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有趣的物理实验写事作文 有趣的物理小实验作文300字文案：
有趣的物理实验作文
有趣的物理实验
今天，我心血来潮想做一个实验。我要做的实验是“带电的报纸”。
其实这个实验大家都听说过的，准备工具也很简单，就是一张报纸，还有一支笔。实验步骤是：
1。展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2。用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3。掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
我自己试了一下，第一次，我信心满满。我拿这报纸，用铅笔在纸上摩擦了好几回。迫不及待的把它贴在墙上。可是这纸就像不听话的奴仆，刚一松手，它就掉了下来。我又试了一次，果然贴在了墙上。
我不明白是为什么，我查了一下电脑，上面是这样说的：摩擦会产生静电。我们用铅笔摩擦报纸，使报纸带电，这样带电的报纸就会被吸到墙上。当屋子里空气干燥时（尤其是冬天），你把报纸从墙上揭下来时，就会听到噼里啪啦的静电声。
除了报纸我还试了其它许多东西，比如：普通的纸，餐巾纸，垃圾袋等等，我惊奇地发现，在纸类里，好像只有报纸能靠静电粘在墙壁上。此外。我还发现，垃圾袋尽然不用摩擦就能轻而易举地粘在书柜上，书桌上，墙壁上，怪不得我每次套垃圾袋，特别是在冬天都会有一种被静电电到的感觉。
这些东西到底为什么会产生静电这个问题，终于从实验中给了我和大家一个完美的答案。
通过这次实验，我和我的家人收获了很多。我知道了：报纸通过铅笔的摩擦而产生静电，从而粘在墙壁上。我还知道了除了报纸以外，还有许多东西也能用静电的原理粘在墙壁上。此外，我还有一个重大的发现：垃圾袋能像粘和剂一样随意粘在任何一个地方。
总之，从这个实验以后，我喜欢上了科学，爱上了做实验，因为从实验中能给我们许多知识，让我们懂得更多地道理。“学海无涯，苦做舟”，科学是无穷无尽的，科学需要人们去探索并且创造！
有趣的物理实验陶建君
“今天，我来给大家变个‘魔术’，可要仔细看哟！”只见科学课王老师冲着我们神秘地笑了笑，同学们真摸不清楚王老师的葫芦里卖的是什么药。
只见王老师打开了他带来的塑料袋，小心翼翼拿出一张手掌大的正方形纸片和一个常见的玻璃杯。王老师叫一个同学去给杯子盛满水，还特意强调了“要盛满水”。这真让我们丈二和尚——摸不着头脑。
同学们不约而同地讨论起来：“王老师要干什么呀？”“你知道做什么用得着这些玩意儿吗？”
“好，安静，让你们见证一下奇迹吧！”王老师推了推眼镜，学着刘谦的腔调说道，又学着刘谦撸起了袖子，想证明一下袖子里没有什么道具或是小机关。
大家个个不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，王老师会做一些细小的手脚。只见王老师先用拇指和食指捏起纸片，做了个“OK”的姿势，随后又将纸片轻轻地放在盛满水的杯子口上，又将在杯口上的纸沿着杯口的圆形轮廓按了按，接着用手小心谨慎地在纸面上轻轻抹平，几秒钟后，王老师才慢慢地端起杯子。我瞪大双眼观看着，不想漏掉见证奇迹的每分每秒。突然，王老师猛地将杯子翻了过来，班上一片惊叫声——那杯子里的水竟然一点儿也没有洒出或是渗出。我的心提到了嗓子眼，情不自禁地鼓起掌来，王老师也向我们鞠了躬，道了谢。
“这到底是为什么呢？”每个同学的心中都产生这样一个问题，而王老师却让我们自己去琢磨，发现其中的奥秘。
“难道王老师有特异功能？”“不，不，这怎么可能呢！”“杯口粘了胶水？”“不，不，不，如有胶水，盛水的同学应该会发现呀……”我百思不得其解，最后多亏了“网络”的帮忙，使我明白了其中的奥秘：原来，一张纸是顶不住一杯水的力量的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的气压，杯外的大气压压住了纸，水就流不出来了。
原来，大自然的“魔力”有许多呢！
有趣的物理实验
刚进教室，就听见同学们议论纷纷。这是怎么回事呢？原来我们每个人的桌子上都摆了一盒橡皮泥。
老师进来了，同学们都很兴奋，有的同学忍不住问道：“老师，今天是不是要做实验呀？”老师回答道：“对。这节课我们来做个实验。”说着，老师给每个小组发了一个小瓶子和一个盛满水的大缸子。然后告诉我们实验规则：只要不让橡皮泥沉到水底，用任何方法都可以。什么？难道是我们听错了？大家都知道一坨橡皮泥在水中一定会沉下去的，怎么可能浮上来呢？有的同学疑惑地挠着脑袋，有的同学摇摇头不敢相信，还有几位同学议论：老师是不是说错了……“哪位同学来试一试？”老师看见同学们都不举手。就给了我们一个小小的提示语：体积。对，改变体积，我怎么就没想到呢？我立刻举起了手。很幸运，我被老师叫上了讲台。我想了一会儿便动手操作起来。同学们目不转睛地看着我。我先把一块橡皮泥捏成了小船的形状，船壁和船底都捏得薄薄的，然后把它轻轻地放进了大缸子里。哇噻！它浮起来了。我成功了！这时，老师问：“那你能不能再用一种方法，让橡皮泥在不改变它最初形状的情况下使它上浮呢？”我傻眼了。我看了看同学们，这时，他们正用信任的眼神看着我，好像在告诉我：“唐燕翎，你行的。加油！”这时，老师也鼓励我说：“刚才你已经成功了，我相信这次你肯定会比上一次做得更好。”听到老师这样鼓励的话，我想：绝对不能辜负老师的期望！我想了一会儿，先把一块橡皮泥放在小瓶子里，再把小瓶子的瓶口塞住，然后轻轻放入水中，小瓶子浮起来了，我又成功了！顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。我感觉自己太了不起了，好有成就感。小组开始做实验了，同学们都很认真，有的在小声讨论，有的在低头沉思……“丁零零”，下课铃响了。这真是一堂有趣的物理实验课，它告诉我：无论遇到什么事情，都要多动脑筋，多动手操作，才会成功。
有趣的物理实验陈悦
有一次科学课，老师带了许多的实验材料，我们一看十分兴奋，心想：今天终于可以做实验了，一定很有趣。
上课过了一会，便开始做实验了。我是组长，便上去拿了一个烧杯、一个酒精灯、一个大夹子等，这些都是我们做实验需要用的东西。我们把事先准备好的土豆泥倒入烧杯的四周，在烧杯中间倒入番茄酱，再用夹子夹住烧杯，把烧杯放到酒精灯上烧，过了一会，番茄酱开始冒烟，我心想：终于到了见证奇迹的时刻，待会番茄酱会不会喷出来，喷到我们脸上呢？可是等了半天也没有喷出来，后来老师告诉我们原来是我们的番茄酱太稀了。再看看旁边王舒欣那组，土豆泥在旁边早已发干，而里面的番茄酱在不停地翻滚着，好像快要喷出来。我们组的眼睛全都盯在了王舒欣那组的烧杯上，早已把我们组的道具搁到了一边，“快了，快了，番茄酱快出来了！”围观的同学叫了起来，等了老半天，番茄酱也没出来，老师解释说是番茄酱太浓，容易发干，所以才没喷出来。
这次的实验虽然没有一组是成功的，但是我们掌握了做这个实验的要领，我相信下次我们再做这个实验的时候，一定每一个组都可以成功的！
看着一次次的失败，我们组决定再试一次，我们把烧杯洗了洗，和之前的步骤一样，只不过我们把番茄酱里的水都过滤掉了，把土豆泥里的水也倒掉了一些，我心想：这下我们一定会成功的。我们组信心满满的看着即将要喷发的番茄酱，“耶！”随着我们组的一声叫声，其他组的人都来围观，我们看着喷发出来的番茄酱落到了刘宪颖的桌上，不由得笑了起来，而一旁的刘宪颖早已按捺不住，开始大骂起来，这下我们笑的更厉害了。
可见，要想实验成功，必须要掌握好每一步的要领，要细致！
一次有趣的物理实验
我参加的“小牛顿”兴趣小组，做了许多有趣的物理实验，那次制作“小电机”让我至今难忘。
王老师给我们讲完了小电机的原理，就把材料袋给我们发了下来。同学们一个个迫不及待地倒出材料袋，啊，里面有磁铁、电池盒、漆包线、砂纸、两节电池、还有一个粉红色的盒子。
开始动手了。我按照书上的步骤，先把漆包线绕在粉红色的小盒子上，一开始我总是绕不紧，它松松地，手一放线就掉了。我急得手心直出汗，王老师看见了，上前告诉我要点，在绕的时候，一只手要紧紧拉住漆包线来绕。在王老师的指导下，第一步我终于成功了，我的粉红盒子绕上线像一个象个金色的胖娃娃。
接下来，我拿出砂纸刮去漆包线上金黄色的漆。老师要求一头全部刮掉，另一头只刮一半。我用力地刮，一会儿就完成了。然后，我把电池装在电池盒里，在一个凹槽里放入磁铁，把“胖娃娃”放在凹槽的上方。老师说，只要用手轻轻拨动“胖娃娃”，“胖娃娃”就会转动起来。咦，我放进去后“胖娃娃”怎么不动呢？我想：是我的电池装错了吗？我把我的“胖娃娃”放到做成功的同学的电池盒里，唉，还是不动，看来问题出在我的“胖娃娃”身上。绕线，王老师已经检查过了，看来是刮漆出了问题。
我又开始刮漆，这次我刮得更用力了。再把“胖娃娃”放进去，拨动它，还是一动不动。看着别的同学的小电机转得飞快，他们脸上挂着灿烂的微笑，心情一下子降到了冰点，别提多难受了。我眼睛里含着泪水，拿过工具袋，找出大砂纸，再次认真地刮了起来。看看差不多了，又一次把“胖娃娃”放进电池盒里。还没等我拨动它，“胖娃娃”自己就开始转动起来了，两头的漆包线转成了一朵花。哈哈，它是在跳着减肥操吗？这下我的心情一下子从零度升到了一百度。激动地喊了起来：“我的转起来啦！我的转起来啦！”
王老师高高地举起我的作品，取出“胖娃娃”，又放进去，说“最成功的实验应该像陆俊融这样，不用拨动，它能自己转起来。”我心里真比吃了蜜还甜！
真是一次难忘的，有趣的物理实验！
有趣的科学实验
今天，回到家里我做一一个有趣的科学实验。
先拿了一个可乐瓶，再拿来一个小纸团，材料就准备好了，咱们开始做实验吧！
先把可乐瓶平放在桌面上，再把小纸团放倒可乐瓶的瓶口里面，然后对着瓶口使劲一吹，咦？奇怪，纸团怎么飞出来了？
通过查资料，我终于明白了是怎么回事了：“通过吹气，”瓶中的气压增高，同时瓶口的气压降低，在气压取得平衡的同时，小纸团就像是一个小皮球一下子就蹦了出来……
通过这个科学实验，让我懂得了一个科学道理，那就是科学无处不在。同学们，如果你也知道一些科学游戏的话，那么，咱么一起分享吧！
有趣的科学实验
今天，我和妈妈做了一个非常好玩的科学实验。
我让妈妈看我的《科学乐园》，妈妈看见了一个科学实验，就说：“我们做做吧。”我说：“好。”妈妈又说：“先找个瓶子。”然后我就和妈妈找瓶子，不一会儿，妈妈找到了一个矿泉水的瓶子。
我们开始做了，实验是这样的。首先把一个桶，或者盆灌水灌到瓶子那么高。然后再把瓶子灌满水，不能让瓶子里的水漏出来，放进盆或者桶里。最后再把瓶子提到一半，你们猜一下会发生什么样结果？有四种结果，第一种是瓶子里的水全部会流出来……我猜水会流出一半，妈妈猜水不会流出来，最后我们实验了，妈妈猜对了！
这个实验既有趣、又好玩！
有趣的科学实验
昨天下午，爸爸跟我一起做科学实验。
我们第一个做的是给空气称重的实验。我们先用一根筷子和一个绳子做成一个简单的天平，再在两头用绳子各绑一个气球，两个气球平衡，说明两个气球都一样重。然后把其中一个气球吹大，里面充满了空气。再把它绑在老地方。后来我把筷子中间的绳子轻轻地拉起来，结果吹大的那个气球往下降。这个实验就成功了，说明空气是有重量的。
第二个做的实验是关于磁铁的。我们先拿出两个磁铁，一个是正的，一个是负的，把它们放在一起，它们就紧紧地吸在了一起。接着，又把其中的一个磁铁换了一个面，变成正的和正的面对面了，结果，前面一个磁铁逃走了，我把后面一个磁铁移上去，前一个又逃走了。通过实验，我发现了磁铁同性相斥，异性相吸。
这两个实验让我懂得了科学知识，我喜欢做科学实验。
有趣的科学实验
今天，早上第四节课是科学课，老师带着我们去学校教学楼第五层的科学实验教室做实验。我在学校的第一次科学实验课就这样开始了。
我们走进教室，这里不仅仅是教学用具不同，连桌子都与众不同。它们是用塑料做的。教室还放着烧杯、烧瓶、滴管等……
实验开始了，老师给每组发了一枚硬币和一只滴管，滴管里面装有水，老师说：“大家给硬币表面滴水，看几滴水能把硬币滴满”。我们按顺序滴，每人滴两滴，我们总共滴了35滴，才把硬币表面装满，同学们发现水面突出了一个小包包，老师说：“这就是水的张力现象”。第一个实验完成了，第二个实验没有做，因为已经下课了。
这次实验让我获得了非常多的知识。
有趣的科学实验
今天第三节课，我们进行了一次有趣的科学实验，我们小组有我、林震霆、梁佳乐、宋浩瑜。我们听老师讲解克溶化的物体和不可溶的物体，听得津津有味。
接下来，我们将利用现成的材料，进行一次前所未有而又惊心动魄的实验。首先，我们将烧杯倒上水，再选几种物品依次倒入水中，静置一会后，用玻璃棒搅拌，观察实验现象。其中最有意思的，就是高锰酸钾了。首先，我把高锰三钾倒到烧杯里，令我难以置信的是，原本黑乎乎的高锰酸钾被放进水里后，竟然出现了一股紫色的东西，像烟雾一样慢慢地往上飘，当我们搅拌的时候，就更奇妙了。几粒芝麻大小的高锰三钾，竟然使整个烧杯里的水全变成了深紫色的了。但是可惜高锰酸钾有一定的毒性和腐蚀性，使得我不能更深入地探究它了。
有趣的科学实验
昨天王老师说：“明天科学实验一号带一个玻璃杯。二号带一小瓶油。三号带一瓶水。四号带一点洗洁精。”
今天计算计课老师改成了科学实验课。老师让三号把他的水倒进一号的玻璃杯里，然后老师把她带的蓝墨汁倒进一号的玻璃杯，瓶子里的水就变蓝了，再让二号把他带的油倒进玻璃杯，四号把他带的洗洁精带进杯子里，然后用铅笔在杯子里搅一搅，过一会儿蓝水又变成了白水。做这个实验我很高兴。我不明白为什么蓝水倒进洗洁精和油以后蓝水就变成了白水，等我长大了，我要好好的研究一下，我一定要好好学习。
有趣的科学实验
这个周末，老师让我们回家做几个科学小实验。
我做的第一个实验是用两块小手帕互相重叠一小部分，然后再像折扇子那样折起来，我也按照老师说得那样攥在手中，让爸爸和妈妈同时向两边拉，任凭怎么拉也拉不开，我感到非常的惊讶，也太神奇了。
第二个我做了一个装满水的杯子，在杯口上放上一张纸，然后再倒立过来，结果杯子里的水一滴也没漏出来。接着又在爸爸妈妈的指导下做了倒不满的啤酒·百元大钞有轻功，硬币金鸡独立，水杯叠罗汉，盔甲水袋这些科学实验，从中让我感到了它们其中的奥妙。
今天真是我过的最有意义的一天了。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的物理实验写事》作文呢？以下是小编为大家整理的《有趣的物理实验写事》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《有趣的物理实验写事》有所帮助