得好，“吃得苦中苦，方为人上人。”苦其实就是一种磨练。一种打磨你意志等各方面的磨刀石。记得有一种青橄榄，初尝时有些酸涩苦闷，而细细品味之余，一种会油然而生的甜蜜却直冲你的肺腑。青橄榄的例子也有力地证明了先苦后甜的重要性。也就是说，有苦才有甜，甜和苦本是一对。
辣，咸两种滋味则是中性的。适量的咸和辣会使人感觉可口美味。而过量了呢？辣会令人辣得难以忍受。咸会使人齁了喉咙。这两者可以指小小的吵架，玩笑，捉弄人等小事。玩笑虽然能一次两次使人哈哈大笑，但过多了之后，则会被人讨厌，令人火冒三丈。其他的几个例子也是如此。所以咸和辣是生活中所需要的，但不可过量。一旦量过得太多，则有可能会让你失去友情、亲情等重要事物。
五味杂陈，构成了我们美好的生活。滋味的适量运用，可以使我们的生活丰富多彩。但一旦过量，它们也许也会“发脾气”，也就是会达到“水能载舟，亦能覆舟”的效果了。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《滋味为》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《滋味为》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《滋味为》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《滋味为》