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书香校园1200作文 书香校园1200字高中作文文案：
书宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友，以书为伴。是书让我们心手相携，在人生道路上越行越远。我跑进了书店，直奔向一个角落，急切的寻找着。上次还看见那本书，这回怎么没有了呢。为了它，我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇*，仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过，我停下了目光。在那！我终于找到了！我的指尖触到了它，但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书，看了看我失望的眼神，问道：“你很喜欢这本书么？”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿，把书递给了我。我惊讶地看着她，看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑，说道：“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧，我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友，还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。
书，让我们相识，让我们的心近了。
周末，我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书，然后两人静静地坐在树下，打发一下午的时光。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。我又呢喃了一遍，若有所思。“书友，你品出什么来啦？”她迫不及待地问道。我浅浅一笑，说道：“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了，满园春*，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗；但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢？现在的人们，总是只看到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛，很陶醉的样子。“多么希望同学都能如此爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道：“一定会的。”书，让我们相知，让我们的感受融合在了一起。我们相识，相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。有人作过这样的比喻，学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下行为的种子，就会获得习惯的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获。总而言之“一分耕耘，一分收获”。学生从活动中受益匪浅，很多学生形成了良好的阅读兴趣和习惯，并潜移默化地受到了道德品质、心理素质等教育。在学校，随时可以看见学生读书的身影，随处可以看见一份份精致的读书小报、剪报、读书笔记；经常可以听见学生的辩论声、朗诵声。一个“诵经典的书，做有根基的人”的氛围便很容易在校园中形成。同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名着中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多。书香校园1200作文 书香校园1200字高中作文文案：
我是骆驼想必大家听过骆驼的故事：先是探进一个脑袋，接着跨进前腿，后来慢慢挪进身子，最后收缩后腿，直到整个身子都进了帐篷，太拥挤了，一脚将主人踢了出去——妈妈说我就是那只骆驼。“妈咪，我要把图书放在书柜里。”幼儿园的宝宝会看书了。“好吧，你随便挑选一格吧。”妈妈爽朗地腾出“一间”书格。“妈妈，你能把书柜最下面一排让给我吗？”一年级小学生爱上书了。妈妈检出了第一批“下岗”书籍。“妈妈，我的书太多了，你再撤一排吧。”我拿着书香少年的奖状得意洋洋。妈妈在书柜前站了很久：“都有用的。
”这天我和爸爸热情地做她的助手，两纸箱的书上了六楼，我的书顺利住进了它们的房子。每次取得考级证书，我就能获得一套丛书。随着年级的升长，我的“奖品”越来越多，去年假期爸爸从网上邮购了22本“纽伯瑞儿童文学金牌丛书”，我高兴的手舞足蹈。渐渐地妈妈的“半壁江山”被我“攻”下来了。有一天妈妈亮出了她的底线：“这些工具书是不能再挪移了。”
现在我有一个“野心”：妈妈的书以后都不用撤下来了，因为妈妈的书迟早会变成我的。反省反省我真是一只骆驼。我是书签思品书把老是看电视的小孩叫“沙发里的土豆”，那爱看书的小孩叫什么呢？我可不喜欢人家叫我“书迷”、“书虫”，我是躺在书里的“书签”，找到自己快乐的港湾。
从三岁到九岁我尽情地遨游在书的海洋里，我这张书签从一本书移到另一本书，每搬一次家又是新的开始。我认识了\"\"淘气的克拉拉和她的弟弟，我喜欢上了安静的小狗喜乐，我学习到保尔面对困难的勇敢。。。。。。从光明正大到秘密行动都要怪罪不争气的眼睛，爸爸下通牒了“只准看半个小时，远眺一定要远眺。”可我完全被书中的主人翁鲁滨逊的经历给吸引住了，晚读结束后我乖乖地钻进被窝，开始我的秘密行动。期末奖来的充电小台灯派上用场了。
我屏着气，如饥似渴地读着，不知不觉已凌晨1点，尽管今天是周末，我还是担心明天起床太迟被看出破绽。晚安，鲁滨逊，明天再听你讲述吧。可我的情感就像书签一样夹在书页中，竟然梦见书里的情景。每到周末我是既兴奋又担心，可好景不长，最终还是暴露了，妈妈没收了我的台灯，理直气壮告诫：“我说，小孩有这么多的书不一定是好事，你们不信，以后少买。”妈妈呀，你可不能乘机报仇。现在我又有一阅读的好去处——卫生间，虽说有点不雅，可绝对安全，人性化管理是允许每天一次半小时的“畅通”的。这是谁家的小孩每到温州，爸妈就会把我“寄存”在书城，两人就潇洒地去逛街。妈妈特爱买衣服，总是大包小包满载而归，然后歉意的说“宝宝，饿了吧。”其实我一点也不委屈，我喜欢这个弥漫着书香气味的地方，我真是如鱼得水。书城里有许多小孩，他们应该也是书的粉丝吧。
每人都那么专注，陶醉在书的情境中。我总能找到一个不起眼的地方，不受打搅泡上半天。可有一次竟被落在温州。往常爸妈办完大人的事就会来一起来找我，可这次他们分头行动，谁早谁去接小孩。
妈妈买好了衣服，心满意足地地来接我，上上下下寻了两遍，竟然没发现我。“一定是他爸爸给带走了。”妈妈很放心地走了，手机没电。两人先后回到家，一看傻眼了，“孩子，你怎么没把孩子带回家？”爸爸急了。“我以为你接走了，我找不到她。”妈妈哭了。怎么办？书城快关门了，爸爸想起了温州姑姑。等姑姑姑丈赶到书城时，大门快要关了，我刚被找出来，姑姑姑丈被服务员训了一顿。想想真是后怕。我和书真有说不完的故事。
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在书香萦绕的生活里，我度过了一个快乐的童年。书一直引领我遨游于天南地北，驰骋于天地之间，我的成长历程都伴着书的馨香。
书引领我领略到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔；体会到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著；感悟到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观；沉浸于“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的凄苦！在书的引领下，我开始懂得了人生的意义和价值，明白了真善美的定位，了解了外国的人情世故和风土人情、、、、、、我庆幸自己能与书为伴，此生何憾？
小时候，妈妈教我读唐诗，背宋词，给我讲故事，是妈妈指引我叩开“书”的大门。那时，什么“床前明月光，疑是地上霜”，什么“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，等等，我都能朗朗上口，妈妈那灿烂的笑容是我最大的奖励。但最难忘的还是那充满生动情节与精彩画面的故事书，妈妈指着彩图，述说着故事，一个个平面人儿在妈妈嘴里长出翅膀，翩翩起舞，演绎着历史，编织着生活。我还清晰地记得我与奥特曼一起打怪兽，变成蜘蛛侠拯救世界，幻想着进入深林与小矮人并肩作战斗巫婆。最苦恼的是妈妈不在时，我只有拿着书，看着画面，编织着梦，但总没有听妈妈讲那么精彩，不过，我还是枕着书，在幻想中沉沉睡去。那时，书中的人儿常左右我的感情，让我时忧，时喜，时悲，时笑。
几年前，小人书，连环画之类开始从我生活中退伍，我着迷于《世界未解之谜》、《十万个为什么》，书里那曲折离奇的情节，那充满谜一样的世界时时吸引着我，让我叹为观止；《爆笑校园》的幽默，使我忍俊不禁；《三毛流浪记》中的那个可怜人儿让我落泪。而真正迈进书香的大门，是两年前的事了。我第一次捧着古典名著《西游记》，脑子里孙悟空的形象比电视里更神奇，那酣畅淋漓的打斗场面，个个精灵古怪的形象，任他们在我脑子里驰骋。我放弃了不少玩的时间，开始涉猎中国与西方文学。读着一篇篇名家名作，我如在山间听泉，极响亮，又极细切，极宏大，又极温柔；犹如奔腾于草原，极宽阔，又极苍茫，极浩瀚，又极深邃。它带着我看尽世界精彩：有时游荡于好汉林立的梁山泊；有时生活于环境恶劣的保尔建筑队；有时思索在阴暗潮湿的巴黎圣母院、、、、、、我深深地感受到了读书的快乐，我遨游于书海中。鲁滨逊身处孤岛却顽强拼搏的精神鼓舞着我，让我学会自立；诸葛亮笑坐空城，运筹帷幄的潇洒感染着我，教我点燃智慧；我恋恋不忘于李清照的词，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄掺掺戚戚”；我折服于李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪放不羁。我未成年，却也能领悟贾宝玉和林黛玉的痴情缠绵；我虽没到过边塞，却能再现“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇异雪色。我寻着徐志摩的足迹，漫步在康桥，在康河柔波的映照下，在金色柔柳的抚摸下，一起“作别西天的云彩”。夏令营来到江南，徜徉于灯红歌绿的秦淮河畔，月色朦胧，烟雾缭绕，皎洁的月光洒在沙滩上，杜牧那“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的声声哀诉穿越几千年，还在沉淀六朝历史的秦淮河上回旋，荡漾，回旋、、、、、、
现在，我的生活已离不开书了，我与屈原是忘年交，泰戈尔是我老师，托尔斯泰是我朋友，奥斯特洛夫斯基是我引路人，生活在众人中间，有他们为伴，有书作伴，其乐无穷也！
读书使我明智，促我修身，陶我情操，塑我人格，给我生活一片精彩。生活在书香的天空下，漫步在书香的曲径中，书香伴我描绘成长的蓝图。
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午后，坐在静谧的书房内，品着一杯清茶，等待一缕午后的阳光从窗外射进，照在书本上，暖暖的书香，惬意地读着一本书……
书，像诗苑里的奇葩，让身处逆境的我们领悟，奋进；书，似淡蓝的风铃，让天真的我们聆听她的低吟浅唱；书，又宛如一道亮丽的风景线，让闲暇之余的我们仔细的欣赏她的独特；书，又好似……
回眸中华五千年有多少文人对书籍情有独钟，然而对于读书，他们有多么的热情,还记得“为中华崛起而读书”吗？这一伟大的高呼，震撼了多少人。又记起“书是人类进步的阶梯”，无论是从民族进步还是人人发展的角度来说，都应当提倡读书。
著名作家高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，没错，每一个成功人士都是踩着书——这个阶梯一步一步的走到最后。
我也读过很多类型的书，我曾经跟随《海蒂》里一起漫步在阿尔卑斯山的草地上;听《海的女儿》们讲她们有趣的故事；我会跟着鲁迅一起站在山顶上《呐喊》，喊出民国时期人们的不如意；我还会……
《战争与和平》这本书，恐怕是世界上最伟大的小说了。从《战争与和平》中，我们不仅可以学到有关俄国的历史，而且还可以学到哲学，军事等许多知识。正是这一系列的综合，才使它永垂不朽，成为文学史上一部闪闪发亮的启明星。 我想，托尔斯泰写这本书的目的不是写当时欧洲整天烽火交击、战场上英勇奋战的英雄，而是以硝烟滚滚为背景，歌颂了整个俄国人同仇敌忾的伟大精神。同时也揭露了当时沙皇俄国的腐败。
他用最精炼的文字，穿梭在“战争”与“和平”之间，井然有序、分毫不乱。他从烽火连篇的战场到高雅端庄的舞会、酒席，每一个细节都丝毫没有马虎，用最简练的语句来描绘出最生动的心理变化。是我们这些迷恋他的读者，沉浸在这个情景中。 100百多年前，那时的少年少女，才不会顾及自己与别人的与众不同，一心只想着怎么去为国家和民族赢得尊严。现在十三四岁的我们，恐怕得有60%的人，头发各种各样，耳朵上满是洞……那要是在当时，肯定没有一个像我们这样的“不良少年”。 现在的我们，每天都泡在“蜜罐”里生活，根本不知道什么叫“勇敢、自信与伟大”。如果困难会使一个人成长，那我宁愿盼望战争。 这么一篇励志小说，在我的生命里延续、扩散，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对它，我有太多太多的感想，太多太多的话语。“书”，这么一个独特的名字，在它的的世界中，竟蕴藏着如此之多的知识。我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香，爱它的渊博，爱它在我遇到困难的时候像一盏明灯引领自己时时清醒、保持冷静。 我需要书，因为它可以让我消遣时光，也可以将知识的雨露撒向我的心田，更可以陶冶情操。 看书犹如和作家进行一次深切的交谈，犹如与伟人进行一场你我的对话。接受古今中外伟人的熏陶，让你变得高雅、谈吐不凡。看书更是灵魂的洗礼，让你我的灵魂变得更充实，洗净思维的垃圾，从而成为一个感情丰富、行为正直的人。
静静地，等待最后一抹夕阳在窗外射进，照在书本上，品味一缕淡淡的芳香……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《书香校园1200》作文呢？以下是小编为大家整理的《书香校园1200》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《书香校园1200》有所帮助