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自由的定义作文 自由的定义和实现自由的条件文案

2019-03-14 高三作文 类别:散文 1500字

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自由的定义作文  自由的定义和实现自由的条件文案

自由的定义作文 自由的定义和实现自由的条件文案:

我对于自由二字的概述是两句话:一做自己想做和可以做的事;二不做自己不想做和不能做的事。人与事同理。对人自然就成了:一见自己想见和可以见的人;二不见自己不想见和不能见的人。
自由不仅仅表象上体现为行动说话的自主,更深层的应视为我们灵魂和心理可以达到的某种高度。
有位网友曾这样论述自由:“自由是一种免于恐惧,免于奴役,免于伤害和满足自身欲望,实现自我价值的一种舒适和谐的心理状态。自由的背后是自律,除了自律外自由还要接受他律……因此为所欲为的权力只是自由的一部分……自律和他律是自由的另一部分。两者合在一起才是完整自由。”
很明显,他更侧重于意识形态,无疑是有道理的。但意识影响并指导着我们的行动。如果不能付诸行动,那我们就不可避免被归类于“思想的巨人,行动的矮子”,不能称之为拥有真正的自由。
人生要经历许许多多的事件。正是在应对那些日常的,突发的大大小小的事件中,我们的一举手,一投足,甚至一句话,一个眼神无一不显现出我们思想可以达到的高度。不暴躁,不局促,不慌张,不畏惧,都能成为我们实际行动中对自由定义的最好注脚之一。
犹记得十六年前,从十年感情的阵痛里走出来,自觉已可以接受另一个人一起走进婚姻的港湾。当时有三个人选,除了现在的妻子,一个因为日常太熟,如同哥们,自然无法接受她成为家人;而另一位彼此了解,我也欣赏她的特立独行,清高孤傲,应该是最佳人选。可她也许不会明白为何才开始就结束,其实只因为她的一句温情的话:“我们结婚后,你不用去工作了,我养着你”。那时的我游子在外,负债在身,她一未嫁之女慧眼识我,我自永存感激。我也知道她的本义是成全我不喜为人打工的性格,可我当时却真切地意识到一种樊笼将罩在在我向往自由的心头,毅然抽身远离。
自由不可以以任何爱的名义被禁锢,自由也不能因婚姻而丧失。物质上受制于人,精神上必将难以自由发挥。这次的选择我为自己赢取了此后至今16年经济独立,自由稳定的婚姻生活。自由是爱人和朋友之间所能给予对方的最好的礼物,也是维系感情的坚韧纽带。
十数年前,一旦国企政策允许,可以买断离职,立即申请,就因为不能习惯早起上班,不习惯一天的工作一小时能干完,其余七小时得留下喝茶空谈,更不习惯看上司脸色,总之,是时候给自己的身体和工作以自由了,排除外界一切可以排除的“干扰”。
自由在精神领域体现为高度的自信和淡泊,具体表现为一种拿得起,放得下的高贵气质,表现为静看风云变幻,我自心中皆空的安静和坦然。
自由体现在物质方面,表现为自主支配个人的财富,工作和身体。其明显的积极性在于:可以养成对待金钱既谨慎又看淡的观念,对待工作既认真又不固守的作风,对于身体既放任而不放纵的态度,这将使我们从中受益终生。这一次的选择进一步丰盈了自己对自由的实践和想往,并为自己赢得了此后自由工作和财富快速积累的机会。
爱因斯坦在普林斯顿大学的办公室门上挂着这句话:“不是所有可以计算的东西都是重要的,也不是所有重要的东西都可以被计算。”
李嘉诚说起自己早年就订立的目标是:“建立自我,追求无我”。当有能力可以为自己年轻时期的理想做点什么的时候,就立即去做,不要再借口“生存”消耗掉自己余生的光阴。
自由无疑可以归属于爱因斯坦所提到的不可被计算的东西之列,也是李嘉诚奋斗成功之后追求的目标之一。我深深赞赏前辈的智慧和追求,并力践之。但是自由不可能是某个人可以给予你的,只有自主的不懈努力和深层次的思考才能获取真正的自由。
物质上不自由,困顿难免;工作上不自由,才能无以充分发挥;身体上不自由,困厄中疾病缠身;精神上不自由,人生必然丧失前进的动力和方向。
自由是花,绽放才美!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。文章前后连贯,形成完整的形象。

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自由,一个被赋予法律意义的词,在这个快节奏高压力的社会显得如此苍白。自由在被人们呼唤,一个精神上的自由才是真正的自由。没有过多物质的装饰,没有勾心斗角的宫斗,这才是真正的自由。还一片心灵的自由给自己,欣赏那一片久违的自由的海洋,蔚蓝的令自己都不觉的被陶醉。 高中时代的童鞋是一个个被困在牢笼里被剥夺梦想的孩子。
经受过无数次铁的灌输的童鞋,对待自由已早已麻木,唯一期盼的是高考解放,但这一天等的太久了整整三年,从踏上高中的那一刻起就已踏上了一条不归路。自由对于高中生来说是一种莫大的奢望,也许一个属于自己的周末就是自己最大的自由。与其等待自由的到来,倒不如自己寻找自由,寻找属于自己的自由,这种自由只要自己能够理解,自己能够宽慰,就是最好的自由。
所以当渴望自由的时候,往往是一种对现实的矛盾,可是当自己寻找到属于自己的自由的时候,往往是与现实的一种契合。自由的种子需要用心浇灌,唯有这样才能寻找到真正的自由,否则只是自已的一些遐想毫无自由的意义可言。自由终究不能脱离现实,心灵的远行不代表与现实脱轨,这是一种心灵的休憩,而不是离经叛道。 快节奏的生活早已使人疲惫不堪,这是一种从内心到身体的双重疲惫。
如何自愈,很简单进行一段心灵的远行。找到一个安静自然的地方,呼吸新鲜的空气,让空气中的每一个氧气分子充溢在身体的每一个毛细血管,直至达到一种内心与身体由内而外的放松。看看远处的风景,没有鳞次栉比的车水马龙,有的只是一种自然的怡然。当你的身体与万物相交时,会发现生命中的自由如此简单与奥妙。自由需要心灵的放松,只待心灵能与万物切合,你会发现原来的种种不爽与不快,现在却是如此的自然。
自由没有过多的喧嚣,有的只是一种内心的平静与对现实的从新审视。自由从每时每刻做起,用自己灵越的心灵博得一份难得的自由。

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一朵被吹散的蒲公英,空气中翩然起舞的小白伞,它们没有目的地,自由地起舞,四海为家。翱翔的雄鹰,有力的双翅,它们挥动着生命,舞动着自由,向着自己向往的方向前进。至少,这是我认为的——自由。
小时候,我总爱吃糖果、巧克力还有冰淇淋等,各类甜食。不为什么,这是孩子的天性。大人们总喜欢说,“吃多了小心蛀牙”之类的话,让我少吃点甜食。那时,我就在想,为什么我没有自由?难道连一个吃自己喜欢的甜食的机会都没有吗?我很无奈。
当你还是个孩子的时候,有着各种的不方便。虽然你自认不小了,可在大人眼里,你无非就是一个乳臭未干的孩子。傍晚在小区里与小伙伴儿打闹,玩得正兴起的时候,总会被大人打断,理由是,天快黑了,回家洗澡吃饭。我没有发言权,低着头沉默地服从了。我想要自由。
我的社交也有着大人的影子,他们限制我的交友对象,理由是,我还小,不懂得分辨是非。就连到邻居家做作业,每三十分钟都会有一通我的电话。美名其曰,担心我,谁不知道他们是怕我到外边儿玩耍,从而忽略了作业。那时候我在想,他们怎么那么多事。请,给我自由。
初中那年,班里举办了春游,由班级老师带领大家到郊区踏春。家长同意书一分发,我就迫不及待地拿到了父母面前,得到了一桶冷水。在我好说歹说之下,他们才决定放行,多不容易啊。没事,阳光总在风雨后。这是他们第一次在我的游说下,给了我自由。
那年,文理分班,我以为我能按照自己的意愿选择。理想很丰满,现实很骨感,可惜没以为。在他们的威逼利诱之下,我最终屈服了,选择了所谓的“理科班”。在他们的观念里,理科的含金量比起文科来得要高。所以,我最终还是如长辈所愿,进入了理科班。没办法,深入骨子里的“孝”,无法忽视。
那年高考,独木桥上的战马嘶鸣,兵戎相向,所有人都在为自己的将来奋斗,我也一样。就在高考的前两天,我几乎是快疯了,肩上的担子,心里的大石,无时无刻地压着我。我渴望自由,可我知道,自由的前提是坚持。
到了高三成绩放榜之际,又到了一个分岔路口,左右都是一条未知的道路。未名湖与清华园,我更倾心于未名湖。然而在升上高一时,我就已经错了,一步错步步错。到了这个时候,我没有了选择,不出意料的,我到了清华园。这是一个新的开始,我人生另一个阶段的开始。
终于,我离开了家,离开了曾经我想逃离的家,为的是我渴望的自由。可到了后来,我开始不习惯,可能是因为,我很少离开家,到那么远的地方去。就像从未离开母亲羽翼下的雏鸟,突然有一天被推出了鸟巢,独自坚强。
我的人生也算是一帆风顺,毕业后我成了一名工程师,也有了女友,可谓是,爱情事业双丰收。在一起七年了,我们决定结婚。这么多年不结婚,主要是因为我的原因。我一直觉得,婚姻就是爱情的坟墓,没有人愿意被束缚,更何况是我这种渴望自由的人。她花了很多时间,渐渐地改变了我的观念。
如今不惑之年,一双儿女也长大了。相反的是,我对他们的教育方式,与先前父母对我的教育方式,截然不同。我知道孩子对于自由的渴望,我选择成全,当然,这得在合理范围内。我开始了我的退休大计,我如今要的是,经济自由,时间自由。
到了知命之年,我如愿地“退休”了。我带着妻儿,周游列国,在世界各地留下属于我们的回忆。然而,自由就像罂粟花,有着致命的魅力,令我为之疯狂。如今,我要心灵上的自由,真正意义上的解脱,那是一种灵魂上的升华。
到了杖朝之年,我的身体状况每况愈下,后来我甚至失去了意识。在失去意识之前,我在想,我终于解脱了。我的妻子,我很抱歉没能陪你走到最后。我可以正视任何的死亡,我认为死亡便是新生。我的自由从此刻开始。生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。希望来生,我能是流浪诗人,五湖做客,四海为家。

自由的定义作文 自由的定义和实现自由的条件文案:

狂放不羁。
一切都不在意。
想风一样自由,脚步不停地。
奔跑——无拘无束。
想就这样奔跑下去。
可责任这幅枷锁束缚了。
我的脚步。
担当这份痛苦是我的。
使命也是我的责任与义务。
承担这份责任后,我明白了。
自由的含义。
它不是无拘无束。
不是狂放不羁。
而是——
平平凡凡。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《自由的定义》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《自由的定义》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《自由的定义》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《自由的定义》