下面是文案网小编分享的描写我的生活作文 描写我的生活画文案，以供大家学习参考。
描写我的生活作文 描写我的生活画文案：
春光明媚，鲜花烂漫，生机勃勃，一片希望之美;夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美;秋色妖娆，丰收灿烂，五彩缤纷，享受收获之美;冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美!
风和日丽，阳光灿烂的日子，心情固然愉快;阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡!当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵!
再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸;幸福少年，含苞待放;靓丽的青少年，风采尽现;慈祥矍铄的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽!
即使你无比忧郁，苦恼压抑，厌烦不安，痛苦之极，只要你静心释放，想方排解，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，得到一个启发，知足者常乐，生活真是那么美好!
感受生活的美好，需要平静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。
你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作，做出自己最大的努力?如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厣!
生活真的很美好，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，打球，运动健身，把握尺度，遵循规律，真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美!
打开心灵的芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷
是他教我感受生活
翻开生活的篇章，我看到了他：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘不写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨著《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱”。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。
倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味;也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。
是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。
紧跟生活的步伐，我想起了她，特别的她，走过了八十八个春秋，却忍受了八十七个无声无光的年头，她说:“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于，在莎莉文老师悉心的帮助下，她的灵魂得以重生，太阳一样发出光芒。她，就是海伦凯勒。
是她教我感受生活，感受她的浓浓爱意，感受生活有时这般温暖，这般起伏。
不错，生活就是这样，庐山一般，“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透，但人生路上，有他们与我同行，有他们教我感受生活，我无所畏惧，尽管生活有时就是这样，苦尽甘来，又是一片天。
用心灵感受生活!
“哇!”随着一声响亮的哭声，我们降临到了这个世界，降临到这个五彩缤纷的世界。婴儿时的我们，只知道饿了就要吃饭，困了就要睡觉，遇到什么不开心的事情就放声地大哭，从不忌讳什么，想说什么就说什么。那时，我们的心灵是一张洁白无瑕的白纸，没有任何污垢。但随着时间的流逝，我们心灵的纸张变得五颜六色的水彩把心灵变得更加美丽更加丰富多彩，我们学会了隐瞒自己的心事，知道什么该说，什么不该说了，也就在这时，我们感受到了生活的丰富多彩。
有的人因为没有金钱，就认为生活枯燥无味，自己在生活中一无是处，生活带给他们的只有残酷，上帝抛弃了他们。他们只能一生都在羡慕别人的财富。他们认为只有“死”才能解脱心灵，但我不这么认为，如果死了，就什么也没有了，那些人何曾想过，自己其实也有让别人羡慕的资本，那就是健康，有多少人花许许多多的钱就为了得到健康。
还有一些人整天沉迷在玩乐之中，把自己的家庭、亲人、孩子抛在脑后。这样的人就如同没有了灵魂的空壳。
那些耳聋眼瞎的人虽然也许从生下来就看不见也听不着，但他们依然可以感受到这个世界，他们可以想象世界，把世界转换成一支支动听的音乐，一幅幅美丽的绘画。比起这些耳聋眼瞎的人，那些因为金钱而去寻死的人又有社么资格去感受生活呢，评论生活呢?
其实你也许没有发现，在你让座给他人，看见他人露出会心的微笑你会感觉到生活那么美好;就在别人车子快要滑下坡时，你用手轻轻一推，当听到他一生轻轻的“谢谢.”，你会感到生活多么美好;在......也许就在这一个个细微的动作中，你感受到了生活是那么美好。
来吧!用心灵感受生活。
感受清晨的一缕阳光。
感受沾满水珠的小草。
感受那蔚蓝的天空。
感受那迎面吹来的和风......
来吧，同我一起来用心灵感受生活，感受生活的美好!
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日子一天又一天的过去了，像石子抛向湖面，只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底，不时地翻上来几个气泡，调皮的左右晃着晃着，一会儿便破了……时间就如此静默着静默着，沉下去不见了。
这一周极为有趣的，是周二的那节生物课。生物老师的语速极快，教课的时候，时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门，她是个热爱生活的人，可是教室里却炸开锅了。
是课堂，却不像课堂。爱接话的在接话，有几个已经被呵斥回去了，别的几个还接着接话。班主任老师来了!!天地间就突然静悄悄的了，无声无息的，好像从来不曾有声似的。
还有几个在生物课上把无知当天真的人，跟老师你一言我一语的，这样的课过的真是极快，也是极闹。一转眼，下课铃就响了，几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问：“我说下课了吗?”不过，他们是死不悔过的，直接忽略了老师的愤怒。
慢慢的，养成习惯了，同学们听见铃声就跑出去了，只留下老师拿着书，凝视着同学们，嘴唇动了动，终于也没说什么，慢慢的拉开门，走了。
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感受生活，热爱生活，看看下面描写生活的作文吧!
描写我的生活作文【1】
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风和日丽，阳光灿烂的日子，心情固然愉快;阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡!当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵!
再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸;幸福少年，含苞待放;靓丽的青少年，风采尽现;慈祥矍铄的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽!
即使你无比忧郁，苦恼压抑，厌烦不安，痛苦之极，只要你静心释放，想方排解，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，得到一个启发，知足者常乐，生活真是那么美好!
感受生活的美好，需要平静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。
你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作，做出自己最大的努力?如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厣!
生活真的很美好，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，打球，运动健身，把握尺度，遵循规律，真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美!
打开心灵的芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷
是他教我感受生活
翻开生活的篇章，我看到了他：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘不写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨著《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱”。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。
倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味;也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。
是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。
紧跟生活的步伐，我想起了她，特别的她，走过了八十八个春秋，却忍受了八十七个无声无光的年头，她说:“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于，在莎莉文老师悉心的帮助下，她的灵魂得以重生，太阳一样发出光芒。她，就是海伦凯勒。
是她教我感受生活，感受她的浓浓爱意，感受生活有时这般温暖，这般起伏。
不错，生活就是这样，庐山一般，“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透，但人生路上，有他们与我同行，有他们教我感受生活，我无所畏惧，尽管生活有时就是这样，苦尽甘来，又是一片天。
用心灵感受生活!
“哇!”随着一声响亮的哭声，我们降临到了这个世界，降临到这个五彩缤纷的世界。婴儿时的我们，只知道饿了就要吃饭，困了就要睡觉，遇到什么不开心的事情就放声地大哭，从不忌讳什么，想说什么就说什么。那时，我们的心灵是一张洁白无瑕的白纸，没有任何污垢。但随着时间的流逝，我们心灵的纸张变得五颜六色的水彩把心灵变得更加美丽更加丰富多彩，我们学会了隐瞒自己的心事，知道什么该说，什么不该说了，也就在这时，我们感受到了生活的丰富多彩。
有的人因为没有金钱，就认为生活枯燥无味，自己在生活中一无是处，生活带给他们的只有残酷，上帝抛弃了他们。他们只能一生都在羡慕别人的财富。他们认为只有“死”才能解脱心灵，但我不这么认为，如果死了，就什么也没有了，那些人何曾想过，自己其实也有让别人羡慕的资本，那就是健康，有多少人花许许多多的钱就为了得到健康。
还有一些人整天沉迷在玩乐之中，把自己的家庭、亲人、孩子抛在脑后。这样的人就如同没有了灵魂的空壳。
那些耳聋眼瞎的人虽然也许从生
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回家路上，巨大的黑暗将我笼罩。昏黄的路灯，婆娑的树影，踽踽独行中我仿佛找到了生命的真谛:忙碌而充实的生活，似有不尽的诗意。在这样的生活下，我们都像极了那一只只卑微的蚂蚁，脆弱，卑微，但兢兢业业，不断努力。不懂花言巧语，不懂投机取巧，但同样也不懂得如何放弃。在这样一个付出与回报很多时候不构成因果关系的世界里，我尊重每一个认真生活的人——看似蚂蚁般脆弱，实则蚂蚁般坚强。
“亲爱的小孩\/ 今天有没有哭\/ 是否遗失了心爱的礼物\/ 在风中寻找 \/从清晨到日暮”
假如时光倒退几个月。
最近我常想这个问题。
也许我不会沉浸在完成中考后的喜悦与欢欣中，不会怀着一颗激动无比的心去迎接我那冗长的暑假。不会每天无忧无虑地随便吃吃喝喝，到处走走看看。而是会像别人眼中的“模范生”一样，去参加一些所谓的“初升高衔接班”，或是自己买一两本教辅书而沉浸在书山题海之中。
只可惜，由于第一句话错误，所以整个假设失败。
令我欣慰的是，我来到了一所重点中学的重点班，成为了别人心目中的“大神”。每天上学，放学，跑操，抢饭。连走路都在思考，却从不想高考。在迷茫中漫无边际地摸索着。与这样紧绷的生活相比，自由自在的初中时代仿佛是一段格格不入的前奏。
“哦\/ 别哭\/ 亲爱的人\/ 我们要坚强 \/我们要微笑\/ 因为不管怎样\/ 我们永远是这个美丽世界的孤儿”
在这所重点中学里，我过着“暗无天日”的生活。快节奏的教程，巨大无比的课堂容量，堆积如山的家庭作业。每天早出晚归，把本该张狂的青春交付在那一纸试卷上。身心疲惫后还是要强打起精神。“透支生命”的我们在某种程度上隐隐感到一种活着的无奈。 这难道就是我们的所要生活？难道这就是我们还要保持三年的生活常态？
是什么让我们鼓起勇气去面对那“三天一小考，五天一大考。\"的轮番轰炸？
是什么让我们坦然接受那”白天赶，晚上赶，似乎永远也赶不完”的作业？
是什么让我们不害怕去迎接同学间明里或暗里的斗争？
我不知道。
“风雨之后不一定有美好的天空 \/孤独尽头不一定惶恐\/ 可生命总免不了最初的一阵痛 \/但愿你的眼睛\/ 只看得到笑容\/ 但愿你流下每一滴泪\/ 都让人感动\/ 但愿你以后每一个梦\/ 不会一场空”
学校的高三楼是和高一、高二的分隔开的。每天去食堂的路上都会看到那些令人振奋的标语——“我要的生活没有捷径”。每次路过时，总会看到那几个醒目的大字，“我要的生活”。什么才是我要的生活呢？是现在这种紧绷的状态还是说我所期待已久的放纵呢？十年后的自己又会在哪里呢？种种问题，种种困惑。当我走过高三楼，每当我走过高三楼······是不是这世上真的有两条路，只有走好了你必须走的路，才能走你想走的路呢？
一次，同学在周记中写道：每一个优秀的人，都有一段沉默的时光，是那一段时光，不抱怨，不诉苦，最后度过了那段感动自己的日子。听到这里，我仿佛懂得了什么。是不是每一段成长都一定要有刻骨铭心的伤痛呢?是不是只有经历了痛而不言的阶段生命才会更加的璀璨呢？
渐渐地，我发现原来坐标系中的函数竟可以构成如此美妙的图画，化学书后的那一张元素周期表竟隐含着那么深奥的理论，平是我们习以为常的摩擦力竟可能千变万化······学习很有趣，生活也很有趣。
现在，每次我走过高三楼，就会有一些新的感悟。成长本来就不圆满，各种痛苦与落寞都是生命中的必然。试想：生命若是没有裂痕，阳光如何照射进来？同样，如果我们不曾与伤痛为伴，成长也就无从附丽。耳畔又传来了王菲天籁般的歌声”风雨过后不一定有美好的天空\/不是天晴就会有彩虹\/所以你\/一脸无辜不代表你懵懂”当旧日的歌声响起，就让我们更加认真的生活吧。
现在的生活，同样也重复着苦与累。每天晚上我都会看到其他寝室有同学学习到很晚。我从不那样做，因为对身体不好。但是我由衷的尊重他们——在这个付出与回报很多时候不构成因果关系的世界里，他们仍在认真生活，不放弃亦不强求，这样很好。
近日在微博上看到这样一种状态，很喜欢，想就用它作为这篇小文的结尾
——“没理想，但上进。没抱负，但积极。满脚泥泞但奋勇前行。严谨而天真的少年，真诚而幼稚地活着。岁月老去，我们长大，为梦想加快步伐。幸福的信仰在心中屹立不倒的人最终都会得到幸福的，我肯定。”
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《描写我的生活》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《描写我的生活》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《描写我的生活》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《描写我的生活》