下面是文案网小编分享的支月英作文 文案，以供大家学习参考。
支月英作文 文案：
山花中最香的那一“支”
——记36年扎根深山的江西奉新澡下镇白洋教学点教师支月英
36年来，她走得最多的是崎岖坎坷的山区小路，想得最多的是渴望飞翔的山村孩子。她的心中始终秉持一个目标，就是用心呵护每一个山村孩子的梦想。她以自己的坚守和热爱，诠释了教师这个阳光下最光辉的职业爱岗敬业、无私奉献的内涵。
她，就是江西省奉新县澡下镇白洋教学点教师——支月英。
从“支姐姐”到“支妈妈”
几十年坚守在偏远的山村讲台，支月英先后教过大山深处的两代人，她也从“支姐姐”变成了“支妈妈”。
1980年，奉新县中小学教师队伍青黄不接，偏远山区更缺教师。19岁的支月英怀着对教师职业的憧憬，报名参加了奉新县澡下镇招聘山村小学教师的考试并顺利考上。她不顾父母的反对，毅然前往海拔近千米、最缺教师的泥洋小学任教。
穷山村里的学校破烂不堪，她买了薄膜、钉子，把窗户钉好，将冬日刺骨的寒风拒之窗外，学生在教室里暖融融的。
这里山高路远、人烟稀少，条件十分艰苦，晚上支月英一个人住在鸟啸兽嚎、无人做伴的旧教室里点灯备课、改作业。为了能留住支老师，好心的村妇们轮流抱着被子来与她做伴，经常有孩子带着家里炒的菜送给她吃，星期天没回家总会有人请她去吃饭……这一切深深地打动了支月英，也使她从内心里下定了扎根山村教学的决心。
每天，支月英认真备课、上课、改作业，教孩子们语文、数学，还教他们唱歌、画画，与他们一起玩耍。山花开了，总有孩子给她采来最香的一束;山果子熟了，总有孩子用书包带来最甜的几颗;她生病时，总有孩子带来一个个滚烫的熟鸡蛋;逢年过节，总有乡亲们送来自己舍不得吃的东西……她渐渐与家长熟了，同孩子感情更深了。
家长们纷纷翘起大拇指，赞不绝口：“嗯，这姑娘不错，是位好老师!”
支月英很快在教学上崭露头角，工作不到两年，她就担任了这所只有5名教师、上百名学生的学校校长。从此，她把学校当成了自己的家。学校设施简陋，她就想尽一切办法添置，经常不厌其烦地从外地购买，一步一个脚印地改善着办学条件，尽量使大山里的孩子能享受到与山外孩子一样的教育条件。为了节省开支，每学期开学买课本时，她带头用扁担挑着几十斤的课本，步行10多公里到学校。再后来，她学会了骑摩托车，为给学校办事，骑坏了3辆。
别人往山外走，她却往深山里去
支月英慢慢习惯了在大山里教书育人的生活;习惯了在风霜雨雪时，把孩子们一个个送回家;习惯了那些学生把她当姐姐、当妈妈一样聊天、撒娇。
由于身患高血压、甲减等疾病，从2019年起，上级教育部门多次要给支月英换工作环境，都被她婉言谢绝了。2019年2月，组织上考虑支月英年龄偏大、身体健康每况愈下，决定将她调到交通便利的澡下镇中心小学任教。
在即将调往镇里的中心小学任教时，支月英收到了澡下镇白洋村群众的一封联名信，村民们说，白洋村条件艰苦，请的教师都辞职了，希望支月英能到白洋村任教。看着村民言词恳切的邀请信，支月英二话没说就答应了，成了白洋教学点第一位公办教师。
别的教师都是往山外走，可她却往深山里去。家里人很不理解，心疼地说：“你也年过半百，身体又不好，就不要去白洋小学教书了。”她总是乐呵呵地说：“30多年都这样过来了，白洋的孩子需要我，我怎能打退堂鼓呢?”
一到这个深藏在大山之中的村庄，支月英就走家串户，了解村里孩子们的上学情况。为了让白洋村的孩子们享受到和城里孩子一样的教育，她一个人开设了全科教学、快乐读书等特色教学。
有一年夏天，一个学生上课时突然又吐又泻，她不顾炎炎烈日，背着学生到10多公里外的医院治疗。打完针已是黄昏时刻，她付清50多元的医疗费后，又背起学生回了学校。
当初工资只有20多元，家长有时交不起学费，迟迟不让孩子来报名，支月英总是先垫付上。“没有办法，你不交，他不交，学校就得关门了”。垫着垫着，有时买米买菜的钱都不够，她只能去借。
学生李小军起得晚，支月英每天去接送，还辅导他做作业。孩子进步很快，令家长赞叹不已。在那个小山村里，时时可以听到这样的声音：“真是来了位好老师，孩子读书不用担心了!”后来，在外地读书的孩子纷纷转回白洋教学点，学生由原来的5名增加到现在的20多名。
面对记者采访，支月英说：“可能我的生活并不富裕，但是，每当看到孩子们一张张可爱的小脸，听到学生们学业、事业有成的消息，我觉得自己比富翁还要富有。”
照亮了山里孩子前进的路
36年来，浩瀚无涯的林海中印满了支月英默默耕耘的足迹，她用爱燃烧自己的青春，照亮了大山里孩子们前进的路，为他们点亮了精彩的人生。
2019年的一天，身患胆管结石的支月英在讲台上痛得发抖，豆大的汗珠滚落下来。学生发现后叫来一名家长，迅速把她送往医院做手术。
住院期间，孩子们总是打电话问：“支老师，您好了吗?”支月英回答：“好多了，过几天我就回去!”听到孩子们的欢呼声，支月英决定回校休息。
支月英常常头晕眼花，经过医生检查，她血压偏高，导致视网膜出血，严重影响视力，只有一只眼睛能够正常使用。领导几次找到她，提出给她调换环境，安排轻松一点的工作，她微笑着说：“谢谢领导关照，但我还是舍不得这些娃娃。”
虽然身体状况不太好，但支月英还是执着坚守着自己的岗位，夜晚还在灯下批改学生作业、钻研教材、写教学论文。
“好大一棵树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事，有乐也有苦……”这是支月英最爱哼唱的一首老歌，每当唱起它，她的目光总会投向日夜陪伴自己的深山里的棵棵大树。支月英觉得自己也是扎根于此的一棵“大树”，学生就像是一群叽叽喳喳的小鸟，在她身边飞来飞去，在她身上筑起小巢，在她的绿叶间快乐歌唱。山里的留守儿童依偎在她身旁，拉住她的手问：“支老师，您不会退休吧?”“不会，我怎么舍得你们!”她吻着孩子的小手，露出灿烂的笑容。
36年来，她既是老师，又是校长，还是保育员。36年来，一茬又一茬的孩子毕业了，有的考上大学、参加了工作，但对支老师依然恋恋不舍。山里人早把支月英当成了他们的女儿。(本报记者 徐光明)
支月英作文 文案：
昨晚收看了中央电视台的两学一做特别节目《榜样：教师党员支月英》，让我认识了这位优秀的共产党员支月英。支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。19岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学，交通不便、环境恶劣多少老师来了又走，但她却用35年的坚守来诠释全心全意为人民服务的宗旨，把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。
生命不在于长短而在于它的价值，支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心坚持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会，让那一双双求知的眼睛看到希望，让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家，从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。她是新时代优秀党员的代表，是我们成长的榜样。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”是她最好的写照，她生病刚做手术就立刻赶回学校，她为工作忘记自我，心系着山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人，她是人类灵魂的工程师，她赋予了党员新的时代意义。在这35里她一边教书育人，一边在不断学习为探索农村的教学模式，她是党员中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板，是我们的镜子。
她是一泓清泉，流过那片土地;她是棵大树，守望那座大山;她用她的柔弱之躯，行走在大山深处，用脚丈量教育的宽度，用情加深爱的厚度，用心拓展生命的宽度，用爱的火焰托起了孩子们的希望。
最后我坚定了我作为一名党员教师的思想目标，我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗，坚守岗位把自己的教师身份牢记在心，在平凡的世界里做活出不平凡。
支月英作文 文案：
她，我们都不陌生。她曾经也是大学生，她也有自己的孩子，可是她不是去照顾自己的女儿，而是去照顾另一些孩子。她就是支月英。
支月英是一个普通大学的毕业生，她毕业后去参加教师考试，但是她毅然放弃城里的学校，选择去了扎根山区教学，那里很偏僻，下了车还要走好几百公里的山路，但是她知道那里的孩子更需要她，因为一股爱，她义无反顾地选择了留了下来。一留就是36年，她把她最美好的年华都献给了教育事业，她整整影响了两代人的童年。她的学生涂莎的理想也是成为支月英一样的好老师。记得涂莎说过：“那时候的我们，渴望知识，有老师给我们上课，就像抓住了救命稻草一样。”她的女儿说：“妈妈，你是一个好老师，但你不是一个好妈妈。”听到这，我感觉鼻子酸酸的，她的博爱深深感染着我，她放弃了对女儿的陪伴，但是她的学生也是千千万万个小家庭的希望啊！她用她的博爱，影响了几千几万个家庭的孩子，让他们看到了光明和希望，让他们受到教育，从而有机会走出大山，去用自己的力量改变社会，为社会创造价值。她的学生也受到她的影响，试想如果她的学生能把她的博爱接力下去，那中国会出现越来越多的栋梁之才的！
中国的贫富差距现在还是较大，一个老师能够选择放弃优越的条件，而选择艰苦的地方，如果不是一种爱的力量支撑着她，她何以在那里整整36年！支老师，她用自己的微薄收入给学生添置学习用品，用尽自己的全力去帮助学生改善教学条件，无私地教育学生知识，这深沉的爱让我感动不已。这样的老师，不愧为人类灵魂的工程师。她真的如诗句所赞美的那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
想到我自己，现在有如此优越的生活环境，有爸妈的宠爱，有温柔的老师，每天坐在干净明亮的教室里读书学习。我要好好珍惜现在的学习生活，好好学习，积极进取，希望长大以后也能成为支老师那样伟大的老师。
支月英作文 文案：
支月英：芳兰振蕙叶
【人物事迹】支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。
【颁奖词】你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《支月英》作文，希望在写《支月英》上能够帮助到大家，让大家都能写好《支月英》作文