下面是文案网小编分享的山茶花作文 山茶花的花语和寓意文案，以供大家学习参考。
山茶花作文 山茶花的花语和寓意文案：
秋天，山茶花开了，开出许许多多艳红的花朵。满树红花，那么夺目、那么心爱，就像彩色的绸缎。
看！那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣层层叠叠，那得欢欢畅畅。她们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在舞蹈的少女，有的挂在枝腰，张开大嘴，用甜美的声音歌唱，还有的藏在草丛中，像在跟我们玩捉迷藏……
再自那些饱胀得裂开了小口子的山茶花，犹如一个个朝天浅笑的锒铛。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照射下，显得更加妩媚了。一阵风吹来，山茶花摇动着自己的身姿，多像一亭亭玉立的花仙子啊！
山茶花，你就是秋天的一抹红，我爱你山茶花！
山茶花作文 山茶花的花语和寓意文案：
星期一上午，教师带我们去白莲半岛看美丽的山茶花。
一到白莲半岛，我远远地看见前方有几棵矗立的树。走近一看，呀！原来是山茶树呀！满树的山茶花有的洁白如雪，有的红如火焰，有的白中带红，五光十色，美丽无比！让人看了恋恋不舍。我目不转睛地看着一朵山茶花。山茶花的花瓣像一个心形，花瓣重重叠叠的。花瓣中镶嵌着黄色的花蕊，花蕊下是一根根白色的东西，像一根根细小的金针菇。花朵下面是一根灰色的茎。灰色的茎上长着许多叶子，叶子的边上有一道道小齿。旁边的山茶花也不甘示弱，有的像一个亭亭玉立的少女在微风中翩翩起舞，有的张开红色的大嘴巴，有的在枝头上仿佛在唱着迎春歌，有的还是花骨朵儿，它是那么的想快点儿绽放，看到一生中的第一缕阳光，还有的含苞欲放，仿佛迫不及待地想快点绽放，和其它的伙伴一起享受这美妙的春天景色。看到这儿，我仿佛就是其中的一朵平凡的小花，不需要什么来装饰，只要有绿叶的陪衬；不需要什么来摇动，只要有风就能舞蹈。只要有生命，我就会努力让自己快点绽放……
呀！这棵山茶花怎么有这么多的花骨朵儿呀！它们像一个个绿色的小尖栗挂满枝头，又像一个个小宝宝头顶着头，真淘气呀！
山茶花真美呀！在我心中，没什么花能和它媲美！
山茶花作文 山茶花的花语和寓意文案：
美丽的山茶花
我喜欢很多种花，如凤仙花、蔷薇花、玫瑰花，以及闻名天下的“百花之王”牡丹花、“花中四君子”梅花、竹花、兰花、菊花等，其中我最喜欢的是中国传统十大名花之一、也是世界名花之一的山茶花。
山茶花有“花繁艳红，深夺晓霞”的凌牡丹之鲜艳。它花色鲜艳，花姿丰盈，端庄高雅。花开于冬春之际，花单生成对生于叶腋或枝顶，花瓣近于圆形，变种重瓣花瓣可达50～60片，花色红、白、黄、紫、墨色均有，花朵直径5～6cm，花瓣先端有凹或缺口，基部连生成一体而呈筒状。郭沫若“茶花一树早桃红，百朵彤云啸傲中”的诗让我们能充分领略它的美丽风采。
山茶花具有“无可替代”的观赏和经济价值。它是园林绿化的重要材料，常被广泛利用于公园、绿地、自然风景区和名胜古迹；它对一二氧化硫、硫化氢、氯气、氟化氢和铬酸烟雾有明显的对抗性，适用于有有害气体污染的工厂区绿化，可起保护环境、净化空气的作用；它可入药，替人治病；它还可提取颜料，作为食用染料。
山茶花有“不畏权势、刚正不阿”的美丽传说。传说明末时期，吴三桂传旨云南各地献奇花异草。普济寺有一株茶花，高二丈余，花呈九蕊十八瓣，浓香四溢，陆凉县令迫令寺旁居民挖茶树，无人动手。夜里，茶花仙子托梦告诉村民自有办法对付。村民于是将茶树送到吴三桂的阿香园，茶树叶子全部脱光。茶树硬是顶住了吴三桂的种种折磨，三年中就是不开出漂亮的花，惹得吴三桂怒火直冒，只得将它送回陆凉。这就是山茶花又称胜利花的来由。
山茶花更有着“唯有山茶殊耐久，独能深月占春风”的傲梅风骨。它能顶风冒雪，不怕恶劣的环境，有着不畏严寒、不怕困难的精神。如果我们在学习上发扬山茶花精神，一定能取得更大进步。
这就是山茶花，我最喜欢的花！
【每日写作指导：应用文作文的写作方法——学生必读】
1、题解
应用文就是日常生活、学习、工作中，直接地用于实际中，解决实际问题的一种常用文体，如公文、启事、书信、广告、收据等等，每个人都应该掌握它，因此应学会应用文的写作方法。
2、理由
为什么要学会写应用文呢？
我们通过一个故事就可以理解了，一个外号叫“文学家”的气象学校的毕业生，分配在一个水灾频繁的县里工作，县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。烈马河的水位在汛期涨落厉害，县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。“文学家”到站不久，就给县里发回了第一份水情报告。县长一看，报告里尽是对水文站的描写，什么“青山壁立，直指蓝天”、“沟壑深邃，似乎无底”，头两页都是这类东西，县长笑笑，把报告压在公文夹里办别的事情去了，自言自语说：“这孩子真不懂事，我哪有时间欣赏他的景物描写呢？”县长边往办公室外走，又边想道：“文学家”写的是“汛情报告”呀，不会一点不说汛情吧？于是县长退回办公室从公文夹里抽出“文学家”的报告再读下去，读到快结尾的地方，才见写道：“昨日狂雨一阵，烈马水位上升。山间雾气腾腾，雨量400毫升。”县长一看，倒吸一口冷气；“哎呀，好在我又看了这报告，乖乖，400毫升狂雨，烈马河该水位上升4米，这是特大的汛情了。”他几乎是跑出办公室，召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。那烈马河的堤坝上，白天是人，大家忙着抬土，增高堤岸，夜里也是一堤灯火，照样工作。可是汛期一直没到。县长只好派人到上游水文站了解情况，才知是“文学家”只记得堆砌词藻，胡乱描写，把“雨量四个毫升”写成“400毫升”，扩大了一百倍。县长把“文学家”叫回来狠狠批评一通。一会儿，文学家没听见县长的声音了，慢慢抬头一看，只见县长斜靠在椅背上睡着了。原来，县长看到“文学家”的误报，已24小时没吃没喝没睡觉了，现在紧张心情一松弛，再也支持不住，就睡着了。“文学家”看着睡熟的县长，想到自己那不合格的报告造成的损失，羞愧地低下了头。
这个故事说明：应用文是一种重要的工具。办公事的应用文则叫公务文书，也称公文。国务院办公厅的《国家行政机关公文处理办法》中说“国家行政机关的公文，是传达贯彻党和国家的方针、政策，发布行政法规和规章，请示和答复问题，指导和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具。”办私事的应用文叫私人文书，是人们联络感情，交换信息，交流思想，互相帮助，进行社会交流的重要工具。那位气象学校的学生由于不懂得应用文与文艺作品的区别，不懂得应用文的写作目的，不懂得应用文的写作要求，又缺乏认真细致的态度，便给县里造成了巨大的人力、物力浪费，危害是十分大的。这又从反面说明了学习写应用文的重要性。
对同学来说，学写应用文也是一种学习任务，因为国家教委颁布的《小学语文教学大纲》中也明确规定：小学生应学会最简单的应用文。如便条、通知、书信、日记、调查报告、会议记录、说明书、板报稿等等。学写应用文的能力是小学生必须掌握的作文技能之一，因为学会这种实用性的作文能力，将来便能更好地为社会服务，为国家出力。
3、操作指导
为了写好应用文，在具体操作时，应该明确应用文的目的、特点等等。
应用文的写作目的就是实用，也就是针对实际中的问题，进行分析，直到帮助解决问题。公务性的应用文是进行领导、指导的工具。所有应用文，或是为了宣传一种先进思想、行为，或是为了批评落后现象；或是起到互相联络，增进互相了解的作用；或是进行信息交流，掌握动向，研究对策；或是起凭据作用。总之为了实际生活中的应用。
应用文的目的既然是应用，那么，与这目的相联系，便有自己的特点。如要求观点正确，扶正去邪；内容要真实，一是一，二是二，不能像写小说那样可以虚构；语言要准确、朴实，忌讳乱描写，乱形容；具有一定的程式性。即应用文在漫长的岁月里，形成了自己一些特殊的程式和较固定的格式。格式错了，就要受到非议。
4、训练
书信是常用的应用文体之一。请读完下列例文后，也给自己的亲戚或朋友写一封信，请注意书信的格式。
山茶花作文 山茶花的花语和寓意文案：
唯有山茶偏耐久，绿丛又放数枝红，阳春三月，山茶花开了，开出的许许多多的大红，粉红色的花朵，在绿叶的衬托下，显的更加妖娆、艳丽。
山茶花不是很大，由十多片花瓣包着黄黄的花蕊，有些花朵含苞欲放，似乎马上要裂开似的，有的悠闲地展开几片花瓣儿，像个红灯笼一样挂在枝头，还有的在阳光照射下欣然怒放，一朵朵茶花都穿上红的裙子，在微风中翩翩起舞。
看！我最爱那一朵粉红色的花，她用树枝遮住半张脸，还朝四周好奇地望来望去，似乎还在说，哇，没想到外面的世界这么精彩，她不是最美的一朵，但能带给我一种温暖的感觉。
我忽然觉得自己仿佛在花的海洋里，昂首挺胸地站在枝头，还得意洋洋地对身边的一朵花说：看我，多美啊！一阵大风吹来，有些同伴起劲的跳起舞来，我跟着大家一起欢乐的舞蹈，我忽然听见身边的议论声，才回到现实。
茶花虽然没有玫瑰花美，没桂花香，但我依然爱茶花。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《山茶花》作文呢？以下是小编为大家整理的《山茶花》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《山茶花》有所帮助