下面是文案网小编分享的我与网络作文 我与网络的故事文案，以供大家学习参考。
我与网络作文 我与网络的故事文案：
我与网络
二十世纪60年代，人类用智慧编织了一张特别神奇的“网”，它是以无数台计算机通过软件、硬件设备，实现信息交换和资源共享的系统。把世界更紧密地联系在一起，这，就是网络。
二年级时，我家购买了一台电脑，也算是跟上了网络时代的步伐，当时，我那个高兴尽就别提了。因为我知道，电脑的用途实在是太多了。
在学习上，电脑可真是我的好帮手。有一次，上《圆明园的毁灭》这一课，老师要我们收集资料。我在网络上查找到了许多有关圆明园遗址的图片和圆明园当年的辉煌景观。我把这些资料都保存在软盘里。上课时，我向同学们展示查找到的资料。当夏日景色迷人的狮子林和如海市蜃楼般的仙山亭出现在画面上时，我向同学们进行了详细的介绍，台下不时响起一阵阵热烈的掌声。
当我在学习上遇到困难时，我便会钻进网络，因为那里有许多高级教师为我解答疑问。从成语解释到古诗文的翻译，从自然现象到奥数难题，网络都给我以知识的补充，使我不断进步。
节假日，网络便成了我休闲娱乐的好去处。我轻轻移动鼠标，翻过一张张网页，网络带领我来到了“神州”六号的发射现场，感受到了那壮观的场面；来到了非洲的热带丛林，经历了一次次心灵的历险；欣赏了“维也纳新年音乐会”；品尝了清朝的“满汉全席”，网络还让我爬上了万里长城，了解了中华五千年的辉煌历史。
网络不仅开阔了我的视野，同时也丰富了我的课余生活。但是，网络也是一把双刃剑，它对我们青少年健康成长既有好的作用，也有不利的因素，对于一些不良信息，我们要做到不收不看、不信不传。因为网络是一个虚拟世界，所以，要时刻保持警惕，以免上当。还有，上网得有很强的自我约束能力，要懂得爱护身体，拥有健康的体魄，才可能拥有幸福的未来。
你准备好了吗？来和我一起跨上信息高速公路，进行一次魔幻神奇的体验吧！Les's go !
我与网络作文 我与网络的故事文案：
网络，是无数台计算机通过软件、硬件设备，实现信息交换和资源共享的系统，就是这张人类用无穷、神奇的智慧编织的神奇又特别的“网”，它把世界大家紧密的联系在一起。一年级时，我家买了电脑，跟上了时代的脚步，我当时那是高兴得一蹦三尺高，它的功能用途太多了。学习上，我有难解题目，网络这位老师就会为我搜索。以前我们只能从书籍课本以及电视上了解外面，现在有了网络我可以了解到我从未看见过的东西，从成语解释，到古诗词、文言文翻译，再从自然现象到奥数难题……网络给了我许多知识的补充，使我不断地进步着、成长着。节假日，网络便成了我休闲娱乐的好地方了：我轻轻移动鼠标，翻过一张张网页，上qq，与朋友聊天，探讨问题；听音乐，放松自己的心情；看视频，欣赏大牌明星的表演和世界各地的美丽风景；看微博，关注世界名人、各地的情况；上博客，发表我的好作文；玩游戏，感受快乐，分享刺激；看小说，感受魔幻般的乐趣……网络不仅开阔了我的视野，而且与此同时也丰富了我的课余生活。但是网络也是一把双刃剑，它对我们青少年有好的作用，也有不好的因素。我曾经在网络上看见有些同学玩游戏，导致成绩一落千丈，有些同学还到网吧去玩，兴奋的好像是瞳孔放大猝死了。所以我们要克制自己，不要一玩游戏就迷失了自我，要自我约束，管理好自己，提高警惕，而且玩也要适量的玩，不要对眼睛造成太大的疲劳，使视力下降。网络在发展，我们在成长，我与网络共同进步！
我与网络作文 我与网络的故事文案：
随着信息高速路得不断开发，网络已穿透了我们的生活，改变了我们的生活状态，冲击了我们的传统文化，成了我们日常生活中不可或缺的一部分。扎进网络的世界，确实很精彩，但网络是一把双刃剑，需要我们理性看待。笑谈“网络益”通过电脑，我们可以足不出户，在网络的海洋里尽情地遨游。通过网络，可以轻松地下载资料，观看电影，浏览新闻，接受远程教育；通过网络，我们还可以随时随地了解国内外大事，学习更多国内外科技发明、创新的知识；通过网络，我们可以喝三两好友分享身边的奇闻异事，共同探讨学习、工作，相互发送电子邮件以及写微博。每个人都有属于自己的一片乐园，可以让自己在繁重的学业重，驻足停留，放松心情，去寻找自己的那一方天地。冷观“聊天热”今日世界瞬息万变，我们的生活多姿多彩。“上网聊天”成了一种新型的、独特的娱乐方式。但我认为聊天无益。互联网，一个虚拟的世界，对于我们这样还未成熟的初中生来说是难以适应的。它有着绚丽多姿的外表，却也有着人性最可恶一面所堆积的尔虞我诈。试问，在网上有几个人能真心地跟“朋友”聊天？任何人都害怕自己的真心打水漂，所以，欺骗成了网上不可或缺的东西。然而，我们中学生却不知“现实总是太残忍”，尚未摆脱幼稚与天真的我们实在不应盲目追随这种“聊天热”。就让这“聊天热”在我们的冷眼旁观中冷却下来吧。网络与我，我与网络。在这个变幻莫测，真假难辨的世界里，网络的定位，到底如何？需要我们认真对待网络，全面、客观地了解网络，学会正确地利用网络，让网络伴我们健康、快乐地成长。
我与网络作文 我与网络的故事文案：
二十世纪60年代，人类用智慧编织了一张特别神奇的“网”，它是以无数台计算机通过软件、硬件设备，实现信息交换和资源共享的系统。把世界更紧密地联系在一起，这，就是网络。
二年级时，我家购买了一台电脑，也算是跟上了网络时代的步伐，当时，我那个高兴尽就别提了。因为我知道，电脑的用途实在是太多了。
在学习上，电脑可真是我的好帮手。有一次，上《圆明园的毁灭》这一课，老师要我们收集资料。我在网络上查找到了许多有关圆明园遗址的图片和圆明园当年的辉煌景观。我把这些资料都保存在软盘里。上课时，我向同学们展示查找到的资料。当夏日景色迷人的狮子林和如海市蜃楼般的仙山亭出现在画面上时，我向同学们进行了详细的介绍，台下不时响起一阵阵热烈的掌声。
当我在学习上遇到困难时，我便会钻进网络，因为那里有许多高级教师为我解答疑问。从成语解释到古诗文的翻译，从自然现象到奥数难题，网络都给我以知识的补充，使我不断进步。
节假日，网络便成了我休闲娱乐的好去处。我轻轻移动鼠标，翻过一张张网页，网络带领我来到了“神州”六号的发射现场，感受到了那壮观的场面；来到了非洲的热带丛林，经历了一次次心灵的历险；欣赏了“维也纳新年音乐会”；品尝了清朝的“满汉全席”，网络还让我爬上了万里长城，了解了中华五千年的辉煌历史。
网络不仅开阔了我的视野，同时也丰富了我的课余生活。但是，网络也是一把双刃剑，它对我们青少年健康成长既有好的作用，也有不利的因素，对于一些不良信息，我们要做到不收不看、不信不传。因为网络是一个虚拟世界，所以，要时刻保持警惕，以免上当。还有，上网得有很强的自我约束能力，要懂得爱护身体，拥有健康的体魄，才可能拥有幸福的未来。
你准备好了吗？来和我一起跨上信息高速公路，进行一次魔幻神奇的体验吧！Les'sgo!
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我与网络》作文的经历，对《我与网络》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我与网络》作文呢?下面是小编收集整理的《我与网络》，希望对大家写《我与网络》有所帮助