下面是文案网小编分享的幼儿园亲子体育游戏项目】作文 幼儿园亲子体育游戏活动方案文案，以供大家学习参考。
幼儿园亲子体育游戏项目】作文 幼儿园亲子体育游戏活动方案文案：
项目一：宝贝智多星（大四班）
目的：1、增强幼儿手臂力量；2、锻炼幼儿逻辑思维能力及建构能力；3、培养幼儿合作精神。
准备：独轮小推车自制大块拼图4套活动黑板四块
玩法：每组四位幼儿，每人手拿1\/4块拼图。比赛开始时第一位幼儿先将自己的拼图块放入独轮车，双手推车跑到终点处将拼图从小车内取出，贴到黑板上，然后将小车推回起点交给第二位幼儿，如此反复进行，最先拼完4块拼图并返回起点的一组获胜。
规则：1、听到哨音方可出发；2、小车直线行进，不得进入他人跑道。
小勇士（大一班）目的：1、训练幼儿的腿部力量，及肢体协调性；2、训练幼儿的快速反应能力。准备：圈4个，题板4个，地垫若干。
玩法：幼儿从起点出发，助跑跨跳跃过地垫小河。跑到前方放置的圈处，先跳入圈内，然后手拿圈从下至上穿过身体，放置在前方地下，再跳入圈内，重复动作，以此类推直至终点，并答对终点处题板上的题目，先到且答题正确者为胜。
规则：1、听到哨音方可出发；2、必须重复跳圈、穿圈的动作直至终点。
项目三：喜羊羊大战灰太狼（大二班）
目的：培养幼儿的手眼协调能力及平衡能力。
准备：沙包4个，独木桥4个，塑料墩子若干，灰太狼模型4个。
玩法：幼儿头顶沙包从起点出发，走过独木桥，绕过墩子，来到终点，用手扔包投掷前方的灰太狼，随后跑步返回起点，先到者胜。
规则：1、听到哨音方可出发；2、沙包中途掉地必须停下，捡起重新放置头顶。
项目四：突击小士兵（大三班）
目的：1、锻炼幼儿的四肢协调性；2、培养幼儿勇敢不怕困难的品质。
准备：弧形梯4个，匍匐网4个，大型地垫若干，小旗4面
玩法：幼儿从起点处出发，匍匐前进经过匍匐网，爬过弧形梯，跑到终点小旗处，最快将旗举起者为胜。
规则：1、听到哨音方可出发；2、匍匐前进时不得碰触网绳。
亲子项目：灌篮高手（大三班大二班）
目的：1、锻炼幼儿运球跑的技能及投掷的能力；2、体验与父母合作的乐趣。
准备：球4个，长棒8根（长约60厘米），篮球架4个。
玩法：幼儿在跑道中间位置等待，父母2人面对面双手拿2根长棒运球，当父母到达后幼儿接过球，拍球到达终点，将球投入篮中。最快且投中者为胜。
规则：1、听到哨音方可出发；2、家长运球时如球掉地，须一人捡球另一人原地等候，捡回球后从掉下处托好球再继续前进。
项目一：小猴摘桃（中三班）
目的：发展幼儿身体协调能力，培养幼儿跳跃能力。
准备：拱形门、桃子若干、挂桃子的绳子一条
玩法：幼儿扮演猴子，听口令向前跑，钻过拱形门，跳过小河，跑到终点桃子模型处，纵跳摘桃（每位幼儿摘一个），拿桃子原路返回。先到者为胜。
规则：1、听到口令方可起跑；2、钻、跳的动作不得碰触道具。
项目二：蜻蜓点水（中二班）
目的：1、锻炼平衡能力2、发展幼儿跑的动作及灵敏性
准备：一条跑道五个木桩篮子4个毛绒虫子荷叶蜻蜓头饰
玩法：幼儿从起点开始跑，至跑道三分之一处踩五个木桩向前走，下木桩拿篮子，将荷叶上的小虫捡拾到篮子里，跑向终点。先到者赢。
规则：1、听到口令后出发；2、幼儿必须从木桩上通过，如果掉下需从第一个木桩重新来过。
项目三：接力灌篮（中一班）
准备：每小组球4个，放球筐子4个，篮球架4个
玩法：每组两位幼儿在起点准备，听到口哨后第一位幼儿从起点起跑，接近终点处，从筐里捡起一个皮球，投入球篮返回起点，与第二位幼儿击掌后第二位幼儿跑向终点捡起一个皮球投入球篮，重复接力将四个皮球投完后先返回起点那一组为胜。
规则：1、听到口哨后才可起跑；2、每次返回起点，幼儿击掌后第二位幼儿才可起跑；3、每次接力幼儿必需将球投进球篮后方可返回，如果失败捡起皮球站到界线处再投，每次只投一个球。
项目四：趣味羊角球
目的：1、锻炼幼儿腿部肌肉力量，增强动作协调性；2、培养幼儿自理能力。
准备：羊角球、汽车轮胎、衣饰架——摁扣（或系扣），桌子。
玩法：幼儿从起点听到口令骑上羊角球跳到中间轮胎处，把羊角球放到轮胎里，跑向终点系好扣子，返回跑到轮胎处取羊角球，跳着返回起点，先到为赢。
规则：1、听到口令方可出发；2、羊角球一定要放到轮胎里；3、扣子要全部扣好。
亲子项目：《毛毛虫》
目的：增强家长与幼儿的亲子关系，体验与父母合作的快乐。
准备：大呼啦圈每组两个
玩法：一位家长和幼儿在起点准备，另一位家长在终点等待。起点处有两个大呼啦圈，家长交替向前移动圈，幼儿跳圈前进，到终点后，一家三口把圈套在身上（三人纵队，家长一人套一圈，两圈重叠，孩子在两圈集合处），一起快速返回起点，先到者为胜。
规则：1、听到口令后方可前进；2、幼儿每次必须双脚跳到圈内；3、从终点返回途中圈必须套在三人身上，如有掉圈现象必须再次套好方可继续比赛。
项目一：小兔拔萝卜（小二班）
目的：1、锻炼幼儿双脚跳的能力，增强腿部力量；2、感受体育游戏的乐趣。
准备：小兔头饰每跑道6个塑料圈布做的萝卜每跑道两个
玩法：幼儿头戴头饰，挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起萝卜放入篮里，跑到终点，先到者为胜。
规则：1、听到哨音方可起跳；2、必须双脚落地跳。
项目二：学做解放军（小一班）
目标：1、锻炼幼儿钻爬的技能；2、培养竞争意识，感受活动乐趣。
准备：时光隧道小红旗若干
玩法：幼儿站在起点，听到口令后，钻过山洞（时光隧道），跑到终点捡起地上的小红旗高高举起，先到者为胜。规则：1、听到哨音方可出发；2、钻爬的动作要双腿跪地。
项目三：小熊过桥（小四班）
目的：锻炼幼儿的臂力和平衡能力。
准备：小熊头饰两个小水桶里装有沙包小桥
玩法：幼儿头戴头饰站在起点，听到口令跑向小桥，提起水桶走过小桥，跑到终点，先到者为胜。
规则：1、听到哨音方可出发；2、如中途掉下小桥，在掉下的位置重新上桥再继续比赛。
项目四：小刺猬运果子（小三班）
目的：锻炼幼儿侧身滚的技能，发展协调性。
准备：水果图片若干上面粘有双面胶海绵垫4个
玩法：幼儿站在起点，当哨声响起，跑向海绵地垫上，身体侧身滚过地垫上面的水果，然后跑回到终点，比比谁的速度快，谁身上的果子多就算获胜。
规则：1、听到哨音方可起跑；2、一定要身体侧着滚粘水果，不能用手拿水果，不能翻到别人的跑道。
亲子项目：给妈妈戴项链（小五班）
目的：体验和父母合作游戏的乐趣，培养爱父母的情感。
准备：绳子木珠
幼儿园亲子体育游戏项目】作文 幼儿园亲子体育游戏活动方案文案：
室内亲子运动游戏(小、中、大班)
体育游戏15则
小班：单慧丽
2020.2
小班游戏1、打败病毒
目标：1、练习投掷的方法。
2、感受室内游戏的乐趣。
准备：纸球、小纸箱（垃圾桶）
过程：
1、热身运动：热身操。
2、玩法介绍：
1、运用手腕、手肘、手臂共同发力，将纸球投入目标的纸箱中。
2、玩法的变化：
（1）可以尝试用小沙包、小网球等轮流游戏。
（2）根据幼儿的游戏可以更换纸箱的距离，或者增减纸箱的数量。
三、温馨提示：
1、控制幼儿的游戏时间。
2、游戏环境尽量保持空旷。
小班游戏2：病毒快走开
目标：1、游戏中促进幼儿的运动经验：发展幼儿向上跳及追逐跑的动作，增强其挥臂拍的能力。
2、感受和泡泡一起游戏的乐趣。
准备：泡泡水、\"医生\"套装
过程：
一、热身运动：热身操。
二、玩法介绍：
1、小朋友带上自制医生帽、口罩以及手套扮演“小医生”，家长站在不同的角度方位吹出泡泡（代表病毒）小朋友可跑动或跳起挥臂拍泡泡（病毒）。
2、玩法变化。
（1）可不断变换吹泡泡的位置，让泡泡（病毒）从不同方向飘散，引导幼儿可以从不同地方角度或追（远处、移动的泡泡）或跳（高处的泡泡）挥臂拍泡泡（病毒）。
（2）家长还可以用气球、保鲜袋等材料来做不同颜色、大小的泡泡（病毒），增加游戏的趣味，让宝贝感受消灭不同材质泡泡（病毒）的不同触感哟！
三、温馨提示：
1、游戏场地需安排在空旷的地方、避免靠近桌椅等硬物。
2、吹“泡泡”过多时可能会造成地面的湿滑，可以给幼儿穿上防滑袜。
3、注意“泡泡”飘洒量的适宜性，保证游戏中的安全。
小班游戏3：木头推推
目标：1、锻炼幼儿的大肌肉力量。
2、感受和父母一起游戏的快乐。
准备：防滑垫\/瑜伽垫
一、热身：有节奏地伸伸手臂、踢踢腿
二、玩法介绍：
1、爸爸妈妈先躺在地面上。叫孩子推动你的身体，此时请全身用力，阻止身体的滚动。
2、玩法变化。
（1）可以引导幼儿尝试推动成人身体的不同部位让孩子感受力度的变化。
（2）父母可以双手和孩子合掌，尝试让孩子推动。
三、温馨提示：
1、鼓励孩子拼命推动你的身体。
2、结合幼儿的运用情况，家长可以有调节的增减力度，防止拉伤。
小班游戏4：小兔小兔跳跳跳
目标：1、结合游戏情节，锻炼幼儿的跳跃能力。
2、引导幼儿根据信号的变化做不同的动作。
准备：床
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
家长和幼儿编念儿歌，边开展游戏。
1、停下来蹲在床上假装兔子吃草状：“小白兔小白兔跳跳跳，用力跳、跳得高，轻轻跳、跳得低，跳到草地上吃吃嫩青草。”
2、钻进用被子胡乱堆成的堆里并闭上眼睛：
“小白兔小白兔跳跳跳，用力跳、跳得高，轻轻跳、跳得低，钻到洞里去睡觉。”
3、躺在床上来回滚几下：
小白兔小白兔跳跳跳，用力跳、跳得高，轻轻跳、跳得低，跳到草地上打个滚。”
4、玩法的变化：
等玩了一个阶段后，可以和孩子一起来讨论小兔子还可以干什么？鼓励和启发孩子自己创编情景，例如：坐在草地上拍拍手；坐在草场地上跺跺脚；站在草地上扭一扭等。
3、温馨提示：
爸爸妈妈可以轮流或一起靠在不同的床沿边上看着女儿在床上蹦跶，时而和孩子一起念儿歌一起笑，时而又和孩子一起雀跃一起叫……这样比较投入的和孩子进行亲子互动也是有一定必要的；同时爸爸妈妈还能在旁边起到保护的作用。
小班游戏5：踩大绳
目标：1、锻炼孩子的身体平衡协调。2、通过游戏培养孩子的注意力。
材料准备：粗的绳子
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
1、在家中摆放一条长绳，引导幼儿用不同形式的踩绳方式踩过绳子，双脚离开绳则挑战失败。
2、家长可以在长绳两边摆放一些玩具，让孩子边走边拿。
3、玩法的变化：
爸爸妈妈可以和孩子一起玩，爸爸妈妈拿住绳子一头，轻轻晃动，孩子来踩动着的绳子，更增添难度和趣味哦~
三、温馨提示
1、在家里，在空旷的地面上铺设一根绳子就可以玩起来。
2、根据幼儿的游戏情况更换不同粗细、长短的绳子。
中班游戏1：一纸多玩
游戏准备：报纸
一、热身：热身操
二、玩法介绍
玩法1：将报纸折叠成各种形状，间隔排列，宝宝在报纸上走、跑、跳。
游戏目的：锻炼走、跑、跳。
玩法2：将报纸折叠后竖放成“矮墙”，宝宝自由跨、跳。
游戏目的：锻炼跨、跳。
玩法3：将多张报纸连接成大纸环，宝宝和家长一起玩开车或划船游戏。
游戏目的：锻炼变速走、协调及合作能力。
玩法4：爸爸妈妈和宝宝每人拿一张报纸举过头顶，并相互连接，玩舞龙游戏。
游戏目的：锻炼协调及合作能力。
三、温馨提示：
1、熟悉游戏后，可以逐渐增加“矮墙”的高度。
2、破碎的报纸可以和孩子一起变成纸球，进行废物利用哦。
中班游戏2：两个小骰子
目标：通过数字，整合多种技能练习，提高幼儿的综合能力。
游戏准备：两个正方体的纸盒子，其中一个正方体的六面分别写上数字1-6，另一个的六面分别以简笔画的形式画一个运动的小人：双脚跳、胳膊伸直下蹲、开合跳、胳膊划圈、原地跑步、摸脚趾。
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
1、小朋友分两次向上抛掷骰子，小人骰子落地朝上的一面便是要做的动作，数字骰子朝上的一面便是这个动作要做的次数。
2、数字骰子增加了运动的可变性，同时也增强宝贝对数字的敏感性；运动骰子的六个动作看似简单却包含了和跳跃、平衡相关的6个动作。扔骰子本身也是一项运动，爸妈可以和宝宝比赛谁扔的高，既锻炼了弹跳又锻炼了扔掷能力。
三、温馨提示
1、当动作图示孩子不是很理解时，爸爸妈妈可以先示范给孩子看，做动作的时候慢一点，让孩子看清楚。
2、游戏熟练后，爸爸妈妈可以让孩子自己设计动作图示，创意各种趣味动作，让爸爸妈妈参与挑战。
中班游戏3：套圈圈
目标：锻炼幼儿定点投准的能力，提高孩子的手眼协调能力
材料准备：椅子（四脚凳或者三脚凳）、妈妈的发带发箍或者家中其他圆形圈（也可以用废旧纸张拧成一个套圈）
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
1、将椅子翻转，椅子腿朝上，隔开一定的距离后，孩子用自制的套圈套到椅子腿上。
2、除此之外，还可以用喝完的塑料瓶来玩。
3、根据幼儿的游戏熟练程度可以相对拉开距离或者增加投掷的目标。
三、温馨提示
1、游戏的套圈不能小于投掷物体。
2、尽可能保证游戏场地的空旷。
3、投掷材料尽可能柔软，避免伤害到孩子。
中班游戏4：跳跳钻山洞
目标：锻炼幼儿的钻爬能力和反应力。
准备：瑜伽垫
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
1、请家长先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。
2、孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。
3、玩法的变化：
（1）可以引导多名家长共同参与游戏。
（2）可以使用纸箱、纸盒代替人体，搭建出高高低低的样子同样可以游戏。
三、温馨提示：
1、游戏中家长要根据自己的情况陪同游戏，避免拉伤。
2、控制好游戏时间，避免剧烈运动着凉。
中班游戏5：小松鼠绕圈跳
目标：锻炼幼儿的腿部肌肉，进行有节奏的跳跃。
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
1、请家长先坐在地上，并张开双脚。
2、让孩子双脚跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。
3、跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。
4、玩法变化：熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的脚。
三、温馨提示
1、跳跃的方法循序渐进，从双脚跳再过渡到单脚跳。
2、可以结合音乐、节奏等有序开展游戏。
3、控制好游戏时间，避免过渡运动。
大班游戏1：我是小力士
目标：锻炼幼儿的手臂肌肉的力量，考验幼儿的耐力。
材料准备：桌子
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
1、将桌子朝上四脚朝天，让孩子们通过时用两手撑在桌脚上，把身体顶起来，数完卡片上的数字后才算通过，锻炼了孩子的手臂力量。
2、玩法变化：
（1）可以增加一些椅子，让幼儿尝试攀爬或者跨过去，数一数自己跨过了几个障碍。
（2）可以在游戏前让幼儿来设计游戏的路线。
三、温馨提示：
1、在家里可以和爸爸妈妈来场小比赛，提升游戏的趣味性。
2、使用的桌子、椅子都要有人固定住，避免幼儿意外摔伤。
大班游戏2：医生和病毒
目标：锻炼幼儿的手脑协调。
材料准备：各式各样的瓶盖子
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
1、两人游戏，可以邀请爸爸妈妈一起来玩。一个人扮演医生，一个人扮演病毒。2、在规定的时间内，医生需要将瓶盖朝上，而病毒则需要将瓶盖底朝天，时间到后，比一比，谁完成的瓶盖多。
3、玩法变化：
游戏熟练后，可以选择大小不同、颜色不同的瓶盖游戏。
三、温馨提示：
1、挑选安全的瓶盖进行游戏。
大班游戏3：擦地板
目标：锻炼幼儿的腿部肌肉。
材料准备：抹布或者垫子、椅子
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
1、单脚擦地板：幼儿一只脚踩住抹布,另一只脚蹬地向前移动。
2、双人擦地板：两人各一只脚站在抹布上，手拉手慢慢向前移动。
3、游戏变化：可以在场地上增加一些障碍物，绕着障碍物摩擦移动。
三、温馨提示：
1、游戏不要求快，关键是肢体的协调性。
2、抹布掉了则挑战失败。
大班游戏4：灵活的小兔子
目标：锻炼幼儿的开合跳能力。
准备：瑜伽垫或者平整的床上。
一、热身：热身操
二、玩法介绍：
1.请先坐在地上，并张开双脚。
2.家长和幼儿配合游戏，家长打开双腿，幼儿双脚并拢跳到中间。
3.随后家长并拢双腿，幼儿双脚打开跳到两边。
4.熟悉动作后，可让有节奏地尝试连续开合跳。
三、温馨提示：
家长根据游戏情况调节好游戏的节奏，可以和幼儿一起边念节奏边游戏。
大班游戏5：翻山越岭
目标：锻炼幼儿的钻爬能力，提升四肢的协调性。
活动准备：防滑地垫
1、热身：热身操
二、玩法介绍：
玩法1：钻山洞
1、父母一方俯卧在地垫上做上下俯卧撑。
2、幼儿在家长撑起手臂的时候从左侧下方钻过，到右方。
3、幼儿快速钻爬，在家长第二次俯卧撑起来时从右方下侧钻回左侧。
玩法2：翻山越岭
1、父母一方俯卧在地垫上做上下俯卧撑。
2、幼儿在家长撑起手臂的时候从左侧下方钻过，到右方。在家长俯下身体时从右上方翻爬到左侧。
3、熟练后可以加快速度。
三、温馨提示：
1、家长根据双方的体力控制游戏的节奏。
2、必要时可以使用纸箱等代替游戏，引导幼儿自己来摆放游戏的路线。
幼儿园亲子体育游戏项目】作文 幼儿园亲子体育游戏活动方案文案：
1、网小鱼
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走
玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3、小兔真爱玩
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子
玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄
玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜
玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，能够假装说西瓜烂的，也能够说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就能够起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。
8、老狼老狼123
玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。（人多比较好玩，玩前先找个家，然后说明规则。）
9、摸摸乐
玩法：请一名幼儿上台实行摸宝，实行猜想是何物品将，其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否准确。（只需说“对”或“错”）。
10、看谁逃的快
玩法：幼儿四五人一组，选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中，集体说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，其他孩子则将手指拿开，反应慢的孩子手指被抓住算输，重新挑选组长开始游戏。
11、卖小猪
玩法：请幼儿面向圆心手拉手围成一圈，圈内一名幼儿作“卖猪”人，另一名幼儿扮“小猪”，“小猪”两手搭在“卖猪”人后肩。游戏开始，大家边念儿歌边按顺时针方向走，“卖猪”人和“小猪”在圈内按逆时针方向协调地走。当念到“五”字时，大家停下，“卖猪”人站在谁前面就把“小猪”卖给谁。此时，双方调换角色：“卖猪”人作圈上幼儿，“小猪”作“卖猪”人，圈上出来的幼儿作“小猪”。游戏重新开始。
附儿歌：卖小猪——卖卖卖，卖小猪，小猪长得胖乎乎。大耳朵，细尾巴，圆圆肚子像腰鼓，要问小猪多少钱，一头卖你一百五。
12、锁小手
玩法：两人一组实行游戏，一人作“锁”，张开一只手；另一人作“小手”，伸出一只手指，抵在“锁”的手心，听“锁”念儿歌：金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁，当念到儿歌最后一个“字”时，“锁”把手收拢，抓住小手指即为胜利。
附儿歌：金锁银锁——金锁银锁，金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁。
13、你问我答
玩法1：两名幼儿面对面。A幼儿用一只小手蚊子叮B幼儿的一只小手问：“什么红？”B幼儿用另一只小手往上叮B幼儿的小手说：“苹果红。”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问，如：“什么黄？”B幼儿答：“香蕉黄。”游戏依次实行，如：“什么长？”“什么短？”“什么小?”“什么大?”等，答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。
玩法2：可改变游戏提问，如：“小狗怎么叫？”“小狗汪汪叫”“小猫怎么叫？”“小猫叫”等。
14、快乐跳跳毯
玩法：幼儿站在跳舞毯上，根据录音中的语言指令做出各种相对应的动作。例如：绿色圆形踩一踩，右手举起来；红色小花上跳一跳，左手举起来。
提示：
（1）跳舞毯上的图形能够更换成数字、字母、水果、几何图形等等。
（2）录音内容能够根据幼儿的具体情况增加或减低难度。
15、种葫芦
玩法：全体幼儿闭上眼睛，教师手持一小物品（如雪花片）做葫芦种子，边种（每个幼儿身上点一下，并将手中物品藏在其中一名幼儿的身上）边说儿歌：种、种、种葫芦，结了一个大葫芦，葫芦在哪里？请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛，猜一猜葫芦在谁的身上，猜到的幼儿下次做种葫芦人，继续游戏。
16、开火车
玩法：(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车了。”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起，老师问：“火车开到哪里去？”幼儿回答：“开到XX去”教师发出口令：“呜--火车出发了。”(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的声音，幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”（绕过大树）、“火车钻山洞了”（弯腰钻过山洞）做相对应的动作。(4_当教师说：“XX站到了”时幼儿做刹车状，同时嘴里发出“哧—”的声音，游戏结束。
提示：
（1）提醒幼儿集体搭乘火车后，中途不能断掉
（2）可根据幼儿的游戏成熟度，适当增加游戏难度，如：“火车过大桥”“火车上坡了”等
17、好玩保的龄球
玩法：离幼儿2-3米处放置6个塑料瓶，排成三角形。幼儿分若干队纵向排好，看准目标，用力将皮球滚向塑料瓶，击倒瓶子最多者获胜。
提示：可根据幼儿的水平差异在瓶中装入不同份量的水。
18、点点游戏
玩法：两名幼儿面对面坐着。幼儿甲伸出右手，手心向上；幼儿乙用右手食指在甲幼儿手心中一边点一边念儿歌（也可念一个字对应点一下），念至最后一个字时，迅速收回手指，幼儿甲则收拳抓其手指。若抓不到，再来一次游戏；若抓住了，互换角色，游戏继续实行。
附儿歌：点点点，种西瓜，种出西瓜大又大，宝宝吃了笑哈哈。
19、蚊子叮人
玩法：(1)幼儿A和幼儿B先各伸出一只手，幼儿A伸出大拇指和食指轻捏幼儿B的手背，开始念儿歌：
幼儿A：哎哟哇，干吗啦？
幼儿B：蚊子咬我呀。
幼儿A：快点儿上来呀！
幼儿B：没楼梯呀。
幼儿A：乘飞机呀。
一起：呼！
(2)这时候，幼儿B把这只手叠到幼儿A的手背上来，并像幼儿A一样，伸出大拇指和食指，轻捏幼儿A的手背，再念儿歌。
20、小弹簧蹦蹦跳
玩法：(1)引导幼儿在原地绕上几圈，然后往上蹦跳，变成一个小弹簧。(2)请幼儿两两结伴，你按我跳，我按你跳。教师念儿歌：我们都是小弹簧，按一按，跳一跳，按得轻，跳得低，按得重，跳得高，跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。（能够按肩膀、头部等处，被按者一被按拍，立即往上跳，按得轻，跳得低；按得重，跳得高）
幼儿园亲子体育游戏项目】作文 幼儿园亲子体育游戏活动方案文案：
大班户外亲子活动
一、蚂蚁搬豆
1.请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)
2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3.设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
二、贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
三、我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
四、我给爸爸（妈妈）穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，
先穿好的为胜利者。
五、踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
六、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
七、揪尾巴
准备：尾巴若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
八、两人三足
准备：绳子若干、
玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
九、推小车（幼中）
玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双
手向前爬，看谁先到为胜。
十、可爱的袋鼠宝宝
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜
十一、俯卧撑
玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
十二、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
十三、棉花球
准备：三个家庭（每个家庭一大一小）
玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。十四、哪吒寻宝
准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发
令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”（报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜！
十五、袋鼠接力
人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
十六、我给爸爸妈妈穿衣服
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
十七、螃蟹夹球
玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
十八、快乐贴贴贴
准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个
玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴
画多，就为最后获胜者。
规则：1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。
2、贴画只能贴在脸上。
3、小朋友不能超出线外。
十九、小飞机
玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。二十、钓鱼
准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。玩法：1）在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等
大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2）给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3）将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4）用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。
5）将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《幼儿园亲子体育游戏项目】》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《幼儿园亲子体育游戏项目】》作文，仅供参考，大家一起来看看《幼儿园亲子体育游戏项目】》吧