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工作的感悟作文 工作中的收获和感悟文案：
大学毕业后，我开始了在政府机关的新工作——材料员。工作一年，细细算来，收获良多。——题记
尊重你的工作
工作的第一天，部门领导就明确地表示：这是一个“服务性”的部门，领导需要什么，我们便提供什么服务。言下之意，我们不仅要能写，还要能打字、复印、发通知，甚至端茶送水、擦桌子，事无巨细，统统都得做。
刚开始，我不以为然，心想着自己堂堂一个本科生，怎么做这些日常事?于是嘴上没有说什么，但工作起来总不甚积极主动。
有一回，我周末值班。刚好上面来了个防范台风的紧急通知，要求立即通知各个部门做好防范工作。因为平时所以没有用心去学，茫然不知所措。只好打电话给同事，叫他过来帮忙。
那次我正真体会到了发通知是一件多么重要的事。由于我们通知及时，各个部门作了充分的准备工作，台风才没有给辖区造成重大损害。
从那以后，办公室任何的事我都不敢再轻视。
有一句话对刚踏出校门的年轻人很有启发作用：没有平凡的工作，只有平凡的态度。俄罗斯前总统叶利钦执政时，有人问克里姆林宫内一位清洁工对自己工作的看法，她答：“我的工作和叶利钦的工作其实差不多，他是在打理俄罗斯，我是打理克里姆林宫。”她说的轻描淡写，且理直气壮。
是的，每一份工作都值得尊重。
做事也要会做人
做人做事，既体现了一个人的个人素养，脾气秉性，又体现了一个人的工作能力。一个人，如果做事做得好，但是人际关系搞不好，就不能算是一个成功的人。
刚刚到办公室工作，我只是关注自己的事，领导吩咐的任务做完了便无所事事。看到别人在忙活，也想不到要过去帮忙。然而当我自己遇到不懂或者不能完成的事，周围的同事却很主动问我：“要不要帮一把?”
反复遇到这样的情况，我慢慢懂了：在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。
做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。
勿以善小而不为
一些小事，看起来显得微不足道，甚至于摆不上台面来讨论，所以常被人忽略。
有次我收了一份新文件，只有薄薄的几页纸，我一想随便装订一下就可以了。交到主任手里，她一看，说，“其实这个装订线，如果装在四分之三的位置上，会更好看，翻阅时也方便一些。”我看她指着我交给她的文件，才注意到我把两个钉子不协调地钉在纸边的中间。这样一翻，有一半纸已经翻过去了，另一半却还要用手去抚平。
这件小事给我的触动很大——勿因善小而不为。常言说得好：小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴、尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。
工作的感悟作文 工作中的收获和感悟文案：
我到金色华联上班。已经，一年多了。我从一名普普通通的理货员，到现在的一名领班。回首过去的一年，不禁感慨万千。这一年虽没有什么轰轰烈烈的成果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台，让我在工作中不断地学习，不断地进步。在此我向公司的领导及全体同事表示衷心的感谢，有你们的帮助。我在工作中才能更加的得心应手。超市是我们向社会提供服务，展示精神风貌的窗口。日常管理中我和我们的店长都十分重视我们的店面形象管理，始终做到现场环境整洁、卫生，不留卫生死角。在我们的共同努力下，每时每刻展现在顾客眼前的，都是整洁、清新的环境。使顾客一进我们的店就有宾至如归的感觉。我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，除了熟悉自身的业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担更多的工作。在管理上我不断加强学习，努力提高自身业务能力。我不断向有经验的同志学习，并加强对《员工手册》和公司各种规章制度的学习，做到自己应该对员工怎样要求，做到心中有数。员工的生活习惯和脾气都各不相同。只有了解员工，才能使大家相互理解；才能减少矛盾发生；才能建立更加和谐的工作环境。今后，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司的发展做出应有的贡献。同时作为一名管理人员，协助店长管理好超市，是我最终的追求。
工作的感悟作文 工作中的收获和感悟文案：
时间飞速流逝，转眼间又是一个学期过去了。回忆这一学期，感受到的是压力、紧张和繁忙，但其间收获多多，令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结归纳如下：
一、加强学习，不断充实自己的头脑为了在平常的教学中更加能体现并运用好新的课程理念，我认真阅读《语文课程规范》、《教师教学用书》等书，潜心钻研新教材、新课标、新教法，认真领会、领悟其间的精华，为不断提高教学水平奠定了基础。另外，在紧张、繁忙的工作之于，我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志，如《中小学语文教学》、《语文教学通讯》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，同时还要经常上网，查阅一些有关新课程改革的资料、信息，解决教学中遇到的一些疑难问习题，另外，经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、精选作文课的教学，为今后的教学积累一些好的教学经验，以理论来指导自己的教学工作。
二、勇于创新，不断提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。一学期以来，我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学气氛，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，自主获取知识，不断提高学生的自主学习能力。此外，在课堂上，我特别关注暂困生，提供更多的时机给他们，使他们也能获得进步，对学习产生浓重的兴趣。我觉得，班里的学生都挺喜欢上语文课的，因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下，找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。
三、积极参加教研活动，促使本身业务水平的提高一学期以来，在担任教研组长的工作中，我处处以身作则，积极参加、组织各种教研活动，和同组教师经常互相切磋，从中扬长避短，不断提高本身的六课能力。另外，本学期搞的我的一堂课照镜子活动中，更加大大提高了我独立备课、上课、评课的能力。在平常的教学中，遇到问习题时，大家一起交流、讨论，有了好的方法思路彼此推荐介绍，教研的气氛非常浓重。此外，我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研，虚心学习新的教学理念，新的教学方法。在日常教学中，我特别注重采用边实践边反思边总结归纳经验的方法来深入教研活动，这一举动很好地推动了教研工作。
四、加强培优辅差工作，促进全体学生得以开展学生之间存在着差异，为了促使每个学生都能在原有基础上有所开展，我采取抓两头，扶中间的方法。不但注重培养优生的特长，而且注重暂困生地辅导，同时，在班中成立互助小组，以绩优生带动暂困生，使同学之间形成互帮互学的气氛，互相扬长避短，共同开展进步。在平常的教学中，我对暂困生投入更多的关注与了解，我每天观察他们，琢磨他们，与他们聊天、游戏，拉进师生的距离。他们愿意和我交流，愿意把心里话告诉我，这样我才能走进学生的心灵世界，才能找到合适他们的教育方法。孩子们都喜欢听表彰，那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努力，你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困
生说，你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表彰的魅力是神奇的，它会变成暂困生前进的动力，让他们在表彰地指引下快乐学习。
五、尽职尽责做好班主任工作
1.思想教育常抓不懈：利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2.发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理管理办法，对学生各方面做出了严格要求，使班内形成了团结向上的优良班风。
3.经常与任课教师获得联络，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业承担量。
4.关心学生身体安康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5.经常与家长保持联络，互通情况，获得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
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工作的感悟作文 工作中的收获和感悟文案：
时间过得飞快，转眼我已经走向工作岗位一年了。在这一年的工作当中，有喜有忧有笑有泪。回忆这一年当中的种种，我感触颇深。一年前的今天，我刚刚从学校走出来，依旧青涩稚气。工作了一年之后，我提高进步了很多，收获了很多。一年前的今天，初上讲台的我，紧张的上不了一节课，遇到学生的突发问题也不知道怎么去处理。一年后的我，已经能够从容得处理工作当中遇到的一些问题了。老师是一份不同于其他工作的职业。有人说老师是太阳下最光辉的职业，有人说老师是灵魂的工程师，有人说老师是人类精神进步的阶梯。我认为老师就是要教书育人，不仅要学生们成人，也要学生们成材。
做一个老师是十分辛苦的，这期中的辛苦恐怕只有做老师的人才能体会得到。有人羡慕老师有寒假暑假，可是他们不明白老师的寒假暑假都是常年超负荷工作换来的。虽然做老师很辛苦，做老师很累，但是既然我选择了这份职业，我就会坚定的走下去，对自己的工作负责，对我的学生们负责，做到无愧于心，对得起自己，对得起自己的学生。工作一年，在专业技能方面我有了提高，在心理素质方面也有了很大的提高。从最初的踏上讲台紧张的讲不完一节课，到现在课堂气氛能够被我调节的很活跃，从最初的不知道怎么与学生沟通，到现在能够站在学生的角度立场去想问题能够作他们的朋友，从最初的不知道怎么给学生布置作业到现在的熟能生巧得心应手，我想这都是我的进步。一年的汗水，我收获了很多很多。我坚信，只要付出一定会有回报，我会继续在教师的工作岗位上走下去，做一名对得起学生对得起自己的好老师！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《工作的感悟》作文的经历，对《工作的感悟》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《工作的感悟》作文呢?下面是小编收集整理的《工作的感悟》，希望对大家写《工作的感悟》有所帮助