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哑巴演奏家帕格尼尼作文 文案

2019-03-08 高三作文 类别:素材 350字

下面是文案网小编分享的哑巴演奏家帕格尼尼作文 文案,以供大家学习参考。

哑巴演奏家帕格尼尼作文  文案

哑巴演奏家帕格尼尼作文 文案:

世界文化史上有着名的三大怪杰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是哑巴。
贝多芬的耳疾起于28岁的时候。自此至57岁逝世,其间的二十余年的日月,全是聋疾作祟的时期。然而他大部分的作品却在这一时期产生。直到了全聋期,站在演奏台上听不见听众的拍掌声的时候,他仍是继续作曲,终于创作出了最伟大的《第九交响曲》而搁笔。
帕格尼尼,4岁出麻疹,险些丧命;7岁患肺炎,又几近夭折;46岁,牙齿全部掉光;47岁视力急剧下降,几乎失明;50岁又成了哑巴。帕格尼尼3岁学琴,即显天分;8岁已小有名气;12岁举办首次音乐会,即大获成功。之后,他的琴声几乎遍及世界,拥有无数的崇拜者,他在与病痛的搏斗中,用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。
【关键词:苦难,磨砺,坚韧,成就】
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

哑巴演奏家帕格尼尼作文 文案:

今天,\"告别自卑\"网站异常热闹,why?因为有众多知名博客云集。他们来自海内外,来自古今中外,纷纷就\"如何告别自卑\"发出了博客帖子:
Hi,大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本,上天想把我造就成一个自卑者,疾病从我一出生便纠缠住我,四岁患肺炎,六岁得喉结炎,此后一场大病又夺去了我的眼,各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我并没就此倒下,我自信地站了起来,自信地与命运搏斗,自信地追求自己的理想。因此,希望朋友们能像我一样告别自卑!
--博客帕格尼尼
我站在风雨中,任凭风吹雨打,我不低头,我躺在大自然中,虽然不能看见大自然如诗如画的美景,不能听见鸟雀和谐之曲,甚至不能忘情的赞美道:啊,美好啊!可我不自卑我要自信的享受生活,为残缺的人生抒写不残缺的乐章
--博客海伦?凯勒
我获得美国剑桥大学的录取通知书时,我是多么高兴啊,可随后我被无情的告知已患脊椎性侧索硬化症,好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰,可我并没有自卑,我顽强的生存,不断探究黑洞。并取得了成功,同时创造了一个又一个两年半。那朵曾折断腰的花又挺立于天地间,并散发了无穷芬芳……
--博客霍金
看了那么多自信着,成功者的帖子,我感触颇深,于是也尾随发了帖子:
我原本也是自卑者。如一块石子,默默的躺在路边,但感谢众多博客朋友们,让我重拾了自信,远离了自卑,让我明白:即使自己是一块不起眼的石子,也可以成为一块筑基石,为繁忙的交通奉献了自己的力量。李白不是曾自信的说:\"天生我才必有用\"吗!我也自信\"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。\"
因此希望所有自卑的朋友--告别自卑
想做你的朋友作文400字
蒲公英告别枝丫,为了去另一片土地绽放霎那芳华的美丽;流星告别宇宙,为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽;溪水告别山林,为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽。告别之美,是未来与过去的汇合,是希望与失望的交织,是决然与不舍的融聚。
告别之美,在易水寒风之中。
他端着一杯酒,手不禁颤抖,眼前的人熟悉而又陌生,萧索的秋风怒吼着,烈酒在胸中澎湃,他知道自己的使命,要杀的人正坐在秦王宫内,野心勃勃企图统一中原。又是一杯酒,他清醒了些,唱起了\"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还\"。在太子丹的一声\"诊重\"中,他头也不会回地上了马车,心中默念:嬴政,领死吧!
告别之美,美在\"士为知己者死\"的慷慨悲壮。
告别之美,在汨罗江畔。
他站立着,一动不动,只有目光久久地凝视着远方。江边,一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着\"众人皆醉我独醒\"的人,如今也醉了吗?那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊,任凭浪头拍打他为民奔波疾呼的双脚,任凭余晖刺痛他看透朝野浑浊的眼眸?他静静地转身,望着远处的国都:\"别了,祖国。\"一切消失在不息的江水之中。
告别之美,美在:\"上下求索\"的真诚执着。
告别之美,在远山菊海中。
他早已习惯了现在的生活。清晨,薄雾轻纱,鸟语花香,在菊丛中漫步,在田园中劳作,闲适而自在。外面的世界被深山阻隔,他微微一笑,想起自己告别官场的决然。一句\"吾不为五斗米折腰\",历史定格在他愤然离去的一刹,留给后人一个远去的背影,充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不屑。
告别之美,美在\"采菊东篱下,悠然见南山\"的淡定恬静。
从古到今,告别之美流淌在悠悠的历史长河之中。告别童年,告别稚嫩,告别无知,告别任性……告别之美,其实已深深刻在生活的印记里。这告别之美,正演绎着生活万象,演绎着人生百味。
想做你的朋友作文400字
我的故乡在那大山脚下,青山依傍,泉水聆听。
当我的一只脚踏出了那块土地,我便知道,我真的要离开了。这里曾是我用歌声踏遍的地方,我熟识了这里的一切,却又要与它离别。
一年前,当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机,整个故乡的人民都清楚,这将是我们离开的号角。我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下,我见证着那曾经清澈的沟水如何浑泥。我看见的,是时代的变迁,是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。
儿时的我,喜欢独自走上那葱草严密的小山丘。我尝试过背倚着老树根,昂视天空的旷达,我欣赏过百鸟啁啾,蝶舞轻盈的幽雅。当那初开的紫藤花攀上树梢,我会准时出现在它的身边,轻吻它那柔嫩的花瓣。这里的万物都对我充满了吸引力,仿佛寄托了我心灵的宿愿。在这里,我能够感受到生命的沉静。
冬雪覆盖的故乡或许已成为我心中涌动的惆怅。三年前,那是我见证过最丰实的大雪,树枝伴着沉重的积压颓然倒地,我家的门前几方见开的小路上,已堆上了厚厚的积雪。那天,冷风劲吹,呼啸的北风刮走了人们出门的写意,人们都坐成一圈烤火。这时,听到有人说村里的排水沟冻住了,无法向外排水,于是,村中的丁壮们全都拿着铲子出了门。在大雪中,我的双眼被蒙上了一层酥软的雪花,朦胧看到乡邻们在雪花中凿冰开沟的情景,每个人的双脚都浸在那冰冷的沟水里。我的家乡人似乎永远都是团结协作的。就这样,沟水又重新涓涌流淌,小径上,长长得留下一串足迹。
我爱我的故乡,却无语言表它的美好;我爱我的故乡,却无法挽留它轻盈的身姿。当夏至,我已毕业,我想再回去,看一眼我思绪飘逸的故乡。
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枫叶的摇坠,是一种悲伤的必然;梧桐的飘落是一种凋零的必然;风雨的到来,是成功与美丽的升华,因为在那之后便是彩虹--愿告别如虹。
点评:告别像彩虹般美丽。作者选取彩虹的四种颜色来诠释告别的内涵:\"紫色\"代表\"心灵的寄托和感情的放飞\",\"黄色\"代表\"觉醒与重生\",\"蓝色\"代表\"责任与理想\",\"橙色\"代表\"希望与未来\",体现了独特的匠心。文章开门见山,提出观点。主体部分结构清晰,以诗文名句作各部分的小标题,每段末尾点题,篇末总结,使全文浑然一体,充满建筑的美感。从王勃到东坡到牛玉儒再联系自己,内容丰富充实。文章文采飞扬,诗文名句信手拈来,犹如水到渠成,显示了文化底蕴之美。句式以散句为主,读来朗朗上口,酣畅淋漓,充满节奏之美。
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虹,完美与诗意的有机结合。在红橙黄绿蓝靛紫的绝妙组合中,折射出美的内涵,诠释着千古的绝唱--我说,告别如虹。
\"海内存知己,天涯若比邻\"
王勃说。这首诗饱含的浓浓友情,纵使万水千山也不能阻隔。试想:大地初醒,淡紫色的天空中还有朦胧的星月,长亭送别的友人互相勉励,微笑作别。这是多么动人的场景!问世间,情为何物?直叫人生死相许。这是一个紫色的梦--告别是一种心灵的寄托和感情的放飞。
\"大江东去,浪淘尽,千古风流人物。\"
东坡言。江水洗刷,赤壁依旧。从\"庙堂之高\"到\"江湖之远\",苏轼在怅然之后重新振作。黄色的傍晚,苍海平静。诗人不再哀叹,继而用伟大的抱负告别不幸,抒写自己的鸿图大志。这是一个伟人金黄色的梦--告别是一种觉醒与重生。
\"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛\"
鲁迅道。也许他没有鲁迅震响世界文坛的犀利,也没有博大精深的文才,但他--牛玉儒,却以令人肃然起敬的告别感动了亿万中国人。背着草原人的幸福,他选择了告别家乡,没有哗众取宠的豪言壮语,但\"此时无声胜有声\"。在茫茫草原上,这是一个绿地蓝天编织的梦。--告别是一种责任与理想。
\"背起橙色的行囊,向着梦想--远飞\"
我坦然道。青春,是一个漏底的容器,捞不回如水的时光,只留下青涩甜蜜的梦想。三年同窗,即将告别。面对贤人志士们的告别之情,我不再伤感,曾经的努力,一定会让我们的告别带上淡淡的诗意,青色的风铃,必定会向着旭日扬帆远航。在那橙色的天空--寻一轮火红的太阳。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

哑巴演奏家帕格尼尼作文 文案:

琴声在北京某处地下通道,我见到一位盲人。盲人很年轻,靠洞壁坐在一张自带的小凳上,也许是马扎。琴声从他手拉的那把二胡里发出,是瞎子阿炳的《二泉映月》。很凄凉的琴声,如泣如诉,仿佛言说一段鲜为人知的伤心往事。我距他较远,靠另一侧沿洞壁朝前走,并不时拿眼看他。盲人垂首坐在暗影里,身子随着臂部每一拉动左右摇摆,很投入的样子。我想走过去给他钱。迟疑之余,又放弃了。从通道另一侧上来,那娴熟的琴声还能听见。夜色里,它从我身后洞口飘出。关于z的梦我、z和x在一条覆盖浓密树荫的街道走路。街道两侧的叶隙里闪烁着路灯灯光,象渴睡人的眼睛。我们开始是漫步,边说边笑。后来就快了,仿佛街道在瞬间变成瀑流,挟着风往后倾泻,而我们逆风飘行。z首先飞起来,离开我和x的头顶越来越高。然后我和x也离地飞起。三人象是进入时光隧道,不知所终。当我和x返回路面时,发现z不见了—这是梦魇—其实z几天前就已遇车祸身亡。另一个梦是在某个场所我偶遇他,想他死了,怎么又活了呢。心里恐惧,迷惑不解。然后他跑过来。他跟我说话时,我听不懂他在说什么。但他嘴唇翕动着,激情澎湃。昆虫一只昆虫沿着树枝的街道往前走。一只小虫跑上来,用手紧紧抓住昆虫衣襟。它想从昆虫身上得到什么,比如说薄翼上的亮光,或者薄翼下的肉汁。昆虫绕不开小虫,于是旋转着飞起。羽翼上的小虫随即象荡秋千一般飘舞。旋飞结束,小虫依然缀在最初“袭击”的地方,只是手有些累,并未抓紧。昆虫乘机甩掉它,很快逃离。在路上它看见一对漂亮的蝴蝶上下翻飞。那时是在另一处枝桠。一条肥胖的毛毛虫从绿色叶片上垂下来,它的嘴冰凉贴在昆虫背部。上坡一个孩子驾着一辆马车。马车在街道上跑得飞快。中午来临了,天气炎热。因为孩子有很急的事要办,没有停下车,让马喝点水和吃些草料。马消耗得厉害,脚步也慢了。来到一段上坡路,孩子感觉马车几乎不能移动。然后他下来推车。其实目的地这会儿离得并不远,在坡路那边,翻过坡道就到了。行至半山腰,他看见一辆客车驶过,速度很快,如履平地。孩子想:“这车真好,比马要快许多。”并露出艳羡目光。客车里的乘客从上往下看,山谷犹如一座幽深的洞穴吸附着马车和孩子。他们变得不安,心想:如果马车停下,孩子和马很可能掉进山谷。于是暗里祈祷,希望天主保佑这个孩子,让他别止步,只是走好了。孩子低着头,似乎不知道这些。他躬背的身影象一个拉船的纤夫。冬天冬天的霏雪不久将纷纭而至。去b城时,空气变得寒冷。天空高远。楼房排列着,仿佛童话中的小矮人。我喜欢云层。它们不是那种清晰云块,也不同鳞纹般错落有致,而是一种氤氲状薄而泛蓝界限。阳光从界限外渗进来,仿佛温暖手指上洁净而微凉指甲。白杨树落尽叶子,站在天空下,枝桠尖峭的样子,象一杆杆巨大兵器。它们是整齐站在街道两侧的,周围的枯草里可以看见麻雀觅食的影子。麻雀不时会纵身飞起,然后又短距离落在另一棵树底。街道另侧有座公园。公园里草坪上卧着一只白色山羊,山羊是石雕的。草稀疏而枯萎,山羊仿佛睡在泥土上的诗人。人感到难过时,总想那样躺下或卧倒。也许借此人们可以梳理一下自己纷乱思绪。天空从大地深处诵出温和而微苦的诗句。本文作者:耳可也

哑巴演奏家帕格尼尼作文 文案:

贝西的理想是当一名音乐家。他特别喜欢小提琴,从小学一年级开始就学琴。他梦想有一天,能成为帕格尼尼那样世界著名的小提琴家。
清晨,他迎着朝霞练琴,直到上学;晚上,他做完功课,伴着月光拉琴,直到深夜。他的手指被琴弦磨破了,鲜血滴在泥地里,汗水像泉水般淌在脚下。他一天天地拉着,一年年地拉着,在提琴声的陪伴下,从儿童变成了少年。可是,他的梦想还没有实现。他的提琴只能发出单调、乏味的声音,就像一杯白开水那么平淡。
麻雀们常常站在树枝上嘲笑他:“嘻嘻,贝西,你的琴简直像公鸡叫,真难听呀!你快学学我们唱歌吧,叽叽啾啾,多么好听!”
虫儿们也在草丛里笑话贝西:“唧唧唧唧,瞧那个傻小子,脖子上夹个怪东西,样子难看,声音难听,哪比得上我们,用翅膀当琴,既方便又好听!”
他们的嘲笑,像火一样烫伤了贝西的心,他生气地把小提琴摔在地上,伤心地说:“我再也不拉了!“幸好,小提琴并没摔坏,只从琴颈上掉下一小块指甲般大小的碎片,琴的声音没受到影响。那块小小的碎片钻进了泥地。
第二天,贝西惊奇地发现,在他拉琴和摔琴的地方,钻出了一棵小竹笋。他弯下身来仔细瞧瞧,咦,这哪是什么竹笋,这是一棵古怪的小树苗!它的树干又细又光滑,就像一根小银笛,上面长着几片金色的小树叶。
贝西心里一阵高兴,不由得又拉起了小提琴。奇怪!那琴声一响,小树苗就呼呼直往上窜,比雨后春笋长得还快,等贝西一停下手,小树苗就静静不动,一点儿也不肯长了。
“这是什么怪树呀?”麻雀和虫儿们都呆住了,傻愣愣地望着这棵树。
一只见多识广的老燕子飞过,说:“我知道,我知道,这种树叫音乐树,我在遥远的丘拉巴岛上见过。这树是那块小提琴的碎片长成的,贝西的血汗浇灌了这块土地,他的音乐给了它生命,使它变成一棵奇特非凡的树。贝西,你快拉吧!音乐是音乐树的养分,你快用琴声来浇灌它!”
贝西又拉了起来。只见这棵奇树抖动着枝干越长越快,越长越高,越长越大,不久便长成了一棵参天大树。
这棵大树非常奇特:粗大的树干光芒四射,就像一根闪亮的银柱子;金色的树叶重叠着,就像一串金锁片;那树枝也是银色,形状就像一把把琴弓。风儿吹过,枝叶摇动,发出了叮叮当当的声音。
更令人奇怪的是,不久,在音乐树的树顶上,结出了一个火柴盒那么大的白色果子,果子的形状就像一把小提琴。果子上还有四根发亮的银线,它们粗细不同,就像四根小提琴的琴弦。
老燕子告诉贝西:“这是提琴果。等它成熟,你把它采下来,再摘下一根树枝做琴弓,它就成为一把新的小提琴,你可以用它来拉琴呢。”
提琴果越长越大,长得跟普通小提琴一般大;它的颜色渐渐地从白色变成了金黄色。它终于成熟了!贝西把它摘了下来。
贝西又摘下一根琴弓一样的树枝,用这“琴弓”在提琴果上拉了起来。啊,它的声音真是美极了!最粗的那根G弦发出的琴声,就像大海那么深沉;那D弦的声音,像是和煦的春风在山谷里吹动;那A弦的声音,如同山泉流淌;那最细的E弦,像是云雀在高空鸣唱……
从此以后,他迷上了这神奇的提琴果,一直用它来演奏,把自己的小提琴扔到了一边。
这天夜晚,月亮特别圆,特别亮,像银盘似的挂在天上。那月光如同流水,把园子里的一切冲洗得格外明净。静静的,静静的,树叶不动,青草不动,没有风声,没有虫鸣,只有贝西的提琴果拉出的声音,在这纯洁、安静的月光河里流动着。
这小提琴发出的声音竟是那么美,美得如同天上的仙乐!
忽然,那音乐树猛烈地抖动了一下,发出了悦耳的和声,一会儿像有无数把小提琴在演奏,伴和着贝西那把小提琴;一会儿,它又发出钢琴的声音,叮叮咚咚,像配合贝西,演奏着小提琴和钢琴合奏曲;一会儿,它又发出各种乐器的声音,有大提琴、圆号、长笛、双簧管、竖琴、大鼓等等,就像一个大型乐队在演奏交响乐……
一曲又一曲,贝西拉着,不停地拉着,让他的小提琴和音乐树一起发出美妙的音乐。他沉醉在他的音乐世界里。
忽然,贝西惊奇地发现,月光下,在他的身边,有无数的蝴蝶在飞舞,无数的蜜蜂在飞舞。在音乐树的树枝上,停歇着无数的鸟儿。那些会唱歌的鸟,黄莺、画眉、百灵、云雀、夜莺……全都配合着乐曲,唱起了婉转动听的歌儿,而那些麻雀们,都羞愧地闭上嘴巴。还有那些会唱歌的虫儿,螽斯、蝉儿、蟋蟀、纺织娘、金钟儿……也都“唧唧,铃铃”地唱了起来,在草丛里跳跳蹦蹦。园子里所有的花儿竞相绽放。桂花、茉莉花、月季花、栀子花、白兰花,全都发出沁人的芳香;虞美人、石竹花、杜鹃花、美人蕉、萱草花更加艳丽。杨柳和青草们,全都摇摆着婀娜的腰肢,陶醉在音乐声中……
打这以后,只要贝西拉起提琴果做的小提琴,这音乐树就会遥相呼应,共同发出美妙的音乐。
贝西的梦想终于实现了!他成了世界上最幸福的人!
有一天,贝西正在拉琴,那些麻雀又嘁嘁喳喳叫了起来:“快看呀,那边大路上来了好多人!”
老燕子飞过去看了看,一会儿飞回来报告说:“我认识他们,是一群记者。”
这些记者围着贝西和音乐树,又是拍照,又是录音、录像,忙了大半天。
第二天,在全国最大的一家报纸上,人们看见了这么一行特大标题:《神奇的音乐树,伟大的音乐家》。在大标题下,是一整版赞扬贝西和音乐树的文章,其中有这么一段话:“……帕格尼尼算什么!我们的贝西,早就把这位19世纪世界著名的意大利小提琴家,远远地甩到后面去了!贝西才是我们当代最伟大的音乐天才!他所培植的音乐树,可以称之为“神仙树”,世界上上任何著名的乐队都无法与之比拟。这是继金字塔、狮身人面像之后出现的又一世界奇观……”
其他的报纸、杂志、广播电台、电视台也不甘示弱,每天都在报道贝西和音乐树的最新消息。每一期杂志的封面,人们都可以看到贝西在音乐树下拉琴的照片;广播电台每天清晨的第一首曲子,总是贝西的小提琴曲;电视台每天的黄金时间,也总有贝西演奏的专题节目。贝西成为全国所有男孩子和女孩子们崇拜的偶像,而教师和家长们更加热心,他们或在教室,或在家里,总是没完没了地教育孩子们要向贝西学习。贝西的事迹还被作家们写成报告文学、小说、诗歌、戏剧;被艺术家们画成各种画,塑成各种像,谱成各种歌……
那棵音乐树也同样享受着荣耀和优待,人们用金、银、宝石打扮它的树身,用大理石铺在它周围的地上,用白玉做成栏杆保护它,还用绸缎搭成棚子为它遮挡风雨和烈日……它已成为一个美丽的“景点”,专供人们参观。其门票的票价,已超过全国所有公园的门票。
有一天,来了一个外国贵宾—一位大国的总统。他要听听贝西和音乐树所演奏的音乐。
人们赶紧为这位贵宾播放贝西演奏的录音带和录像片,可他连看都不看一眼。他说:“这些录音带和录像片都不是真实的表演,没有什么价值。我要贝西亲自为我演奏。”
贝西拿起他的小提琴开始演奏。出乎人们的意料,那小提琴发出的竟是嘶哑难听的声音,就像人们牙疼时发出的呻吟声;那棵音乐树也沉默着,没有了一点动静。
人们赶紧从音乐树上摘下一束树枝细看,一看,全都惊呆了—尽管它们表面上欣欣向荣,可只要轻轻一碰,就会变成粉末。人们爬到树上仔细瞧瞧,只见那树干的中间也全都朽空了。
音乐树已经失去了生命!
老燕子叹了口气说:“音乐树是那块小提琴的碎片长成的,只有贝西的血汗才能浇灌它,贝西拉出的音乐是音乐树的养分,是那小提琴拉出的音乐给了它生命。只可惜贝西把原来的小提琴扔到一边,只用提琴果!所以,音乐树死去了。”


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《哑巴演奏家帕格尼尼》作文,希望在写《哑巴演奏家帕格尼尼》上能够帮助到大家,让大家都能写好《哑巴演奏家帕格尼尼》作文