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最新I Like English（我喜欢英语）作文 我喜欢英语 英语文案：
I Like English（我喜欢英语）_200字
要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。I have learnt English for more than five years. At first I was very excited. But I was afraid I couldn’t learn it well because I didn’t like to talk to my classmates. Now I am not afraid to do so. The lessons are not as hard as I think. Instead it is so easy that I can remember many sentences and words. And I can speak English well.
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。My parents often ask me some questions in English and I can answer them quickly. I can talk with my English teacher in English too. Now I write “English Diary” every day. I hope I can write better and better.
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
Please write to me dear friends.
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下面为大家搜集整理有关我最喜爱的电影的英语作文，希望可以帮助到大家!八年级英语作文我最喜爱的电影Hello,boysandgirls!MynameisJenny.I‘hdayisonOctober31st.I‘mple,TheAroundtheWorldis80Days,ylikeRob-B-hoodverymuch,ctionmoviemoviesverymuch.你们好，男孩们和女孩们!我的名字是珍妮。
我今年14岁，我的生日是十月三十一日。
我是个电影迷。
我喜欢动作片和科幻电影。
我最喜欢的演员是成龙。
他是一个很棒的演员。
他演过许多电影。
例如。
八十天环游世界，宝贝计划还有高峰期。
这些电影是非常令人兴奋的。
我真的很喜欢宝贝计划，因为他们是令人兴奋的。
我非常喜欢动作片。
初二英语作文我最喜爱的电影n’isavampirewhohaslivedhundredsofyears,llarecognizesthatEdwardisavampire,ly,d,IjustlikeitthemomentIseeit.我非常喜欢看电影。
我最喜欢的电影是暮光之城之暮色。
讲的是吸血鬼和人类之间的唯美的爱情故事。
主角是爱德华和贝拉。
他们无可救药的爱上对方。
爱德华是一个活了数百年的吸血鬼，而贝拉只是一个普通的高中生。
他们是同学。
当贝拉知道爱德华是吸血鬼时，她还是顶着方方面面的压力选择爱他。
而爱德华也选择不惜一切代价来保护贝拉。
这就是他们爱情的开始。
我非常喜欢这部电影，所以我看了四遍了。
我觉得那里面的电影明星非常漂亮，英俊。
其次，它的情节很有吸引力，让我很兴奋。
风景也很漂亮。
总之，第一次看到它时，我就是喜欢它了。
但是现在，我最喜欢看电影。
我喜欢的第一部电影是《龙猫》。
从那以后，我几乎看了宫崎骏的所有电影。
他的电影简单，温暖且富有教育意义。
它们很适合中学生看。
我经常看国内电影，但是我喜欢外国电影。
每当看电影的时候我都觉得快乐和放松。
电影给我和我的生活带来了很多乐趣。
因为电影我也交了很多新朋友。
我们有共同的兴趣，而且我们经常相互推荐电影。
现在我是一名学生，我的任务是学习，所以我只花一点时间看电影。
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《最新I Like English（我喜欢英语）》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《最新I Like English（我喜欢英语）》作文，仅供参考，大家一起来看看《最新I Like English（我喜欢英语）》吧