下面是文案网小编分享的幼儿园中班安全小故事作文 幼儿园中班安全小故事简短文案，以供大家学习参考。
幼儿园中班安全小故事作文 幼儿园中班安全小故事简短文案：
有一天，啦啦在森林里遇到一只独角兽，他问独角兽说：“我能够和你做朋友吗？我叫啦啦。”
独角兽笑了笑说：“当然能够，我叫独角兽！”
然后，啦啦和独角兽就成了好朋友，他们每天在一起玩耍，可开心了。有时候独角兽还会让啦啦骑在他背上，带他到森林深处，去看小猴子打架，松鼠跳舞。
啦啦一直对独角兽的角是很感兴趣的，因为那一根尖尖的角会闪闪发光。于是，啦啦问独角兽说：“我能够摸摸你的角吗？”
独角兽很严肃的说：“不行！我的角不能让别人摸，一摸我就会死去！”
“小气鬼……”啦啦小声说着，有些不开心，他还是很想摸独角兽的角。
过了几天，啦啦想到了一个能摸到独角兽角的办法。他就跑到一棵大树跟前，朝树洞里看了一眼，对独角兽大喊说：“快来看啊，这个树洞好奇怪，里面会发出好听的声音呢！”
独角兽相信了，跑过去低下头去看树洞里面。啦啦猛的抓住独角兽的角，高兴的说：“摸到了，摸到了，我终于摸到你的角了！”
“吼~”独角兽痛苦的叫了一声，摔倒在地上大口的喘着气，冲啦啦说：“我要死了……从今以后你再也看不见我了！”
“我仅仅想摸摸你……你真的会死吗？”啦啦害怕了，看着独角兽眼泪都要掉下来了。
独角兽虚弱的说：“每一个人都是有不能够让别人碰的地方，我已经跟你讲过我的角不能摸……希望你能记住这个教训，保护好自己不能让别人碰的地方，也不要去碰别人不想让碰的地方……”说完这些话以后，独角兽就死了。
啦啦好伤心，非常非常后悔自己不听独角兽话摸了他的角。
从那以后，啦啦再也没有遇到过别的独角兽，也再没有去过森林深处，他只能孤孤单单的一个人玩耍。
独角兽的角不能摸，那宝宝不能让别人摸的地方就是隐私部位，除了妈妈以外谁都不能摸，如果有人要摸就大喊妈妈或者老师，宝宝也不能够乱摸别人的隐私部位。
【小猪嘟嘟】
有一天，猪妈妈和猪爸爸要外出拜访朋友，对小猪嘟嘟说：“嘟嘟，你一个人乖乖在家呆着，等爸爸妈妈出去后你要关好门，不要给陌生人开门，知道吗？”
嘟嘟问：“为什么不要给陌生人开门？”妈妈很认真的说：“陌生人可能是大灰狼伪装的，嘟嘟一个人在家，放大灰狼进来他会吃了你的！”嘟嘟害怕了，连忙点头：“嘟嘟知道了，在家不会给陌生人开门，爸爸妈妈要早点回来哦！”
猪爸爸和猪妈妈这才放心，看着嘟嘟关好门就出去了。
爸爸妈妈走了没多久，嘟嘟就听见有人敲门，他站在门背后问：“你是谁呀？”
门外面的人说：“我是修水表的叔叔，你家水表坏了！”
嘟嘟刚要开门，忽然想到爸爸妈妈的话，就说：“我不会给你开门的，等我爸爸妈妈回来了你再来修水表吧！”
然后，门外面的人就走了。过了一会，又有人敲门。嘟嘟问：“你是谁呀？”
门外面的人说：“我是修电表的叔叔，你家的电表坏了！”
嘟嘟想了想说：“我不会给你开门的，等我爸爸妈妈回来了你再来修电表吧！”
过了没多大一会，再次有人敲门嘟嘟问：“你是谁呀？”
门外面的人回答到：“我是送快递的叔叔，有你妈妈的快递！”
嘟嘟想了想：“我不会给你开门的，等我爸爸妈妈回来了你再来送快递吧！”
门外面的人解释说：“小朋友，我不要你给我开门，你只要开个小缝让这个快递进去就行了！”
嘟嘟一想，爸爸妈妈说过不要给陌生人开门，可没说过不给快递开门啊！
于是，嘟嘟就把门开了一道缝，等着快递进来。
忽然，门猛的被推开，一只灰狼冲了进来，一把提起嘟嘟，笑着说：“小东西，可算抓到你了，乖乖做我的美食吧！”
嘟嘟吓呆了，结结巴巴的说：“你，你怎么会是，会是大灰狼？”
大灰狼哈哈笑了起来：“小笨蛋，修水表的叔叔是我伪装的，修电表的叔叔也是我伪装的，送快递的叔叔自然也是我伪装的！我费了这么大的心思就是要抓住你，你还真上当受骗了！”
嘟嘟非常非常后悔开门，不过已经晚了，家里没有爸爸妈妈，没人能救得了他，很快他就被吃掉了。
家里没有大人时，不要给任何人开门，来敲门的都有可能是大灰狼伪装的。就算家里有大人在，有人敲门时宝宝也不要去开，让大人去看敲门的是好人还是坏人，然后再决定开不开。
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【案例实录】
案例一：
“老师你看周奇又趴在地上啦！”“老师，周奇打人.”“老师，周奇又一个人去玩玩具了.”“老师……”一天从早到下午，总能听到孩子们不断地告状声，告状地对象只有一个，就是——周奇小朋友.文档收集自网络，仅用于个人学习
一天，一些孩子们吃过早餐后，纷纷来到玩具区玩玩具，他们把玩具放在垫子上进行组合、拼接.我在忙着给刚来地幼儿打早餐，忽然，听到一阵刺耳地啼哭声，我回头一看，原来是玩具区地孩子们发生矛盾了.我擦干手走过去，只见周奇正在仰头大哭，我问其他地孩子；“怎么了？发生什么事情了？”黄景行委屈地说：“卢老师，周奇抢我地玩具，还打我！”其他地孩子也纷纷附和“是地是地，我看见周奇抢黄景行地玩具，还打了黄景行.”我疑惑地看着他，转头问周奇；“周奇，你打了黄景行吗？”周奇红着眼眶，摇摇头.我又问：“那到底是怎么一回事，你能告诉我吗？”周奇哼哼啊啊地，说了半天，我都没弄明白怎么回事，只好安慰周奇让他别哭了，接着让其他地孩子继续玩玩具.文档收集自网络，仅用于个人学习
案例二：
“杨晞，请你放好杯子坐到座位上来.”
“杨晞，你听见老师说话了吗？”
“杨晞，……”
一天午睡起床后，孩子们都穿好衣服，洗了手安静地坐在座位上，只有杨晞小朋友一个人慢吞吞地从厕所出来，慢悠悠地走到杯架前喝水，王老师清点人数时，发现少了一个，才看到杨晞还站在杯架那，手里端着杯子.此时，距离孩子起床已经有半小时了.王老师连续呼唤了杨晞几次，她都似没听到一样，毅依然站在杯架前，无动于衷.耐心再好地老师，看见这样一幕都会生气，王老师走过去拉住杨晞地手臂，将她带到空座位上，此时地杨晞像是受了莫大地委屈似地，唯唯诺诺，蜷缩着身体，低着头一言不发.文档收集自网络，仅用于个人学习
【案例分析】
在经过一段时间地仔细观察后，我发现周奇和杨晞之间都许多相同点，比如他们对学习都不感兴趣；从不主动与身边地小朋友相处；动手能力差，不爱运动；常常一个人自言自语，玩地开心.面对这样地孩子，我对他们地家庭环境进行了调查.文档收集自网络，仅用于个人学习
周奇地爸爸是个生意人，妈妈常年在外打工，他一直是由爷爷奶奶带大地，周奇很调皮，在家里爷爷奶奶经常管不住他，爸爸忙于工作很少时间教育他，每天回家后他都是在家里一个人看电视，一个人玩，没有小伙伴.文档收集自网络，仅用于个人学习
杨晞地爸爸是位小学校长，妈妈在做服饰生意，这样地家庭环境对杨晞来说，应该是很好地.可是，爸爸妈妈长时间忙于工作，杨晞也是由年纪大地爷爷带着，在家里没有什么小伙伴陪她一起玩.文档收集自网络，仅用于个人学习
由此看来，可以理解这两个孩子会在行为方面有这么多相似之处了.都是独生子女，都是由爷爷奶奶带着，爸爸妈妈忙于工作疏于对孩子地教育，在生活上关心较少，导致孩子在幼儿园不知如何与小朋友相处，这两个孩子才会一个采取极端地方式逗弄班里其他地小朋友，另一个则不与班里小朋友有过多地接触.文档收集自网络，仅用于个人学习
【措施】
针对这两个孩子地情况，我组织了一次“学会交友”地活动.我请所有地孩子围坐成一个圈，然后请上了周奇小朋友，问他：“周奇，你有好朋友吗？”他摇摇头，我接着问：“那你想和谁成为好朋友呢？”他睁着眼睛看着我，没说话，“如果你想和谁成为好朋友，你可以走到他地面前对他说‘你愿意跟我一起玩吗？’如果他愿意，你就主动去握握他地手，如果他不愿意和你一起玩，就不要勉强别人，你还可以去找另外一个小朋友，继续问他，你明白了吗？”周奇点点头，似乎是明白了，可是还是站在原地，“快去吧，我相信我们班地小朋友都愿意和你成为朋友地.”他还是站着没动，但内心似乎有些动摇，我看见他地手捏着衣角，不停地柔来揉去.“不要害怕，很多事情都要自己亲自去尝试才知道会不会成功，老师相信你！”我说了一些鼓励他地话，并且拉了拉他地手，他睁着眼睛看着我，我笑着对他点点头，用眼神告诉他，“别害怕，去吧！”终于，周奇慢慢地走到一个小朋友面前，用了极小地声音问那个孩子：“你愿意和我一起玩吗？”那个孩子看了看周奇，摇了摇头.瞬间，我发现周奇地眼神黯淡了下来，我知道，他受到伤害了.“周奇，没关系地，我们班还有这么多小朋友呢，你还可以去找别地小朋友呀，可能这个小朋友不愿意和你玩地原因是因为你地声音太小了呢？或许待会你找到地另一个小朋友会愿意和你玩地.”听了我地话，周奇又慢慢地去寻找另一个小朋友了，这次他站在了芃芃地身边，声音似乎也大了些：“芃芃，你愿意和我一起玩吗？”我用期待地眼光看着芃芃，希望芃芃能得到周奇想要地回答.隔了一会，芃芃点了点头，伸出手，主动握住了周奇地手，那一刻周奇高兴地笑了，“瞧，周奇，只要你主动征求别人地意见，还是有很多小朋友愿意和你一起玩地！”文档收集自网络，仅用于个人学习
对周奇小朋友试验成功，我接着用这个方法让杨晞和小朋友主动交谈，效果一样很成功！
【案例反思】
作为一名幼儿教师，我们地职责不仅仅是要培养幼儿地身体健康，更应关注到孩子地内心世界.他不爱说话，他调皮捣蛋，他常常做一些令人匪夷所思地事情.或者这样地孩子，只是更想得到老师和家长地关注，他们只是用这种方式来告诉你，他存在，他渴望，他需要.教师不能只看到孩子地表面，就对他作出评价.不了解孩子地内心，不走近他地世界，不去倾听他地心声，是不能真正看到一个孩子地整体.文档收集自网络，仅用于个人学习
幼儿园中班安全小故事作文 幼儿园中班安全小故事简短文案：
动物王国里有许多变化，增加了许多所学校，也增加了许多条斑马线，动物们却越来越不遵守交通规则了，也越来越不注意安全了。
（故事一）一天，斑马和小兔约好第二天去公园玩，它们那天晚上都高兴得睡不着觉。斑马平时就有一个不好的毛病——睡懒觉。第二天一早，它们约定的时间到了，小兔很早就等在约定的地点了，可斑马现在还在睡觉呢。
斑马睡醒以后，看了看闹钟“呀！迟到了！”于是，它爬起来就跑，外衣都没顾得上穿。到了过最后一个马路的时候，斑马看也不看是红灯还是绿灯就往前冲。谁知，刚跑到路中间，一辆车冲了过来，“吱……”的一声停在了斑马的旁边。斑马被吓出了一身冷汗，车上的猴子也吓着了，站在马路对面的小兔更是被吓哭了。斑马过到对面以后，小兔边擦眼泪边对它说：“你以后别乱闯红灯了，好危险啊！”斑马赞同的点了点头说：“是呀，刚才真是太危险了，我以后再也不乱闯红灯了。”
（故事二）“过年了！过年了！……”锣鼓锵、锵、锵地敲起来了，鞭炮啪、啪、啪地放起来了，各家各户都贴上了大红的对联，小动物们都穿上了漂亮的新衣。
可是就在这喜庆的节日里，因为小动物们的安全意识淡薄，所以才会有以下不和谐的音符。看，小猫在放冲天炮时不小心炸到了手，去医院包了起来。大象在玩鞭炮的时候，只差一点就掉到了河里，小老鼠在放礼花的时候，由于身体太小，重量太轻，和礼花一起飞到了天上，成了礼花的一部分。
（故事三）按照惯例，今天是农历七月初七，是应该烧纸钱的日子。于是，乌龟爷爷准备好纸钱等一些东西来到了山上。乌龟爷爷烧完纸以后，把带有食物的水洒在了上面。走了几步路之后，乌龟爷爷总感觉有点不对劲。它转过头一看，“呀！”就在他烧纸的地方，有一小丛草正在燃烧，乌龟爷爷连忙用自己坚硬的龟壳压灭了这颗能引起森林大火的火种。要不是龟爷爷发现得早，现在早就应该起大火了。
同学们，你们看，动物王国里的这些危险事情都是完全可以避免的，只要你细心、小心。大家在生活中，一定不可以闯红灯；在放鞭炮的时候，小孩一定要有大人陪护才能放，而且还不能带火种进入森林；电器的插头，线路一定要经常检察，看有没有破损或老化的，如果有要及时更换……要注意的还远不止这些，大家一定要时时刻刻提防着，把安全每一分每一秒都放在我们心中。
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在深深的森林里，一棵大橡树下，小矮人微微正睡着午觉，呼噜呼噜的。
两只小鸟飞过。微微快醒醒，快醒醒！它们叫着这个星期轮到你到小矮人的厨房煮东西啊！再不起就要晚了！
微微一下子惊醒了，赶紧跳起穿过森林出发了。谢谢你，可爱的小鸟！他一边走一边回头讲。
很快，微微就已经在小矮人厨房里忙开了。他忙着给炉子添柴，在锅里装好水，很快就炖起好菜了。
微微一边搅拌着汤，一边唱着自己编的小曲：
把锅搅一搅，美味的东西加进，
大头菜，花椒和八角
叶子还有根，美味飘出
撒点盐，加香葱
等一等，等一等，马上准备好！
等其他小矮人做完工作回，他们都夸这菜做得可真好！
吃过晚饭，微微出门去捡柴火，摘香草，准备好第二天的工作。
太阳在远远的山后落下了，所有的东西都蒙上了一层金光。微微常常想，山后都有些什么呢，谁住在那里呢？
晚间的空气里飘荡着花香，微微开始觉得困了。
微微的头才刚碰着他那长满苔藓的枕头，眼睛就闭上了。星光透过树叶照着大地，森林里一片宁静。
长满鲜花的草地上笼罩着薄雾，轻轻地，薄雾间了一个仙女。在熟睡的微微身边，仙女唱着，为微微织着梦：
甜甜地睡吧，深深地梦吧，
无需害怕，无需牵挂。
新的一天虽会受惊吓，
我的歌声将使你强壮。
当晨光初现，群山笼罩在朝霞之中，森林里传了轰隆轰隆的声音。大地在颤动，小鸟吓得都飞了起。
一个巨人！一个巨人！小鸟大声地发出警告。小矮人们吓得四散逃走，都躲到他们的洞里去了。
只有微微，他什么也没有听到。他美美地睡了一觉后，醒觉得特别开心，爬到瀑布旁边的一块石头上面，用凉快的水洗脸。
一只红松鼠向他叫起：听着，不要留在这里！难道你不知道巨人了吗？
可是瀑布的水流声是那样的响，他什么也听不到。
对不起，我听不到，他跟松鼠说。松鼠激动得大喊起：跑！接着它就咻地一下匆匆跳走了。
跑？为什么我要跑呢？微微不明白。
接着，他身边的树被推到一边，微微看到一只巨人的鞋子就在他的身边。
救命啊！他想。现在他知道为什么他要跑了。他立刻转身飞快地逃走。
巨人狂怒地打着喷鼻，把巨大的木棍重重地敲在地上。
微微飞快地跑着，巨人的脚步腾腾腾地逼近，踩倒了大树，摧毁了灌木，小鸟和动物们都吓得四散逃跑。
看到这样，微微非常难过。他鼓起了全部的勇气，转过身，面向着巨人，让自己看又勇敢又无畏。
停下！他大声地喊着。
巨人，像一座塔一样停下了，站在他面前。他看很惊讶。这么小的小东西，怎么可以这么勇敢？
微微飞快地想着。他抬起头看着巨人说：我一直都在找世界上最强壮，最友善的人做我的朋友。我听说山那边的人是世界上最强壮最友善的。你叫什么名字，从哪里？
我的名字叫阿刚。巨人说。我从山那边。
那就对了！微微说。阿刚，我找你很久了！我终于找到你了！我叫微微。
巨人微笑着弯下身说：你好，微微。微微终于松了一口气。
你真的想做我的朋友吗？巨人问着，变得更友善而温柔了。他弯下腰，将微微举起放到自己膝盖上。
当然了，我想做你的朋友！微微说。小矮人和巨人应该做朋友。你看，我们可以互相帮助。你可以用你的力量保护我们，我们就可以在地底下为你找宝藏。
我从都没有想到巨人说。我总是想着小矮人就像我脚下那些老惹麻烦的蚂蚁。
阿刚，让我们做朋友吧！微微跟巨人说。
好啊！巨人叫着跳了起。微微从他的膝盖上直往下掉。
噢，对不起。巨人赶紧把微微捡起，声音又变得温柔起。没有弄伤你吧？
没有，我好得很。微微安慰着他。现在我要回到我的村子里，告诉其他小矮人你的事情。你也先回你山那边的家去吧，快点回，我们要做好朋友。
这是个好主意。巨人说。我回家的时候要小心不要踩着了哪个小矮人。于是他就挥着手再见，回家去了。
微微一想到以后小矮人都不用怕巨人了，就忍不住跳了起。他一边跳着舞去告诉其他小矮人他的故事，一边编了另一首歌，把他的快乐唱出：
我的脚啊蹦蹦跳，
我的靴呀响腾腾。
饿了我就把饺子吃，
浓米汤正对我胃口，
喝一口汤，
再一点葱伴酱。
微微度过了美妙的一天！
这个故事，希望带出的是勇气与力量，我们从这个故事的图画中抽象出大字和小字
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《幼儿园中班安全小故事》作文的经历，对《幼儿园中班安全小故事》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《幼儿园中班安全小故事》作文呢?下面是小编收集整理的《幼儿园中班安全小故事》，希望对大家写《幼儿园中班安全小故事》有所帮助