下面是文案网小编分享的关于家乡作文 关于家乡的诗文案，以供大家学习参考。
关于家乡作文 关于家乡的诗文案：
我外婆家有一条清澈见底的小河。
那里的小河非常美丽，犹如一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。那些小鱼活蹦乱跳，一会儿跃出水面，一会儿钻进石头底下，仿佛在和蓝天捉迷藏。
河里有一群虾，他们举着两个大钳子，好像在说：“你们不要小看我们，我们虽然个头不大，但是我们有一对大钳子，结实着呢！”河底有几只螃蟹，他们一会儿钻到石头底下，一会儿出来走一走，好像在散步。
家乡的小河真美呀！
关于家乡作文 关于家乡的诗文案：
描写家乡的作文500字
描写家乡
我的家乡龙岩永定大溪坑头村，群山环绕，山上长满了郁郁葱葱的树。
有一座古老的桥，一头连着村子，一头通向外界。一条溪水从桥底下流过，溪边的岸上有人在玩耍。河里有几十只鸭子，它们在水里自由自在的游来游去。
村子里很多人们住的都是土楼。土楼像一朵大蘑菇，也像一个城堡。这些土楼都有上百年的历史。方形圆形的土楼，各有不同的建筑造型，一般都有三层楼高。它们具有很高的抗震强度。
我回到老家，住的也是土楼。
回到老家最大的乐趣就是打羽毛球了。从早上吃过饭开始，打到中午，吃过午饭又开始接着打。我打羽毛球，一整天都不会累。而我的对手们却一直换来换去轮流上场。
夏天的傍晚，我们还在打羽毛球，有一只蝙蝠从我的头顶上擦过去，似乎是在攻击我。再一看，蝙蝠满天飞舞，成群结队。有一只蝙蝠像箭一样的直冲进我们的羽毛球阵地，贴着我的羽毛球拍飞过去。它们在空中飞来飞去，好像是我们侵占了它们的地盘，它们要赶我们走。
除了打羽毛球，还有就是看戏了。村子里过节时会请人来演戏。我有时候也会去看戏。戏台上，演戏的人们穿着戏服走来走去地唱着戏，后台的乐队敲锣打鼓，“咣咣当当”的响着，震耳欲聋，吵得我受不了。我回家去看动画片了。看完动画片，我就上床睡觉。
乡村的夜晚多么宁静，我渐渐进入梦乡。早晨一醒过来，就听见哗哗的溪水声，潺潺的溪水，带着村子里人们的梦想，一直流淌向远方。
【写作指导：写人作文五种方法】
记写人物的方法种种，而常用的不过如下五种：引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。
1、引联式。
本式的套路模式是：睹物思人→联想回忆→睹物议人，总结全篇。凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品，均可作为引起联想的触发物。
其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质，并且要与引起你产生联想的触发物相照应。切莫写成触发物是触发物，主体部分人物的行为与触发物无干。
第三是结尾“睹物议人”，它的作用之一是总结全篇点出文旨；作用之二是与开头照应。因此，从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。其思路图实质上是一种倒叙的形式。只不过它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。
2、转情式。
本式的套路模式为：恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。或者反过来：爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。
这一式是高中生必修式，因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求，是事半功倍的。而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。
运用这一式应注意四点：①开始的贬抑应适度，为下文由恨转爱留余地，埋伏笔，不然下文就无法转了。因此开始的恨一定是误解，是偏见一类的东西。②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。③要注意结尾的褒扬升华要有方寸。④要注意加工题材，原有的材料不可能都是由五个阶段构成，初学习时，一定要对材料进行补充。缺少的部分，可根据已占有的材料所形成的思维定势适当用虚构来补充。这一式，初、高中学生经过两三次训练就可以熟练掌握。掌握了这一式，学生作文的思路会有一个飞跃性的进步。
3、议证式。
本式的套路模式为：阐明中心→叙写事实→总结照应。
运用这一式的第一步是用抒情的笔调，表露你对所写人物的总评价，点明文旨。第二步是从三个不同方面具体叙写人物事迹，落实文旨。第三部是总结全文的记叙，照应文章开头，再一次抒情议论、升华中心。能集中代表本式的名篇是《谁是最可爱的人》，这一式的设计，意在落实大纲中关于学会夹叙夹议的写法的要求。
4、寻访式。
本式的套路模式为：寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。
本式是以寻访为由头，用寻访经过去歌颂主人翁。这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。如《驿路梨花》就是定点寻访，寻访的扬所就是小茅屋。
这一式的特点是多线索，在一主线之上，支线横生。以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。
5、纪传式
本式的套路模式为：简介概况→重点记叙→今日概况或卒年，卒后有关情况→简要评价。
简介的概况包括：姓名、生平、籍贯、家境、学业建树等。重点的记叙是介绍其主要成就，一个成就一段。设计这一式，主要是为了实用，在日常工作中，时常会遇到记写人物生平的情况，学会了这一式，对将来的实际工作很有意义。
总之，记人的文章是常用体裁，要想打好基础，必须明确地学会几样，然后才能谈得上灵活运用。只要学会了这四样，一般情况下，写人的题目是不会难住你的。
关于家乡作文 关于家乡的诗文案：
我的家乡在八岭山，那是一个山清水秀的地方，是一个适合观光旅游的好地方。八岭山也是我出生的地方，我每个星期都要回去看我亲爱的爷爷奶奶。
我爱家乡的山，山上的树木茂盛而又葱绿，夏天走进山里凉爽凉爽的，像一把绿色的伞挡住阳光，山中的野花竟相开放，而且远远的就能闻到一股清香，我喜欢到山里玩耍。清晨，爷爷牵着我的小手，听着爷爷给我讲山里的草药，我还有许多好朋友咧。我一走进山林，一群群可爱的小鸟在我的头顶上叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我的到来。小溪里的鱼儿跳出水面，好像在跟我打招呼呢。如果刚下过一场雨的话，我还能采集到一篮新鲜的蘑菇回家。
我爱家乡的水，家乡的水清澈、香甜，我时常和爷爷到河边去钓鱼，每次都满载而归。夏天，我和姐姐划着小船一边唱着：“人人都说天堂美，怎比我家乡美啊——！”
我的家乡，山美水美，人更美，这里的人们用勤劳的双手创造了幸福的生活，用聪明的智慧描绘着美好的未来｜！
关于家乡作文 关于家乡的诗文案：
这里山清水秀，这里物美价廉，这是人间的天堂。我的家乡在湖北，是出了名的鱼米之乡。春天，冰河解冻，万物复苏，百花齐放：夏天，荷叶毛尖，蜻蜓点水，百虫齐鸣：秋天，落叶归根，瓜熟蒂落，处处丰收：冬天，白雪皑皑，百兽齐眠，冰川冻结。
湖北的春是短暂的，感觉冬天一过炎热的夏天便到了。在这短暂的春光里蕴含着无限的生机，往河边望去，喝水涨了起来满上了一旁的小山包，河边一棵垂柳冒出了绿尖。树下，花草都盛开了。一旁的草丛里，一朵美丽的喇叭花一滴晶莹的露珠使我惊奇不已。这滴水好神奇啊!它仿佛收录了整个大自然春的气息。给人以重生的感觉，难道这就是传说中的玉露琼浆!我伸出手将它占在手上用嘴吸了一下。呀!好甜啊!午后，一场春雨拉开了序幕。急促的雨滴打在屋顶上，发出“碰碰!”的声音;打在马路上，发出“唰唰”的声音;打在池塘里，发出“咚咚”的声音。这些不同的声音汇聚在一起给人以一首摇篮曲的感觉。
在儿时的印象里我最深刻的是夏季。夏天是漫长的，夏日的清晨我总会闻到荷花的清香。我总会沿着这香味找的荷花池，来的荷花池边仿佛到了仙境。青蛙立在荷叶上向你问好，蜻蜓飞来向你述说清晨飞行的快乐，小鱼游到你的脚下告诉你昨晚做的好梦。正午，河边总是有一群孩子在河中嬉戏。夏日的夜晚是最热闹的，家家户户都会听到虫子们开的音乐会。
秋天是个小偷，他总是悄无声息的来。秋天也是个魔术师，它将绿油田变成了黄色，它将树木的旧装脱了下来，它将枫叶的叶子变黄了。秋，是丰收的季节。来到田边处处都是农民伯伯的喜悦气息。古往今来，文人墨客笔下的秋天都是凄凉的，而这给人的却是和谐欢乐的。往天空望去，大雁不忍在天空发出欢乐的笑声，仿佛在和当地的人挥手告别。告诉人们它们将飞去南方。
四季中我最讨厌的就是冬天。冬天是寒冷的，湖北的冬是会下雪的。雪将大地换上了新装，给冰河蒙上了神秘的面纱。在这严冬中几乎所有的植物都凋零了，唯有这松柏雪中屹立不倒。我喜欢松柏的气概，在严寒中开放，迎难而上，不与世俗同流合污。冬是孩子的天堂，在河边在屋前总有孩子的脚印。孩子们堆雪人，打雪仗。嬉戏着，快乐着。处处洋溢着欢乐。
可这已是4年前我记忆中的湖北了。如今的如今，一切都变了。高楼都盖起来了，工厂冒着黑烟，地上小车排放着二氧化碳……我那可爱的故乡究竟去了哪啊?
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《关于家乡》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《关于家乡》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《关于家乡》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《关于家乡》