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回声作文 回声的摇篮 输入代码文案

2019-03-14 五年级作文 类别:诗歌 250字

下面是文案网小编分享的回声作文 回声的摇篮 输入代码文案,以供大家学习参考。

回声作文  回声的摇篮 输入代码文案

回声作文 回声的摇篮 输入代码文案:

这绿色的山谷多么好。
有那么多的花的花,绿的草。
还有满山的果树。
结着鸭梨,苹果和蜜桃。
这里还有一位小朋友。
他整天在山坡里奔跑。
多少次我想见他一面。
只因山深林密找不到。
可是我唱山歌。
他也唱山歌。
我吹口哨。
他也跟着吹口哨。
他还爱学小鸟吱吱的唱。
爱学糕羊咩咩的叫。
夜晚学泉水哗啦啦的摇。
清晨学金鸡打鸣报晓。
如今他不在学。
爷爷小时候的哭声。
兵荒马乱的枪响。
和那深夜的狼嚎。
他每天跟我学。
幸福的歌。
爽朗的笑。
我们一唱一和的声音。
整天在山谷里飘。
我如果想知道他的名字。
你就向群山问一句。
\"叫你`回声′好不好?″
他准会爽快的答应——\"好!″

回声作文 回声的摇篮 输入代码文案:

道什么是回声。
有一天它对着大山喊:喂!回声也喊道:喂!它又好奇的问:你是谁?回声也
问:你是谁?青蛙有叫了起来,坏蛋、大坏蛋!回声呀毫不客气的回敬了相同的话。
青蛙很生气,跑回了家,把事情经过告诉了妈妈,妈妈呵呵地说:“这就是你的不对
了,只要你和蔼可亲的对别人说话,。
是呀!只要你善待别人,别人也会善待你,只要你尊重别人,别人也会尊重你。
先说班级,班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。如果你每天乐呵呵的对待别
人,与人和和气气,那别人也会乐呵呵的对你,如果你每天板着脸和别人说话,那别人也会用同样方式回敬你,这就是班级回声。
一说班级,我们班就有一个,天天板着脸,唉!
不知道谁又招他呢,当他和别人说话时,别人跟们不理他,这也是班级回声吧!
在我们日常生活中,有许许多多的事情都是这样。只有你善待别人,别人也会善待你。

回声作文 回声的摇篮 输入代码文案:

这绿色的山谷多么好。
有那么多的花的花,绿的草。
还有满山的果树。
结着鸭梨,苹果和蜜桃。
这里还有一位小朋友。
他整天在山坡里奔跑。
多少次我想见他一面。
只因山深林密找不到。
可是我唱山歌。
他也唱山歌。
我吹口哨。
他也跟着吹口哨。
他还爱学小鸟吱吱的唱。
爱学糕羊咩咩的叫。
夜晚学泉水哗啦啦的摇。
清晨学金鸡打鸣报晓。
如今他不在学。
爷爷小时候的哭声。
兵荒马乱的枪响。
和那深夜的狼嚎。
他每天跟我学。
幸福的歌。
爽朗的笑。
我们一唱一和的声音。
整天在山谷里飘。
我如果想知道他的名字。
你就向群山问一句。
\"叫你`回声′好不好?″
他准会爽快的答应——\"好!″

回声作文 回声的摇篮 输入代码文案:

在送葬的行列
你不能单独放开箱木
与死亡媾和,让那秋天
继续留在家中
留在炉旁的洋铁罐里
结出不孕的蓓蕾
雪崩开始了--
回声找到你和人们之间
心理上的联系,幸存
下去,幸存到明天
而连接明天的
一线阳光,来自
隐藏在你胸中的钻石
你走不出这峡谷,因为
被送葬的是你


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家