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阅读的目光作文 阅读目光李汉荣文案：
梅花是冬天的眼睛，目光纯洁，有着勃勃的生机，放飞着无限的希望；松树是四季的眼睛，目光坚定，闪烁着自信的骄傲，充满了无限的活力。
不光大自然有目光，我们的身边也充满着目光，我们生活在目光的海洋里，让我们用心去感受每一束目光吧。在目光中，我读到了自信与骄傲。那是2004的雅典，在男子110米的跨栏跑道上，刘翔跨越最后一个跨栏的那一瞬间，只见他挥舞着双臂，此时的他不像是在奔跑，而像是在飞翔；又犹如一只插上了翅膀的猎豹，怀揣着信念冲向终点。他充满激情地盯着前方，如同一支利箭，射向了终点、射向了胜利。
从他的眼中我看到了他心中的梦想：我一定能胜利。终于，他用他那“黄色节奏”战胜了统治多年的“黑色旋风”。当他站在世界最高的领奖台上，高高地举起五星红旗时，鲜艳的五星红旗如同一轮初升的太阳高高地飘场着。刘翔高高地抬着头颅，向中国、向世界、向所有的黄种人宣告：中国胜利了，黄色节奏战胜了黑色旋风!他望着苍穹，他的目光中充满了骄傲与自豪，那一刻，每一个中国人、每一个炎黄子孙、每一个黄种人都为刘翔而自豪。在目光中，我读到了恐惧与哀怨。在美军空袭后的伊拉克巴格达街口，一个四五岁的小女孩正趴在一辆被炸弹炸毁的车上。
两只小手紧紧地抓着汽车的车前盖，似乎在寻找一种依靠，眼中闪烁着恐惧与哀怨。大文豪泰戈尔曾说过：“在孩子的眼中可以找到天堂。”但在这个小女孩的眼里只能找到黑暗。也许几秒钟前，她还在听妈妈讲故事，但现在她的妈妈已经躺在血泊里，再也听不到任何声音了。同时，在一个难民治疗所里，一个三四岁的黑人小孩在爸爸的怀里哭泣着。一滴滴的泪水从眼角滑落下来。他的眼中充满着疑惑，为什么童年是这样痛苦?我的妈妈去哪儿了?在目光中，我读到了无限地渴望。
在贫困山区的一所小学里，北风呼啸着，一位小姑娘脸被冻得青一块，紫一块，不少地方都长出了冻疮；手都被冻僵了，连笔者握不住了，但她的眼光中却流淌着对知识的渴望。在西北部的干旱地区，三年只下了三场小雨，大地都裂开了一条条大缝，小女孩涛涛，拿着小桶向要走3个小时才能到的打水处，艰难地走着。每天只能带半瓶污浊的水去学校，这是她一天的水粮。她的眼中流淌着渴望，她多么渴望喝上一口干净的清泉呀。在目光中，我读到了欢乐与幸福。在今年夏天，我在北极熊的眼中看到了闪烁着的欢乐，它正泡在水里，张着大嘴，吃着冰凉水果大套餐呢，目光中流淌着幸福与满足。在对目光的阅读中，我们发现，身边还有很多需要帮助的人，让我们用爱心去关注他们，关注生命，擦亮目光中的欢乐与幸福，抹掉目光中的恐惧与悲伤，那样，我们的世界将会更加美好。
阅读的目光作文 阅读目光李汉荣文案：
高一作文散文：阅读目光
梅花是冬天的眼睛，目光纯洁，有着勃勃的生机，放飞着无限的希望；松树是四季的眼睛，目光坚定，闪烁着自信的骄傲，充满了无限的活力。
不光大自然有目光，我们的身边也充满着目光，我们生活在目光的海洋里，让我们用心去感受每一束目光吧。 在目光中，我读到了自信与骄傲。那是2004的雅典，在男子110米的跨栏跑道上，刘翔跨越最后一个跨栏的那一瞬间，只见他挥舞着双臂，此时的他不像是在 奔跑，而像是在飞翔；又犹如一只插上了翅膀的猎豹，怀揣着信念冲向终点。他充满激情地盯着前方，如同一支利箭，射向了终点、射向了胜利。
从他的眼中我看到 了他心中的梦想：我一定能胜利。终于，他用他那“黄色节奏”战胜了统治多年的“黑色旋风”。当他站在世界最高的领奖台上，高高地举起五星红旗时，鲜艳的五 星红旗如同一轮初升的太阳高高地飘场着。刘翔高高地抬着头颅，向中国、向世界、向所有的黄种人宣告：中国胜利了，黄色节奏战胜了黑色旋风!他望着苍穹，他 的目光中充满了骄傲与自豪，那一刻，每一个中国人、每一个炎黄子孙、每一个黄种人都为刘翔而自豪。 在目光中，我读到了恐惧与哀怨。在美军空袭后的伊拉克巴格达街口，一个四五岁的小女孩正趴在一辆被炸弹炸毁的车上。
两只小手紧紧地抓着汽车的车前盖，似乎 在寻找一种依靠，眼中闪烁着恐惧与哀怨。大文豪泰戈尔曾说过：“在孩子的眼中可以找到天堂。”但在这个小女孩的眼里只能找到黑暗。也许几秒钟前，她还在听 妈妈讲故事，但现在她的妈妈已经躺在血泊里，再也听不到任何声音了。同时，在一个难民治疗所里，一个三四岁的黑人小孩在爸爸的怀里哭泣着。一滴滴的泪水从 眼角滑落下来。他的眼中充满着疑惑，为什么童年是这样痛苦?我的妈妈去哪儿了? 在目光中，我读到了无限地渴望。
在贫困山区的一所小学里，北风呼啸着，一位小姑娘脸被冻得青一块，紫一块，不少地方都长出了冻疮；手都被冻僵了，连笔者握 不住了，但她的眼光中却流淌着对知识的渴望。在西北部的干旱地区，三年只下了三场小雨，大地都裂开了一条条大缝，小女孩涛涛，拿着小桶向要走3个小时才能 到的打水处，艰难地走着。每天只能带半瓶污浊的水去学校，这是她一天的水粮。她的眼中流淌着渴望，她多么渴望喝上一口干净的清泉呀。 在目光中，我读到了欢乐与幸福。在今年夏天，我在北极熊的眼中看到了闪烁着的欢乐，它正泡在水里，张着大嘴，吃着冰凉水果大套餐呢，目光中流淌着幸福与满足。 在对目光的阅读中，我们发现，身边还有很多需要帮助的人，让我们用爱心去关注他们，关注生命，擦亮目光中的欢乐与幸福，抹掉目光中的恐惧与悲伤，那样，我们的世界将会更加美好。
阅读的目光作文 阅读目光李汉荣文案：
不阅读的人不可能成功。在学校里学习的每一种知识都需要相应的阅读。一只小鸟，轻轻掠过一片蓝天。蓝蓝的天，几乎没有一丝云彩，它是一双无形的眼。人类在它的监督下，辛勤劳动，它怎么啦？眼睛再也不像从前那样晶莹透亮了，这双光美丽的眼睛生病了，是谁干的？臭氧层大哥告诉我，他是天空卫士，为地球遮挡了太阳光紫外线的直射，对人类做出了很大的贡献，可我们人类不但不知感恩图报，反而杀害了他们不少臭氧层兄弟。近几年来，我们人类大量生产各种机械，它们排放出各种有毒气体，升上天空接触到臭氧层，臭氧分子被严重破坏。因此，天空中出现了许多臭氧空洞，这都是因为人类，人类的破坏使这双美丽的眼睛生病了。我听了心里十分难受，难道这真是我们人类干的么？他们到底是为了什么？“哗啦啦，哗啦啦。”清澈的溪水流走了。流进小河，流进湖泊，最后流进这蔚蓝的大海了。海底是一个神话般的世界。这里有海豚、海星，还有带鱼，刺猬鱼、电鱼、箭鱼等许多许多种鱼。不仅如此， 这里还有颜色各异，形态千奇百怪的珊瑚，让人看得眼花缭乱。然而，不知从什么时候起，这里的得了病，海水被污染了，这只小海豚也是受害者。它本是和父母一起去太平洋旅行的，可在半路上不幸遇见了捕鲸船，海豚妈妈和海豚爸爸不慎被捉住了，只有小海豚逃过了一难，现在海豚只能孤独的一人在大海里流浪……小海豚是多么的可怜啊！难道人类为了自己赚钱，就能无情的拆散这一家人么？人类的罪行是在太多了，人类，请听听大自然的呼救吧！行动起来把，保护我们美丽的大自然！
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挖你读一本书，你可以理解书中哲理。你读一个物，你能看得其里面。你读一只眼睛，你却没能读懂一个人的心。
一个眼神让你毛骨悚然。不要问，这不过只是一个普普通通的眼神，竟让你怕成这样。你不要小看这一个眼神，你只要读懂他，里面可包含着世界。
一个火热的夏天，杨树上的蝉“知了，知了”叫个不停。原本本静静的心，和着火热的太阳和蝉鸣声，让你的心变得很浮躁，让你的身体不听使唤。
你走出教室，准备寻找乐趣。眺望四周，熙熙攘攘的人群让你不禁灵光一动，想到了一个好主意。说干就干，你来到超市，买来图钉，悄悄地放在人来人往的过道上。过往的人群踩着你放的图钉，有的同学真夸张，踩上了便大叫了一声“啊”。
开始，你还觉得好玩。人算不如天算，事情败露后，老师把你叫到办公室，开始所谓的谈心。大大地眼睛一动不动，盯在你身上，是不可闪避的。他仅仅盯了你两眼，那眼睛可怕极了，你只有落魄地返回教室。
你知道，那眼神里包括着一种严师的爱，让你无地自容了一段时间，让你开始懂得自尊，明白要守规矩。
哎，好景不长。大约又过了两三周，你却忘记了那个眼神，又开始新一轮的“游戏”。
优美的铃声带来的不是愉快心情，而是上课了。你对此感到不满，你只好在课堂上玩。你的玩在老师看来是不应该的。
你拾起地上的粉笔头向四周抛去，一个，二个，三个……都被你“暗算”，你的心中顿时增添一丝丝成就感。后来，你不知吃了什么胆，后来竟扔向语文老师。“Oh，On，中了”，你不由的叫了一声。老师随着叫声察觉了过来。“好啊，小子，你平时调皮我没说什么，你竟然欺负到老师头上来了。下午放学后，你留下。”
下午放学后，你来到老师的办公室，只见老师拿了一本《做人》的书给你，你只好坐那好好地看。读着，读着，书里面只不过是一些小故事，让你似乎明白做人的基本原则。从此，你开始严格要求自己，少了不少“顽劣”。
Oh！看来读事读人读物，读，就要向着深层次的读，最好能掘更深，读懂本来的含义
石柱中学初二:钟小
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家