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爱的陪伴作文 爱的陪伴文案文案：
爱的陪伴
教育孩子,从与孩子共同生活的时间开始,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重道远。孩子的成长应该是多能力的成长,对孩子的教育也是全方位式爱的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好的与孩子进行沟通,让孩子在求知、做人等方面,获得良好的教育,使孩子把潜力完全发挥出来。
在茜茜三岁的时候,我经常和她聊天,做她的“知心朋友”。在生活中充分尊重她,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系。只有这样,才能赢得孩子的信任。我常常给我女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,睡觉前一次次的吻,这会是孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
茜茜在三岁半的时候,可以独自拿着一本童话书从头到尾的述说一遍,里面的字认识一小部分,大部分是靠着记忆背了下来。我真诚地表扬了女儿,夸她读得好。第一次体会到读书带来的阅读乐趣,她独自阅读的兴趣越来越浓。因此我又给她买了?声律启蒙?给她读,她刚接触的时候想要写字,我拿来纸和笔给他写,她居然照着书歪歪扭扭地写出了五个字,这给了我一个惊喜。我发现,茜茜在背诵的时候容易把里面的“一园春雨杏花红”和“一蓑烟雨”弄混掉。于是,就告诉她,我们先识字再写字,只有这样,读书的时候可以看着字才不会读错,她点头表示同意。
通过读书,茜茜认识不少新字,这不仅对于小学识字阶段有意义,也可能对她一生的学习都产生深远的影响。茜茜对读书产生的习惯,开始于她一周岁前,当时给她买了奇迹小宝宝·初次见面绘本系列,它可以帮助孩子在幸福中养成好习惯。不知最初给茜茜读书时她听懂没有,但我每次给她读书时,她都听得很认真,明亮的双眸里充满愉悦的光泽。现在我给她买的书被我们一遍遍地读着,每次我都一字字指着读,现在她越来越能把妈妈给讲的故事一句句地背出来,还经常自己装模作样地读书。
随着她慢慢长大,我发现,从小养成读书的习惯可以丰富她的语言词汇,她在说话间总是能找到恰当的词语来表达。在这个过程中,她开始认字,这使我确信了读书的好处。同时,当我们带她到公共场所时,总是不时地指给她字看,比如进了百货商场,先一起看购物导示牌,顺利地直奔我们要去的楼层。时间久了,茜茜看到字就想读出来。每次我带她出来玩时,她看到认识的字总想读一下。从小对茜茜总是百依百顺,在我看来,小朋友小小的要求真的无法拒绝。久而久之,在她快四岁的时候,稍有些不称心的地方,她总会生气,而且她还说:“我要买什么你就得给我买什么。”原来之前对她“爱”,是一种害。我想怎么样能让女儿体会到父母养她的不易,而不是她任性的开始呢。
过了不久,茜茜在学校学的知识里老师提到种菜的事情。于是我就顺水推舟的约好外婆带她一起种菜,她知道后很是开心。当外婆犁好一片土地的时候,我们让茜茜先撒些化肥,然后再撒些种子,最后浇上水。第二天,我带着茜茜去给菜浇水,茜茜问我:“妈妈,菜明天能长出来吗”我告诉茜茜说:“今天我们浇了水,过两天,它只能发芽。”茜茜很着急地问:“妈妈,是不是可以吃了呢?”我说还不行。接着她说:“怎么这么慢啊?”我看时机到了,于是就借题发挥说
:“种菜没有这么简单,每天都要拎水去浇,而且需要经常松土、施肥、捉虫。就像爸爸妈妈养育茜茜一样,每天给你做有营养的饭菜;当天气变热或是变冷的时候,给你增减衣服;当你生病的时候,需要没日没夜地照顾你。”茜茜听后,好像听懂了似的,说:“这么麻烦啊。”我点点头。当天晚上,我们谈心的时候,她告诉我,说:“妈妈,以后你说买什么我就买什么。”“说到做到?”“好的!”我们拉起了钩钩。通过种菜这件事情,不仅使他体会到无论种菜还是做什么,都需要长时间辛苦地付出,体会幸福的来之不易,收起小任性,理解父母的爱。教育孩子真的是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业,“望子成龙,盼女成凤”是普天之下为人父母最大的心愿,让我们一起为爱加油!
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爱往往不是刻意的，它出现在许多我们无法控制的瞬间。表达爱的方式更是多样的，可以是温柔的语气，肯定的言语，或者是一份爱的礼物，但我认为最美的方式是陪伴。对于凤凰城的翠翠来说，最美的爱是爷爷终生的陪伴与牵挂；对于史铁生来说，最美的爱是母亲那句”我们在一起，要好好活。“陪伴啊！让日子变长了，让相爱的人更近了，你陪伴我，我陪伴你，让爱的行动更加明确。
爱，有时不需要山盟海誓的承诺，但一定要有同甘共苦的决心。
在2016年感动中国人物的颁奖典礼上，她的非凡坚韧及创造的奇迹深深感化着我们。48岁的陶艳波陪着自己失去听说能力的儿子一起上学，12年的苦读，儿子终于如愿的考上了大学。12年的陪伴，他成为儿子的耳朵，让他听见这世界的轻盈，听见了这无声的爱。爱不需多么伟大的壮举，只需如清泉流水般，慢慢流入心田，沁养心脾。
爱有时不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定要细致入微的问候与关怀。
孝子李密，在仕途和祖母之间做出了无所退缩的选择，用”乌鸟私情，愿乞终养“感化了皇帝，甘愿陪在夙婴疾病的祖母身边，未曾废离。用无微无至的陪伴，精心的呵护，身体力行的传达着自己对祖母的爱，对祖母的情。
爱有时候不需要雄飞雌从的追随，但他一定要同舟共济的支持与理解。
陪伴是朱自清背影中的父亲，翻越墙沿为孩子送行；陪伴是孟郊慈母收纳中的针线，虽远隔千里，却依然陪伴着在外漂泊的游子……陪伴超越了时空，转换为了心灵的相通。
陪伴也许是那天上飘渺的云，虽然我们看不到它，摸不着它，但它却时时刻刻在我们身边。陪伴在我们心中永远那么洁白无暇，一刻刻的悉心陪伴，用一种无声似有声的方式让我们感受到爱，让我们用陪伴来爱我们所爱的人，用行动来表达爱。
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陪伴，是身边的一棵树，一株树;
陪伴，是身边的一支笔，一本书;
陪伴，是身边的一份爱，一份情;
陪伴，是身边的一个人，一颗心
油黄的脸
从小到大父亲都伴随在我身边，无论是学习还是生活，他都不离不弃于我，而我自认为从未得到过他的爱。
小时的他我不常看到所以他的面貌这是隐隐约约的被雾给遮蔽。
长大后他的面貌则是深记在心，油有黄的脸像是抹上了一层发黑了的油。让人看见了就有一股讨厌之心，但这油黄的脸则是我的喜爱。应该是因小时不常见到他而很想得到他才有此感受吧。他陪伴着我，从小到大。
可怕的眼
我在小时，看着父亲那眼，心中很是害怕。那双眼睛里记录着我与他之间发生的很多事，记得在08年是我的离走，让那双眼流了珍贵的眼泪。这是我心中很是内疚。在我六年级时，没有做完家庭作业，我看着那双眼中流露出一丝丝的严厉，当时我的心一下就凉了一半，他陪伴着我从小到大。
幽默的嘴
我最最爱的则是他那口满是幽默话语的嘴，记得每当我伤心时，孤单时，生气时，他都会用他的嘴把我逗到发笑，向他说;有一对父子，父亲问儿子英语成绩怎么样?儿子说很好。父亲又问儿子开了壳的花生是怎么说?儿子说：是开了壳壳吃豆粒。父亲又问儿子说：我戴上帽子怎么说?儿子说：是盖到不冷。当父亲说完。我的一切不爽都消失了，我捂着肚子仰天大笑，他陪伴着我，从小到大。
有一个人很关爱我，在我生气是逗我，在我遇到困难时，他帮助我，当我犯错时改正我。
他就是我那油黄脸、可怕眼、幽默嘴的爸爸。他一直陪伴着我，从小到大……
他陪伴着我，那也让我永远的伴着他吧!
陪伴……
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《爱的陪伴》时更加简单方便，下面是小编整理的《爱的陪伴》，仅供参考，大家一起来看看《爱的陪伴》吧