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初二的我们作文 初二的我们是怎样的文案：
时代在变化，历史在前进，初二的学生也一代不同一代，生活价值观在不断成熟，初二学生有自己的风采！——题记如今我们步入了初二的殿堂。开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使，初二的我们充满激情与活力，但同时没有忘记我们处于学习时代要有紧张的学习，还有初二的我们从不吝啬友谊。初二的我们学习紧张初二是重要的一年， 是学习的一个转折点，我们能否站在某个高中的大门前也许就在于这一年了。初二就像历史上的“遵义会议”，是个生死攸关的转折点呀。
所以俺们班的学习分子多了又多呀！！！操场上“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，自习课不闻“蛙声一片”，同学们见面也是“此处无声胜有声”，早晨，整个校园都是黑压压的一片，而我们的教室却在“灯火阑珊处”。如果你看到，操场上又一同学拿着一本书正在如饥似渴地读着。如果你看到某个教室某些同学正左手拿着面包，右手那真笔，如果你看到某个同学正跟老师的屁股后面，寻问题目。不用说，肯定是俺班的学生。俺班学习老紧张了。如今又快到期末了。不用说，每个人又忙了。
初二的我们仍不失活跃初二的学习很紧张，但无论是课上还是课下我们都很活跃的。是为了调节紧张的学习生活，否则我们真成“书呆子”了英语课上~我们班分成了四个小组，每节课我们都要一决高下。不信？走我带你去我们班看看。up，up，standup随着班长的声誉这节英语课便开始了。第一个程序，“课前复习”“succee”什么意思？“成功”。一组的组员一口回答，他们一马当先。我们其他组也是当仁不让呀。第二个程序“才艺表演”。这“才艺表演”可是关于英语的呀。
我们正讨论着要表演什么，这时候我们组的“搞笑大王”迅速站了起来，然后一翘他那浓浓的眉毛眨巴眨巴他那水汪汪的大眼睛，最后竖竖他那可笑的衣领，咳嗽了两声，“接下来我要为大家献上一首英文歌曲。”“哇塞，你还会唱英文歌。”一群女生崇拜的说道。“那是”他得意的一笑。“好，我们给他些掌声好不好。”英语老师说道，随后，一片热烈而响亮的掌声响起。”happybrithdaytoyou\"随后我们一阵笑声。“这也叫英文歌？？？”一同学捧腹大笑说道，此时我们已经笑得不行了。
初二我们很给力，超活跃。初二我们不吝啬的友谊你说这人倒起霉来吧，“喝口凉水都塞牙缝”。这不，今儿这倒霉事就让我赶上了。早上急急忙忙从宿舍出来，饭卡往宿舍了，钞票把我的口袋啃破了，自己溜走了。没办法，只能饿肚子的。俺这人吧，有点好面子，就算挨饿也不会向别人借钱的。正无助的时候她来了，“晓晴，怎么不吃饭？”我把我的事情告诉了她，她一会便下楼了。没过几分钟，她便拿着两个面包回来了，满头大汗的站在我面前，然后把面包放在我书桌上，我在三推让，她却说：“我只知道人是铁，饭是钢一顿不吃饿的慌。
\"然后便走了。我们的情谊呀比天还高，比地还辽阔。那些日子我们一定会记得，像一杯酒，像一首老歌。这就是初二的我们，但我们不仅仅只拥有这些。走在这迷茫而美丽的青春路上我们带着阳光大步向前走去。朋友请莫怪我笔拙，因为我们这群可爱的小鸟，我实在无法用语言来表达。如果你有空请来我们班转一圈，便知道了。
初二的我们作文 初二的我们是怎样的文案：
初二上学期过完了，终于换组了，结识了一群很奇葩，很搞笑的朋友。
初二这半年，我成长了，收获了。
你。我们共同经历的事情很多很多，我们一同分享的时光很多很多，我们在一起闹腾折腾的日子很多很多。记得以前，你很喜欢和我说话，我刚一上线，第一个来找我聊的人总是你。而，现在，在线，也只是单纯的问候一下。我们陌生了，不是吗？以前，无论你我在干什么，都会和对方讲，而，现在呢？不会了，哪怕只仅仅是一件很小很小的事。我知道，我们之间产生了一道无法越过的沟壑，它，难以跨越。我们陪伴着彼此度过了很多或伤心，或快乐的时光。那些回忆是永远也抹不去的。
你。为什么你总爱说一句“帅哥们，干什么呢？”你这么说，别人不就认为你是美女了吗，搬起石头砸自己的脚。刚调组时，我们都很尴尬，调组前，咱们好像也没说过什么话。你会天天抨击我们如何如何白痴，如何如何鄙视我们，还不忘一边夸自己。你的自恋，不是什么人都能媲美的。但你每时每刻都很乐观，课间笑，上课笑，挨批笑。小时可以传染的，这样，我们也就跟着笑。
你。你也算是这个组的元老。每次小组合作，一声令下，你就去做，从不怨言，虽然有时笨手笨脚，但细想想，让你去做，我们干嘛还有怨言可言呢？你也是四大组重要的一部分，每回快下课，你总是会去倒计时5、4、3、2、1、0……接着，就打铃了，每回都是那么准。你会有事没事冲着一个人说你好。你会在别人背后做一些类似兔耳朵的动作。你会上课走神，不听讲。走起路来，就像很自大一样。你也挺仗义的，兄弟有危难，立即挺身相助。这一点，难能可贵哦。
你。初一咱俩还不认识，也就不熟。经过那次调位，咱俩挨着，也就变熟了。其实你也不是很坏，只是太凶了，连男生都不该惹你，造成有些话不敢跟你说。那时的曾经，最多也只能是曾经，我开始发现你的好。你有什么话就会说，哪怕是跟老师。我挺佩服你的勇气。
你。应该算是最老的初中生，有少白头。人缘超级好。你不太会发火，但内心却有一种不可浇灭的火焰。永远都是那么热心。中午，你会帮我们组的人买东西，不管是去爱客家还是去嘉惠，你总是不怨不悔。随后，你开始帮全班人买东西，你虽然有点木，但也很可爱。你每天骑的那辆“千年老字号”，总会被我们开玩笑。
你。你的标志也就是：胖胖的，很开爱，想唱就唱（喜洋洋）。有时会发出我们想不到的声音，做一些卖萌的动作，是我们组的开心果。你真的很喜欢叫别人外号。你叫刘子钰，小芋头，叫张琳，张作琳，叫我，小雨太监，叫胡鹤语，胡大脑，叫王希羽，王稀巴，叫刘奕君，陈奕君，叫邵嘉琪，邵美琪。
你。全班数你最奇葩，认识你，我才知道什么是真正的乐观。小事，你也笑。大事，你也笑。别人笑你也笑。别人不笑你也笑。老师说你你也笑。Miss张打你，你也笑。Mr.彭凶你，你也笑。虽然，别人不喜欢你，但你给我们四大组带来了很多快乐。吃一堑长一智，你也得改改呀！
有朋友的人，生活才有乐趣
初二的我们作文 初二的我们是怎样的文案：
我的初二拥有一帮对我好支持我的同学们。还有一位是非分明的老师。初二是一个过度时期，那时我们的心情都不会像初一那一般玩闹，变得雷厉风行了。但小小的玩闹还会有，比如说做做恶作剧是有的，彼此之间不会因为这样而生气。记得初二时，住宿却懒的早早去学校。6点来到学校，走在学校那条幽径的小路上，耳边回荡着广播放出的《我们的纪念》“就让我留着轮回的边缘，等一道光线。看见某年某月我们之间，曾经说过的预言。就让他带走你的瞬间成为我们的纪念。”想着未来的梦，那一刻是幸福的。
初二的我们作文 初二的我们是怎样的文案：
伴随昼夜的更换，伴随着铃声一次又一次地想起。时光悄无痕迹地离去，带走一片欣然苦闷的岁月，在这苦闷离去之中，又造就了初二的那一群，我们。
初二这两个字眼儿已陪伴了我们近半年了，或许，在回首的一刹那，你会发现自己那坚实的足迹已踏满各处。初二的我们阳光向上。有事大错不犯，小错不断，但我们总是乐观着，微笑着。有时我们也会遭遇失败，我们总会说上一句：“那就再趴一会。”但我们却又会爬起来，在一次又一次失败之后，总会有我们成功的笑脸。有时我们童言无忌，出口便可成“脏。”但当你经历挫折时，站在你面前为你遮风挡雨的，也必定会是我们。
初二之时，有着残酷的学习竞争。俗语“适者生存”也定当可以用上。可在那风云战争之后依旧有着团结的背影，同学们相互的辅导何曾不是团结的表现？每节下课，总有同学如蚂蚁一般辛勤忙碌的景象。但在自然界中，蚂蚁也总是三五成群地一齐搬运粮食，所以在这风云之中，初二的我们必如珍珠一般，串在一根绳上，才可散发出属于我们自己的光芒！
初二的我们定当坚强，勇敢。军训之际，我们虽未真顶着炎炎烈日，但也不乏雷厉风行的军人作风。我们也并未叫苦，反之还乐在其中，在登往顶崖之中，我们并未退缩，在攀岩之中，展现了那仅属于我们的雄壮之志。
这便是初二的你们，也是初二的我们！
结语：《初二的我们》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《初二的我们》供大家参考，我们一起来看看《初二的我们》作文应该怎么写吧！