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少先队入队最新版誓词作文 少先队入队最新版誓词内容文案

2019-03-09 高考作文 类别:叙事 100字

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少先队入队最新版誓词作文 少先队入队最新版誓词内容文案:

中国少年先锋队队员入队誓词
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
宣誓人:
(中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过)(最新版)

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少先员的队宣誓词
少先队员宣誓词我们是少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!少先队入队誓词(新)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
宣誓人:(姓名)
我们的呼号是:准备着:为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!
前一句呼;指的是理想和目标;后一句答,指的是决心和行动。呼号时,右手应握拳举起。
少先员的队的活动
一、升旗仪式少先队员爱国教育的体现
尊敬国旗,这是每一个炎黄子孙必须做到的。学校每逢周一的早晨都要在操场举行隆重的升旗仪式,要求全体队员穿校服,在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;接着,有少先队代表在国旗下讲话。升旗时,要求全校师生严肃对待,一旦奏乐,不管你身处何方,只要是在校园内,一律要向国旗行礼(队员行队礼,老师行注目礼)。
现在我们的升旗手、国旗下讲话的人选,都是固定的几名,一般而且基本上是平时表现积极的队员。其实,我们可以采用轮流的方法,比如说这一周里这几位队员表现有所进步,或有一点相当突出的表现,他们就可以被选为下周的升旗手或国旗下讲话的人选,用这样的方法,可以促使每一个队员都能努力学习,奋发向上,争取给自己创造机会,能当一次升旗手,或在国旗下讲一次话。
二、规章制度少先队员学校纪律的尺度
每一个学校都有它的规章制度,为了能将其切实落实到位,大队部开展了三项竞赛检查,还专门成立了几个红领巾监督组,每天负责对各班的红领巾、小黄帽、校牌、早读、做操、眼操、纪律、卫生(环境卫生与个人卫生)等方面进行检查,每周评定三项竞赛得分情况一次。一学期下来,依据得分的多少,作为文明班级评比的主要条件之一。
我曾看过一部电影,那个小学里也有三项竞赛检查,每周公布表现最好的班级,然后发给一面流动红旗,主角的那个班的学生们很想得到这面红旗,于是便导演了一幕拾金不昧的场景,虽然得到了那面旗,但被老师知道后,他们知道了自己的错误,马上还掉了那面旗。后来在一次公开课上,一位小朋友出色的回答让在坐的老师无不点头鼓掌,称赞这所学校的学生太聪明了,由此他们真正得到了这面红旗。我想,我们是否每周不要只限于在升旗仪式时报报各班的得分情况,也可以设两面流动红旗,颁发给最佳的两个班级,可以是得分最高的,也可以是有突出表现的,培养每个队员的集体荣誉感,让他们都能珍惜这面来之不易的红旗,从而更加严格地要求自己。三、队员素质少先队质量的保证
一个学校的好坏,取决于学生综合素质的高低。正所谓好事不出门,坏事传千里。学校要有好的名声就必须要有一批素质好的学生。在质量中求生存,这是很敏感、很现实的问题。伟大的教育家叶圣陶老先生曾经说过:教是为了不教。
就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。要想提高队员素质,就必须扎扎实实地为推进素质教育,严格执行新课程标准,做一些我们少先队应该做的事。
(一)、充分利用校内资源,强化校园文化建设
1、切实提高报刊、图书的利用价值
学校每年都有订报刊、杂志的活动,老师也好,学生也好,都可以根据自己的需要和喜好订阅。订是订了不少,但却没有真正发挥它们的作用。报刊来了,班主任发给各个队员,也没有嘱咐一声,让他们认真去阅读一下。队员们拿了报刊,有的会趁新鲜看一点画面,更多的只是随手抽屉里一放,走人,玩去了,从没有去完整地阅读甚至于只是浏览一下,订了也是白订,只是浪费。如果学校可以腾出一点时间作为队员们的阅读时间,那么这些报刊会起到它应有的价值,队员们也能安静地坐下来,细细品尝阅读带来的快乐。
学校有一个图书室,建成之后,却很少有队员去那里光顾,形同虚设。为了充分利用现有的图书资源,我们需要建立一套健全的图书借阅制度,配备图书管理员,增加管理力量,使现有的图书能在新课程实施的过程中发挥它特殊的作用,切实提高图书的利用率。除此之外,各个班中的图书角也必须很好的利用起来,而不只是当做摆设。
2、以校本课程为依托,拓展和加强少先队文化建设校本课程是以学校为基地,以促进学生发展为目标,根据学校条件、学生需要而自主开设的独具特色的课程。它无疑为少先队工作提供了丰富的资源。
我校校本课程开发的主题是和书香为伴,与经典同行。
在校本课程的开发中,我们积极参与。让队员们对校本课程进行学习,探究,通过学习提高自我,实现校本课程的教育目的,检验校本课程开发的效果,进而促进校本课程的开发。
学校每学期都会举行古诗文竞赛、经典阅读竞赛等,不仅是学生要比,教师也要比,以此来培养师生的自身修养,陶冶师生的情操。除此,还经常组织队员们参加各种读书征文活动、朗诵演讲比赛等。最近,学校把抖空竹也列入了校本课程,还成立了一支校空竹队,参加了学区的、越城区的、绍兴市的等大大小小的各类比赛,赢得了社会各界的一致好评。前几天,浙江民生台有名的节目1818黄金眼还特别采访了正在参加演出的空竹队员们,让在看新闻的我倍感自豪。从这一点来看,可以说我们学校的校本课程研究与少先队活动得到了较好的融合。但也有待改进的地方,如:我们要求学生背诵的古诗很多,而他们并不都是在理解的基础上把它们掌握的,更多的只是死记硬背。当然有些老师的方法值得我们借鉴。他们会先帮学生们疏通整一首诗,再让他们用图画来表现诗的意思与意境,然后才让他们看着图画把诗默出来。而关于美文的陶冶,比起古诗来,也许力度还不够。
(二)、开展形式多样的活动,为队员构建活动平台新课程标准实施以来,我们少先队每学期都会结合艺术节,安排一些队员们喜闻乐见的活动,例如作文、写字、朗诵、电脑、象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球、小制作等比赛活动。平时,各班也经常开展一些有趣、有意义的综合实践活动,例如:节能降耗、孝敬父母、小手牵大手(城中村改造)、安全防火等,通过这些活动,让队员们理论联系实际,从生活中来,到生活中去。
每个学期,学校总会安排一天的时间让队员们到青少年活动中心去参加实践活动。在那里,队员们学到的不仅是制作各种手工作品的方法与技巧,更多的是活跃了队员们的思维,动手与动脑相结合,寓教于乐,在欢快的气氛中学到知识与本领。
学校还组织搞爱心义卖活动,队员们把一此闲置的书、玩具、文具、音像制品等物品拿来义卖,把所得的钱放入爱心捐款箱,成为爱心基金,作为一些贫困学生的爱心救助金。
这样既能让队员们的废旧物品再利用,又能帮助贫困生,激发学生与学生之间的相互关爱,还为队员们创造了一个市场的小环境,给他们展示了一个社会的现象,从侧面了解社会这个复杂的大环境。
其次,我们还让队员们利用寒暑假期,分成各小组去敬老院慰问孤寡老人,为老人们打扫卫生,清理房间,庆贺生日;为孤儿捐款,向困难家庭献爱心;去街道参加义务劳动,争做假期小明星
如此有效又有意义的活动为队员们创造了展示自己的平台,既活跃了队员的身心,又拓宽了教学思路,培养了能力,真乃一举多得。
四、个性评价少先队员能力的肯定
德育管理和活动中时时都涉及对班集体和学生个人的评价。从课改的理念中,我们得到启发,评价只有体现了对客观现实的尊重、体现了对学生及班集体个性差异的尊重,才能充分调动师生积极性。因此现在的我们已摒弃了只以
一、二、三等的笼统界定,而是根据具体情况分设单项奖和综合奖。如健美奖、勤劳奖、进步奖、勤学奖、博学奖、优秀小干部、三好学生等,不用一把尺子作标准,承认学生的个性差异,使每个学生都能看到自己的进步,并从中体验成功的快乐。同时在参与总结评优的过程中,找到自己的学习榜样。
完善评价制度,使教师不再担心更多好的学生因名额问题评不上而郁郁寡欢,学习、工作的兴趣下降;使学生看到自己的闪光点,激发自信,形成自我教育的动力。
综上所述,我们必须扎实有效地开展少先队工作,用多样的形式丰富少先队活动,用创新的教学理念来引导我们的工作,切实提高队员们的生活、学习水平和人文素养,加强校园文化建设。
与其说从少先队的入队宣誓词联想到以上这些,还不如说是在从事了五年教学工作后,从实践探究中所领悟到的点点滴滴,在这里拿出来亮相可能只是班门弄斧,希望和各位同仁们一起探讨、交流。同时,经过如斯思考与研究后,可以将它们完全表达出来,也让我平添了几分将课改进行到底的决心和勇气。

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宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓,领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。
宣誓时,队旗和护旗手要站到队员的面前。
入队誓词(新):我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
宣誓人:(姓名)
我们的呼号是:准备着:为共产主义事业而奋斗!
回答:时刻准备着!
前一句呼;指的是理想和目标;后一句答,指的是决心和行动。呼号时,右手应握拳举起。
少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
少先队员宣誓词
我们是少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!
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活动内容:
1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。
活动目的:
结合10月13日中国少先队建队日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。
活动场地:土桥小学升旗操场
参加人员:全体师生
活动时间:
20xx年10月13日周五下午2点
活动分工:
20xx年10月9日周下午前交德育处
(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。
(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数
(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲
(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。
场地规划、彩旗:
陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗)
音响师:彭福雷(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)
唱队歌指挥:王霞伴奏:杨万明统计票数:王霞、彭静
写标语:郑承云
主席台布置:彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。
(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)
建队日活动仪程
一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。
二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。
三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。
四、唱队歌
五、大队长讲话。
六、举行新队员入队宣誓
由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)
七、新队员入队宣誓。
八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
九、新队员代表讲话。
十、学校领导为一年级授中队旗。
主持人宣布本次大队委竞选开始。
十一、宣布候选人名单及选举规则:
1、侯选人数为18名(36年级每班2人),最终产生13名大队委。
2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)
3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。
十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。
十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。
十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。
十四、杨校长总结讲话
十五、呼号(领呼人:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员举起右手握拳回答时刻准备着!)
十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)
十七、主持人宣布本次活动结束。
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一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国67周年、中国少年先锋队建队67周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
向国旗敬礼,为队旗添光彩
三、活动时间
20年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展向国旗敬礼迎少先队建队日主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。
(二)开展我向队旗敬个礼活动。在校门花圃旁设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。我向队旗敬个礼是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容:文明、守纪、乐学、进取,做合格的社会主义小公民。
(四)开展观看优秀党员影片,誓言永远跟党走。

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少先队员代表发言
队员代表发言
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪!
在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。在您的教育下,我们懂得了虚心好学,团结友爱;我们学会了诚实勇敢,热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。
在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
201X.5
辅导员讲话


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《少先队入队最新版誓词》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《少先队入队最新版誓词》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《少先队入队最新版誓词》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《少先队入队最新版誓词》