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《出师表》重点词语归类、译文作文 《出师表》重点词语归类,译文是什么文案：
九年级下册《出师表》重点词语归类、译文
（1）读一读写一写
疲弊(bì)陛(bì)下恢弘(hóng)驽钝(núdùn)裨(bì)补阙quē)漏
行(háng)阵和睦夙(sù)夜忧叹崩殂(cú)妄自菲(fěi)薄
陟（zhì）罚臧否（pǐ）以彰其咎（jiù)
（2）释义
光：发扬光大。恢弘：发扬扩大。
失义：适当、恰当。宫中：皇宫中。
府中：朝廷中。陟（奖）罚（惩罚）臧（善）否（恶）。
刑赏：罚。以遗：给予。
布衣：平民。躬：亲自。
倾覆：兵败。夙夜：早晚。
驽钝：比喻才能平庸。攘除：排除、铲除。
以彰：表明。之慢：怠慢、疏忽。
以咨诹（询问）善道，雅言：正言之理：治。
（3）通假字
阙【通“缺”，缺点、疏漏】
简【通“检”，选拔】
有【通“又”】
（4）词类活用
①良实【形容词做名词：这里指善良诚实的人，例句：此皆良实】
②广、益【广和益都是形容词作动词，扩大增多，例句：有所广益】
③亲、远【形容词作动词：亲近，疏远，例句：亲贤臣，远小人】
④奸凶【形容词作名词：奸邪凶恶之徒，课文指曹魏集团，例句：攘除奸凶】
⑤恢弘｛形容词作动词：扩大，例句：恢弘志士之气｝
（5）一词多义
①效【a重任：愿陛下托臣以讨贼兴复之效.b成效：不效则治臣之罪】
②道【a路途：中道崩殂b方法：咨诹善道】
③所以【a.……的原因：此后汉所以倾颓也b用来：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也】
④于【a.在：然侍卫之臣不懈于内b给：欲报之于陛下也c.对：未尝不叹息痛恨于桓灵也d到：三顾臣于草庐之中】
⑤以【a来：是以先帝简拔以遗陛下b以致：以伤先帝之明c把：故临崩寄臣以大事也d因为：先帝不以臣卑鄙e认为：愚以为宫中之事】
（6）古今异义
卑鄙【身份低微，出身鄙野；（今）指品质低劣、下流】
感激【感动振奋；（今）指感谢、感动】
痛恨【痛心遗憾；（今）指十分憎恨】
开张【扩大；（今）指商店开始营业】
驱驰【奔走效劳；（今）策马快跑】
《出师表》译文
原文：
臣亮言：先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴复之言，则责攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕泣，不知所言。
译文：
臣诸葛亮上言：先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是国家危急存亡的关键时刻。然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍身作战，这都是因为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想报效给陛下啊。陛下确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随随便便地看轻自己，言谈中称引譬喻不合大义（说话不恰当），以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。
皇宫的侍臣和丞相府的宫吏都是一个整体，对他们的提升、处分、表扬、批评，不应该因人而有什么差别。如果有营私舞弊、违犯法律和尽忠行害的人，陛下应交给主管的官吏，由他们评定应得的处罚或奖赏，用来表明陛下公正严明的治理方针。不应偏袒徇私，使得宫内和宫外有不同的法则。侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，他们都是忠良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，这样一定能补求欠缺疏漏的地方，获得更好的效果。将军向宠，性格和善，品德公正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，将士才干高的差的、队伍强的，都能够得到合理的安排。亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝感到叹息、惋惜痛心的。侍中郭攸之、费祎，尚书陈震，长史张裔，参军蒋琬，这些都是忠贞贤良能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。
我本来是一介平民，在南阳亲自种田，只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求在诸侯面前有什么名气。先帝不因我身世卑微、见识短浅，反而降低自己的身份，三次到草庐里来访问我，向我征询对当今天下大事的意见，我因此十分感激，于是答应先帝愿为他奔走效劳。后来遇到失败，我在战败的时候接到委任，在危难的时候奉命出使东吴，从那时到现在已经二十一年了。先帝（刘备）知道我谨慎，因此在临终前把国家大事托付给我（诸葛亮）。自从接受任命以来，我日夜忧虑叹息，担心不能将先帝的托付的事情办好，有损先帝的圣明。所以我在五月渡过泸水，深入到荒凉的地方。现在南方已经平定，兵器已经准备充足，应当鼓舞并率领三军，向北方平定中原。希望全部贡献出自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的曹魏，复兴汉室，回到原来的都城洛阳。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责的本分。至于对政事的斟酌兴废，进献忠诚的建议，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任。
希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我，如果没有完成，就请治我重罪，来告慰先帝在天之灵。如果没有劝勉陛下宣扬圣德的忠言，就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭露他们的过失；陛下自己也应该认真考虑国家大事，征询治理国国的好办法，听取正确的意见，深切追念先帝的遗训。如果能够这样，我就受恩感激不尽了。现在我就要辞别陛下远行了，面对奏表热泪纵横，不知说了些什么。
《出师表》重点词语归类、译文作文 《出师表》重点词语归类,译文是什么文案：
(完整word版)出师表原文及注释,翻译
出师表
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言.
重点字词参考注释：
1、中道崩殂（死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡）
2、益州疲弊（人力物力缺乏）3、不懈于内（懈怠）
4、此诚危急存忘之秋也（实在）（这里是“时”的意思）
5、忠志之士（忠诚有志）6、追先帝之殊遇（追念）（优待，厚遇）
7、开张圣听（扩大圣明的听闻。这里是要后主广泛听取别人的意见）
8、以光先帝（发扬光大）9、恢弘志士之气（动词，发扬扩大。也作“恢宏”）
10、妄自菲薄（毫无根据地看轻自己。指自轻自贱，自暴自弃）
11、引喻失义（说话不恰当。引喻失，称引、譬喻。义，适宜、恰当。）
12、以塞忠谏之路（堵塞）13、陟罚臧否（陟，奖励。臧，善。否，坏、恶。）
14、作奸犯科（做奸邪事情，犯科条法令）
15、付有司论其刑赏（给予，交付）（罚）
16、以昭陛下平明之理（昭，显示。）（平，公平。明，明察。）（治）
17、不宜偏私（偏爱）18、此皆良实（善良诚实的人）
19、志虑忠纯（忠诚无二）20、是以先帝（以是，因此）
21、简拔以遗陛下（选拔）（给予）22、愚以为（自称的谦辞。我）
23、悉以咨之（咨询）24、裨补阙漏（增益补阙）（通“缺”，过失）
25、性行淑均（淑，善）（均，平）
26、晓畅军事（明晓、通达）27、举宠为督（推举）
28、必能使行阵和睦，优劣得所（军队行阵）（才能高的和才能低的）
29、此后汉所以倾颓也（……的原因）（轻浮、衰败）
30、叹息痛恨于桓灵也（怨恨、遗憾）
31、贞良死节（贞，坚贞。坚贞可靠、能够以死报国）
32、躬耕于南阳（亲自）32、苟全性命于乱世（苟且保全）
33、不求闻达（显达，有名望）34、先帝不以臣卑鄙（身份低微，出身卑鄙）
35、猥自枉屈（辱，这里是降低身份的意思）（屈尊就卑）
36、由是感激（感动奋发）37、遂许先帝以驱驰（奔走效劳）
38、后值倾覆（遇到）（兵败）39、尔来（那时）
40、寄臣以大事（托付）41、夙夜忧叹（早，早晨）
42、以伤先帝之明（损害）43、深入不毛（谷物，这里是动词长庄稼）
44、庶竭驽钝（希望）（比喻才能平庸。驽，劣马，走不快的马。钝，刀刃不锋利）
45、攘除奸凶（排除、铲除）（奸邪的势力）
46、斟酌损益（损，除去。益，兴办、增加）
47、责攸之、袆、允等之慢（怠慢、疏忽）
48、愿陛下亲之信之（亲近）（信任）49、以彰其咎（表明）（过失）
50、咨诹善道（询问）51、察纳雅言（明察）（接受）（正言）
52、临表涕零（落泪）
译文：
先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是国家危急存亡的关键时刻。然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍身作战，这都是因为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想报效给陛下啊。陛下确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随随便便地看轻自己，言谈中称引譬喻不合大义（说话不恰当），以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。
皇宫的侍臣和丞相府的宫吏都是一个整体，对他们的提升、处分、表扬、批评，不应该因人而有什么差别。如果有营私舞弊、违犯法律和尽忠行害的人，陛下应交给主管的官吏，由他们评定应得的处罚或奖赏，用来表明陛下公正严明的治理方针。不应偏袒徇私，使得宫内和宫外有不同的法则。侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，他们都是忠良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，这样一定能补求欠缺疏漏的地方，获得更好的效果。将军向宠，性格和善，品德公正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，将士才干高的差的、队伍强的，都能够得到合理的安排。亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝感到叹息、惋惜痛心的。侍中郭攸之、费祎，尚书陈震，长史张裔，参军蒋琬，这些都是忠贞贤良能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。
我本来是一介平民，在南阳亲自种田，只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求在诸侯面前有什么名气。先帝不因我身世卑微、见识短浅，反而降低自己的身份，三次到草庐里来访问我，向我征询对当今天下大事的意见，我因此十分感激，于是答应先帝愿为他奔走效劳。后来遇到失败，我在战败的时候接到委任，在危难的时候奉命出使东吴，从那时到现在已经二十一年了。先帝（刘备）知道我谨慎，因此在临终前把国家大事托付给我（诸葛亮）。自从接受任命以来，我日夜忧虑叹息，担心不能将先帝的托付的事情办好，有损先帝的圣明。所以我在五月渡过泸水，深入到荒凉的地方。现在南方已经平定，兵器已经准备充足，应当鼓舞并率领三军，向北方平定中原。希望全部贡献出自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的曹魏，复兴汉室，回到原来的都城洛阳。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责的本分。至于对政事的斟酌兴废，进献忠诚的建议，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任。
希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我，如果没有完成，就请治我重罪，来告慰先帝在天之灵。如果没有劝勉陛下宣扬圣德的忠言，就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭露他们的过失；陛下自己也应该认真考虑国家大事，征询治理国国的好办法，听取正确的意见，深切追念先帝的遗训。如果能够这样，我就受恩感激不尽了。
现在我就要辞别陛下远行了，面对奏表热泪纵横，不知说了些什么
《出师表》重点词语归类、译文作文 《出师表》重点词语归类,译文是什么文案：
出师表简单翻译臣诸葛亮上表进言：先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。
如今天下分成三国，我益州地区人力疲惫、民生凋敝，这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。
但是，宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍身忘死的作战，这都是追念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下的缘故。
陛下确实应该广开言路听取群臣意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，绝不应随便看轻自己，说出不恰当的话，以至于堵塞了忠诚进谏的道路。
宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，升赏惩罚，扬善除恶，不应标准不同。
如有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏，以显示陛下在治理方面公允明察，切不应私心偏袒，使宫廷内外施法不同。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这都是些品德良善诚实、情志意念忠贞纯正的人，因而先帝才选留下来辅佐陛下。
我认为宫内的事情，事无论大小，应当征询他们的意见，然后再去施行。
这样一定能够补正疏失，增益实效。
将军向宠，性情德行平和公正，了解通晓军事，当年试用，先帝曾加以称赞，说他能干，因而经众人评议荐举任命为中部督。
我认为军营里的事情，事情无论大小，都要征询他的意见，就一定能够使军伍团结和睦，德才高低的人各有合适的安排。
亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因；亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期所以衰败的原因。
先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事，对于桓帝、灵帝的做法，没有不哀叹和憾恨的。
侍中郭攸之、费，尚书陈震，长史张裔，参军蒋琬，这些都是忠贞、坦直，能以死报国的节义臣子，诚愿陛下亲近他们，信任他们，则汉王室的兴盛，就时间不远了。
我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不求在诸侯达官显贵。
先帝因为我身份低微，见识短浅，降低身份，委屈自己，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感激，从而答应为先帝驱遣效力。
后来正遇危亡关头，在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任，至今已有二十一年了。
先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给我了。
接受遗命以来，日夜担忧兴叹，只恐怕托付给我的大任不能完成，从而损害先帝的英明。
所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之境。
如今南方已经平定，武库兵器充足，应当鼓励和统率全军，北伐平定中原地区，我希望竭尽自己低下的才能，消灭奸邪凶恶的敌人，复兴汉朝王室，迁归旧日国都。
这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。
至于掂量利弊得失，毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费、董允的责任了。
希望陛下责成我去讨伐奸贼并取得成效，如果不取得成效，那就惩治我失职的罪过，用来上告先帝的神灵。
如果没有发扬圣德的言论，那就责备郭攸之、费、董允等人的怠慢，公布他们的罪责。
陛下也应该自己思虑谋划，征询从善的道理，明察和接受正直的进言，远念先帝遗诏中的旨意，我就受恩、感激不尽了。
如今正当离朝远征，流着泪写了这篇表文，激动得不知该说些什么话。
出师表翻译教参版先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世了。
现在天下分裂成三个国家，蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。
然而朝中官员在首都毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面舍身忘死，大概是追念先帝对大家的特殊待遇，想要在陛下身上报恩啊。
实在应该广泛地听取别人的意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，扩大有抱负的人们的志气，不应该随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞人们忠言劝谏的道路啊。
皇宫中和丞相府中的人，都是国家的官员；升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或府中而异。
如果有做奸邪事情，触犯法律条文，或做了好事对国家有贡献的，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使内宫和外府刑赏之法不同。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良、诚实的人，他们的志向和思虑忠诚纯正，所以先帝把他们选拔出来留给陛下。
我认为宫廷中的事情，无论大小，都拿来问问他们，然后实行，就一定能够弥补缺点和疏漏之处，得到更多的成效。
将军向宠，性格品行善良公正，通晓军事，过去任用他的时候，先帝称赞他说能干，所以大家商议推举他做中部督。
我认为军营中的事情，都拿来和他商量，就一定能够使军队团结和睦，才能高的和才能低的都得到合理的安排。
亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。
先帝在世时，每次和我谈论这些事情，没有不对桓、灵二帝的昏庸感到痛心和遗憾的。
侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆便为时不远了。
我本来是个平民，在南阳亲自耕种，只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。
先帝不嫌我身份低微，出身低下，亲自降低身份，三次到草庐来拜访我，向我询问当代的大事，我因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。
后来遇到兵败，在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头接受命令，从那以来二十一年了。
先帝知道我办事谨慎，所以临终的时候，把国家大事托付给我。
我接受命令以来，早晚忧愁叹息，唯恐托付给我的大事做得没有成效，而有损于先帝的明察，所以五月渡过泸水，深入到不生草木荒凉的地方。
现在南方的叛乱已经平定，武器装备已经充足，应该勉励三军，率领他们北上平定中原，我希望竭尽自己低下的才能，排除那些奸邪凶恶的敌人，振兴汉朝，迁回旧都洛阳。
这是我报答先帝，忠于陛下的职责。
至于考虑事情是否可行，采取适当措施，毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。
希望陛下把讨伐曹魏兴复汉室的任务交给我，如果不能实现，就治我的罪，来告慰先帝在天之灵。
如果没有发扬皇上恩德的忠言，就应当责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，用来揭示他们的过失。
陛下也应该自行谋划，询问治国的好道理，识别采纳正确的言论，深切地追念先帝的遗命，我接受您的恩泽，心中非常感激。
现在我就要远离陛下了，面对着奏章眼泪滴落，也不知说了些什么。
《出师表》翻译整理出师表先帝开创大业未完成一半就中途去世。
如今天下分成三国，益州人力疲惫、民生凋敝，这．．．．．．．．．．．确实是处在万分危急、存亡难料的时刻。
但是，侍卫大臣在宫廷里不敢稍有懈怠；忠诚将士在．．外面舍生忘死，这都是追念先帝的优待，想报答给陛下的缘故。
陛下确实应该广开言路，扩大圣明的听闻，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋士气，不应随便看轻自己（或随意地自轻．．自贱），说话不恰当，以致堵塞了忠诚进谏的道路。
．．皇宫和朝廷都是一个整体，奖惩功过好坏，不应因在宫中或在府中而不同。
如有作奸邪事情，犯科条法令，或尽忠心做善事的，应该交给主管部门判定他们受罚或受赏，来显示陛下公．．．．正严明的治理，不应私心偏袒，使宫内和朝廷刑赏之法不同。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。
因此先帝选拔留给陛下。
我认为宫内的事情，事情无论大小，都拿去询问他们，然后（直译这．．．．．．．样以后）再去施行。
一定能够弥补缺点和疏漏之处，有很大的好处。
将军向宠，性情品德善良平正，通晓军事，从前在试用之时，先帝称赞说他能干，因此众．．．人评议推荐他作中部督。
我认为军营里的事情，都拿去询问他，一定能够使军队团结和睦，好的差的各得其所。
亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。
．．．．．先帝在世的时候，每次跟我谈论这些事，不曾不对桓帝、灵帝（的做法）叹惜痛心遗憾。
侍中、．．．．．．．．．尚书、长史、参军，这些都是忠贞可靠，能以死报国的臣子，希望陛下亲近他们，信任他们，那汉王室的兴盛，就指日可待了。
我本是平民，亲自在南阳耕种，在乱世只求苟且保全性命，不追求在诸侯中扬名做官。
先．．．．．．帝不因我身份低微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次到草庐来拜访我，拿当代大事来询问．．．我，因此我感动激愤，就答应为先帝奔走效劳。
后来遇到兵败，在兵败的时候我接受了任命，．．．．在危难的时候我奉命出使，那时以来已有二十一年了。
．．．．先帝深知我做事谨慎，所以临死时把国家大事托付给我。
我接受遗命以来，早晚忧愁叹息，．唯恐托付给我的大任没有取得成效，以致损伤先帝的英明。
所以我五月率兵渡过泸水，深入不．长草的人烟稀少的地方。
如今南方已经平定，兵器装备已经充足，应当激励和统率全军，向北．．．．．．．．．．．．平定中原，（我）希望竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪势力，复兴汉朝王室，迁归旧日国都。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．这是我用来报答先帝，尽忠陛下的职责本分。
至于(处理事务)斟酌情理，有所兴革，毫无保留．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．地进献忠诚的言论，那就是郭攸之、费祎、董允的责任了。
．．．．．．．．．希望陛下把讨伐奸贼兴复汉室的责任托付给我，如果没有取得成效，那就惩治我的罪过，．．．．．来告慰先帝的在天之灵。
如果没有发扬美德的言论，那就责罚郭攸之、祎、允等人的怠慢（之．．．．罪），来揭示他们的过失。
陛下也应该自己谋划，来询问治国的好道理，明察和接纳正言，深．．．．．．．切追念先帝遗诏中的旨意，我就蒙受恩德、感激不尽了。
如今正当离朝远征，面对表文，眼泪落下来，不知道说了些什么。
(翻译)--前出师表《前出师表》先帝创业未半而中道崩殂（cú）。
今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（háng）阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yòu）一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖（jiǎng）率三军，北定中原，庶(shù)竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（jiù）。
陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。
现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国兵力衰弱，这确实是国家危急存亡的关键时刻。
然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍身作战，这都是因为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想报效给陛下啊。
陛下确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随随便便地看轻自己，言谈中称引譬喻不合大义（说话不恰当），以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。
内宫和朝廷的宫吏都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或者府中而异。
如果有做奸邪事情，犯科条法令和尽忠行善做好事的人，陛下应交给主管的官吏来评定他们应得的处罚或奖赏，以示陛下的公正严明。
不应偏袒徇私，使得宫内和宫外的法则有所不同。
侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，他们都是忠良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。
我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，这样一定能补求欠缺疏漏的地方，获得更好的效果。
将军向宠，性格和善，品德公正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。
我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，好的、差的将士，都能够各得其所。
亲近贤臣，疏远小人，这是前汉之所以兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉之所以倾覆衰败的原因。
先帝在世时，每次与我谈论这件事，没有一次不对桓、灵二帝感到叹息、惋惜痛心的。
侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠能以死报国的臣子，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉朝的复兴就指日可待了。
我本来是一介平民，在南阳亲自种田，只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求能够在诸侯面前扬名显贵。
先帝不因为我身世卑微、见识短浅，反而降低自己的身份，多次到草庐里来访问我，向我征询对当今天下大事的意见，我因此十分感激，于是答应先帝愿为他奔走效劳。
后来遇到失败，我在战败的时候接到委任，在危难的时候奉命出使东吴，从那时到现在已经二十一年了。
先帝知道我做事认真小心，因此在临终前把国家大事托付给我。
自从接受任命以来，我日夜忧虑叹息，担心不能将先帝的托付的事情办好，有损先帝的圣明。
所以我在五月渡过泸水，深入到荒凉的地方。
现在南方已经平定，兵器已经准备充足，应当鼓舞并率领三军，向北方平定中原。
希望能尽我平庸的才能，帮助陛下铲除奸邪凶恶，复兴汉室，迁回到原来的都城。
这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分。
至于斟酌政事的利益与损失，有所兴革，向陛下毫不保留的进谏忠诚的建议(忠言)，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任。
希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我来完成，如果没有完成，就治臣重罪，以告慰先帝的在天之灵。
如果没有劝勉陛下宣扬圣德的忠言，就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭露他们的过失；陛下自己也应该认真考虑国家大事，征询治理国家的好办法，听取正确的意见，深切追念先帝的遗训。
如果能够这样，我就受恩感激不尽了。
现在我就要辞别陛下远行了，面对奏表热泪纵横，我不知自己该说些什么了。
出师表翻译-副本出师表一、原文译文：（1）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
译文：先帝开创大业还不到一半竟中途去世。
现在天下分成三国，我益州地区人力疲惫，民生凋敝，这实在是处在万分危急、存亡难料的时候。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
但是在宫廷里侍奉守卫的臣子毫不懈怠，在战场上忠诚有志的将士舍生忘死作战的原因，是追念先帝的优待，想报答给陛下。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
陛下确实应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，发扬扩大志士们的勇气；不应该随便轻视自己，说话不恰当，以致堵塞忠诚进谏的道路。
（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
译文：皇宫中朝廷中，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
如果有做奸邪事情，犯科条法令和尽忠心做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏，来显示陛下公平严明的治理。
不应偏袒，有私心，使得宫内和朝廷刑赏之法不同。
（3）侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
译文：侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思都忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来给予陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
我认为宫中的事情，事情无论大小，都拿来问问他们，然后再去施行，就一定能够弥补缺点和疏漏之处，会有更多的好处。
（4）将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
译文：将军向宠，性情品德善良平正，了解通晓军事，在当年试用时，先帝称赞他，说他能干，因此大家评议推举他做中部督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
我认为军营里的事情，都拿来问问他，就一定能够使军队团结和睦，好的差的各得其所。
（5）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
译文：亲近贤臣，疏远小人，这是汉朝前期兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是汉朝后期衰败的原因。
先帝在时，每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也。
先帝在世的时候，每次与我评论起这些事，没有一次不对桓帝、灵帝哀叹痛心遗憾的。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉王室的兴盛就可以计算着日子等待了。
（6）臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
译文：我本来是个平民，亲自在南阳耕地，只求在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯那里扬名做官。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
先帝不因为我身份低微、见识短浅，降低身份委屈自己，三次到草庐之中拜访我，拿当世的大事来询问我，因此我深为感激，就答应为先帝来奔走效劳。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
后来遇到兵败，我在兵败的时候接受任命，在危机患难期间受到委任，那时以来，已有二十一年了。
（7）先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
译文：先帝知道我做事谨慎，所以临去世时把国家大事托付给我。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
接受遗命以来，早晚忧愁叹息，唯恐托付的事不能完成，以致损伤了先帝的英明，所以我五月率军渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
如今南方已经平定，兵器铠甲已经充足，应当鼓励统率全军，向北进军，平定中原，我希望竭尽我平庸的才能，铲除奸邪势力，兴复汉朝王室，迁回到旧日国都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允的责任了。
（8）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
译文：希望陛下把讨伐奸贼复兴汉室的任务托付给我，如果没有完成，就治我的罪，用来告慰先帝的神灵。
若无兴德之言，则责攸之、韦、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
如果没有发扬圣德的言论，那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭示他们的过失；陛下也应该自己思虑谋划，来询问治国的好道理，明察和采纳正言。
深切追念先帝的遗诏，我就受恩感激不尽了。
（9）今当远离，临表涕零，不知所言。
译文：现在我就要离朝远征了，面对奏表眼泪零落，不知说了些什么。
二、重点解词：第一段：崩殂：死。
殂，死亡。
秋：这里是时的意思。
殊遇：优待厚遇。
开张圣听：扩大圣明的听闻。
意思是要后主广泛地听取别人的意见。
光：发扬光大。
恢弘：发扬扩大。
引喻：称引，譬喻。
义：适宜恰当。
诚：确实。
宜：应当。
菲薄：轻视。
疲：疲惫。
弊：凋敝。
第二段：俱：都。
陟：奖。
臧否：善恶。
付：交给。
论：判定。
刑：罚。
理：治。
昭：显示。
第三段：良实：善良诚实的人。
志：志向。
虑：心思。
是以：因此。
简拔：选拔。
遗：给予。
咨：询问。
裨：补阙：缺点。
漏：疏漏。
第四段：晓：了解。
畅：通晓。
淑：善。
均：平。
行阵：军队。
第五段：所以：??的原因。
叹息：哀叹。
痛恨：痛心遗憾。
悉：全，都。
愿：希望。
尝：曾经。
第六段：躬：亲自。
苟：暂且。
以：因为。
驱驰：奔走效劳。
卑鄙：身份低微、见识短浅。
猥：辱，这里有降低身份的意思。
由：因为。
遂：于是，就。
许：答应。
尔来：那时以来。
闻：扬名。
达：做官。
顾：探望、拜访。
第七段：夙：早。
不毛：不长草。
这里指人烟稀少的地方。
驽钝：比喻才能平庸。
攘除：排除，铲除。
斟酌损益：处理事务，斟酌情理，有所兴革。
损：除去。
益：兴办，增加。
任：责任。
所以：用来?的。
奖：鼓励。
庶：希望、愿意。
第八段：兴复之效：任务。
不效：完成。
慢：怠慢，疏忽。
彰：表明，显扬。
咎：过失。
诹：询问。
察：明察。
纳：接受。
雅言：正言。
胜：尽。
第九段：临：面对。
涕零：眼泪零落。
《出师表》重点词语归类、译文作文 《出师表》重点词语归类,译文是什么文案：
出师表知识点汇总
一、文学常识
《出师表》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家、军事家。“表”是古代向帝王上书陈情言事的文体。文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，（其中最主要的一条是：亲贤远佞，用课文中的话说就是“亲贤臣，远小人”这是关系到国家存亡的根本是三项建议的核心。）表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。
二、重点字词
1、（1）崩殂：帝王死（2）光先帝遗德：发扬光大
（3）菲薄：轻视（4）恢弘：发扬扩大
（5）引喻适义：称引恰当（5）陟（奖）罚（惩罚）臧（善）否（恶）
（6）异同：不同（6）刑赏：罚
（7）昭…..之理显示治理（8）淑均：善良公正
（9）倾颓：倾覆衰败（10）倾覆：兵败
（11）布衣：平民（12）躬耕：亲自。
（13）闻达：做官扬名（14）猥：辱（这里指：降低身份）
（15）驱驰：奔走效劳（16）夙夜：早晨
（17）不毛：荒凉的地方（18）庶竭：希望
（19）驽（劣马）钝（刀刃不锋利）：比喻才能平庸（20）攘除：铲除。
（21）彰：表明（22）斟酌损（减少）益（增加）：考虑
（23）慢：怠慢（24）以彰其咎表明过失
（25）以咨诹善道：询问（26）雅言：正确
（27）临表涕零：面对眼泪（28）之秋：时
（29）良实：善良、诚实的人（30）偏私：偏爱私心
（31）优劣：才能高的和才能低的
2、通假字：阙：（通“缺”）缺点简（通“拣”）选拔有（通“又”）
3、古今异义字：
卑鄙：身份低微，出身鄙野。今：指品质低劣、下流。
由是感激：感动振奋。今：意指激动感谢。
痛恨：痛心遗憾。今：指十分憎恨。
开张：扩大。今：指商店开始营业。
晓畅：精通熟练今：作文通顺明白
4、一字多义：
是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。（给予）恐托付不效。（成效）
深追先帝遗（yí）诏（遗留）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（任务）
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（用来）性行淑均（行为）
此后汉所以倾颓也（…..的原因）行阵和睦（队伍）
俱为一体（是）咨臣以当世之事（拿）
作奸犯科及为忠善者（做，行）寄臣以大事（把）
众议举宠为督（做，担任）遂许先帝以驱驰（为、替）
先帝不以臣卑鄙（因为）以光先帝遗德（来）以塞忠谏之路也（以致）
5、成语：妄自菲薄三顾茅庐计日而待作奸犯科
三、原文及翻译
原文
先帝创业未半而中道崩殂（cú）。今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙（quē）漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（háng）阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yòu）一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶(shù)竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（jiù）。陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
译文
先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世。现在天下分裂成三个国家，蜀汉民力困乏，这实在是形势危急、决定存亡的关键时刻啊。然而宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍身忘死的作战，大概是追念先帝对大家的特殊恩遇，想要报答在陛下身上啊。陛下确实应该广开言路听取群臣意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，绝不应随便看轻自己，说出不恰当的话，以至于堵塞了忠臣劝谏的道路。
宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而不同。如有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门判定他们受罚或受赏，以显示陛下公正严明的治理，切不应私心偏袒，使宫廷内外施法不同。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这都是些品德良善诚实、志向思虑忠贞纯正的人，所以先帝才选拔来给予陛下。我认为宫内的事情，事无论大小，应当征询他们的意见，然后再去施行。弥补缺点和疏漏之处，得到更多成效。
将军向宠，性情德行平和公正，通晓军事，过去任用的时候，先帝称赞他说能干，所以大家商议推举他为中部督。我认为军营里的事情，事情无论大小，都要征询他的意见，就一定能够使军队团结和睦，好的坏的各得其所。
亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因；亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期所以衰败的原因。先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事，对于桓帝、灵帝的做法，没有不痛心和遗憾的。侍中郭攸之、费，尚书陈震，长史张裔，参军蒋琬，这些都是坚贞、可靠，能以死报国的忠臣，诚愿陛下亲近他们，信任他们，这样汉王室的兴盛，就时间不远了。
我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。先帝不介意我身份低微，地处偏远，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感激，从而答应为先帝驱遣效力。后来正遇危亡关头，在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任，至今已有二十一年了。
先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给我了。接受遗命以来，日夜担忧兴叹，唯恐托付给我的大事做的没有成效，从而损害先帝的明察。所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之境。如今南方已经平定，武库装备充足，应当勉励三军，北伐平定中原地区，我希望竭尽自己低下的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉朝王室，迁归旧日国都。这是我用来报答先帝，忠心于陛下的职责的事。至于考虑事情是否可行采取适当措施，毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费祎、董允的责任了。
希望陛下把讨伐曹魏的任务交给我，如果不能成功，那就惩治我失职的罪过，用来告慰先帝的神灵。如果没有发扬圣德的忠言，那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，用来揭示他们的过失。陛下也应该自行谋划，询问治国的好道理，识别采纳正确的言论，追念先帝遗愿，我就受恩、感激不尽了。
如今正当离朝远征，面对着奏章眼泪滴落，不知道自己说了什么。
翻译重点句子：
（1），今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
现在天下分成三国，蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。
（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，
皇宫中丞相府里的人，都是一个整体，升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或府中而有异。如果有作奸邪的事违反科条法律的人
（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也
亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。
（4）此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。
这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。希望陛下能亲近信任他们
（5）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
我只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。
（6）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈…….由是感激，遂许先帝以驱驰。
先帝不嫌我身份低微，见识浅陋，不惜降低身份，委屈自己….因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳
（7）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使。从那时到现在二十一年了
（8）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
先帝知道我谨慎小心，所以先帝在临死的时候，把国家大事托付给我。
（9）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：
这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。
（10）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。
希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，来告慰先帝在天之灵。
（11）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路：
不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！
（12）以谘诹（zōu）善道，察纳雅言
来询问治国的好道理，分析、接受正确意见。
（13）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下
这些都是善良诚实的人，他们的志向思想忠诚无二，所以先帝选拔他们来留给陛下
（14）必能裨补阙漏，有所广益
一定能够补救缺点和疏漏，得到广泛的好处。
（15）必能使行阵和睦,优劣得所
这样一定能使部队团结一心，好的差的各得其所
（16）北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都.
向北平定中原，希望竭尽我平庸的才能，铲除奸邪凶顽的敌人，恢复汉朝江山，回到旧日的国都。
四、理解性默写
（1）、赏罚同一标准：陟罚臧否，不宜异同；
（3）、分析形势：①不利的客观条件：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，
②有利的主观条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
（4）作者志趣（无意功名、淡泊名利）：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
（5）、临危受命（创业艰难、患难与共的经历）：“受任于败军之际，奉命于危难之间”
（6）、先后汉兴衰原因：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也
（7）出师目标（“大事”、政治愿望）：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都
（8）三顾茅庐（追随先帝驱驰原因）：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（9）作者思想感情：报先帝而忠陛下
（10）、诸葛亮集》中有这样的话：\"赏不可不平，罚不可不均\"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。
（11）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄
（12）“奖率三军，北定中原”的条件是：南方已定，兵甲已足。
五、理解：
1、作者回忆对人生有重大影响的三件大事：表达什么情感？
三顾茅庐临危受命临崩寄大事。表达了受恩感激之情。
2、第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答。
“北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”
3、自述身世的目的：
（1）、感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。
（2）、指出创业艰难，劝勉后主发愤图强，复兴汉室
4、写作特点：
（1）、以议论为主，陈述意见提出政治主张，兼记叙身世，追随先帝的原因，以身许国的经过，字字句句蕴含作者报先帝忠陛下的深厚感情。议论记叙抒情相结合。有极强的说服力与感染力
（2）、语言质朴、恳切：
提先帝蕴含对先帝知遇之恩德无限感激，提陛下以父辈的真挚感情反复规劝，再三嘱咐
5、全文要点：
分析形势――提出三条建议―――叙经历感帝恩――出师目标―――归结责任
6、作者“夙夜忧叹”的原因：恐托付不效，以伤先帝之明。
7、“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
六、扩展
1、如何看待诸葛亮的忠心？
（1）、封建社会推崇：刘汉为正统、受知遇而尽忠的一代忠臣典型
（2）、今天我们可看作为事业、为人民的全心全意服务的思想
2、从《出师表》中你觉得诸葛亮是一个怎样的人？
（1）、为报刘备三顾草庐知遇之恩,出山效命;在危难关头奉命出使，患难与共，刘备临终托孤,他受命以来,早晚忧叹,把兴复汉室看成报先帝忠陛下的职责而鞠躬尽瘁，可见他是个感恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣。
（2）、他准确地掌握当时天下三分的形势,能客观地分析有利不利条件，劝谏后主广开言路,赏罚分明,亲贤远佞等,可见他深懂治国之道。是一个有政治远见的人
3、结合《出师表》全文，说说诸葛亮为什么要在出师前竭力规劝刘禅任用贤能？
（1）、为了解除后顾之忧（2）为了汉室之隆
5、你觉得诸葛亮向刘禅提出的这条“亲贤臣，远小人”的建议，在我们现实生活中有没有意义？
无论是国家干部的选拔，还是公司人员的任用，只有知人善任，任人为贤，才能使国家强盛，公司持续发展。“亲贤臣，远小人”的建议，在我们现实生活中有重要的意义
6、诸葛亮提出的三个建议，在现实生活中，有什么借鉴意义？
目前国际竞争日益激烈，我国已加入WTO，更要加强民主与法制建设，依法治国（严明赏罚），领导干部要善于听取群众意见（广开言路），激励先进，惩治腐败，使我们在国际竞争中立于不败之地。
7、当今世界变幻莫测，如你是炎黄子孙身处二十一世纪的诸葛亮，你怎么办？
8、作为一名有才智的中学生，你如何为学校献计献策？
9、相关诸葛亮的故事：
三顾茅庐三气周瑜病死五丈原六出祁山七擒孟获摆设八阵图
空城计舌战群儒草船借箭借东风
七、相关链接：
（一）相关诗句：
1.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）
2.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）
3.或为出师表，鬼神泣壮烈。（文天祥《正气歌》）
（二）《三国演义》中反映诸葛亮聪明和智慧的典型事例有：
空城计、七擒孟获、草船借箭、舌战群儒、摆八封阵、三气周瑜
下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。收二川（收取东川、西川），排八阵（摆设八阵图），六出（六出祁山）七擒（七擒孟获），五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和（东和孙吴）北（北拒曹魏），中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家