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图书管理员的一天作文 文案

2019-03-08 高三作文 类别:叙事 1200字

下面是文案网小编分享的图书管理员的一天作文 文案,以供大家学习参考。

图书管理员的一天作文  文案

图书管理员的一天作文 文案:

每周末我必定会去的一个地方就是智澜书院,那里的书特别多,而且分类很整齐,每次我都能很快找到我想看的书籍。
这个书院有两名管理员阿姨,都很爱笑,让人感觉很亲切。我想应该是她们的工作很轻松吧!每天只用办理一下借书卡,或者别人借书了录一下系统什么的,空闲的时候还能读很多书。大概是我每周末都会去智澜书院看书,所以那里的管理员阿姨都认识我了,通过借书卡,她们也都知道了我的名字,所以亲切的叫我小涵。
这周末我过去的时候,其中的一个管理员阿姨请假了,另一个管理员阿姨问我能不能帮她完成一项艰巨的任务,报酬是可以免费看十天书。我很快就答应了,因为我不觉得当图书管理员有什么难。阿姨在我脖子上挂了一张工作卡,嘱咐了我几句后,我的工作就正式开始了。
我的工作正如我想的一样,就是整理图书、服务读者,而且阿姨考虑到我还是一个孩子,所以只是让我整理好我熟悉的儿童类书籍,如果遇到历史类、悬疑类或者其它我不熟知的书籍,我只需要将它们从桌子上放到手推车里,再由管理员阿姨整理到书架上。另外如果有读者过来看书,我需要将他们引到前台做登记。对于这项我自认为简单的工作,我信心满满。
管理员阿姨看我胸有成竹的样子,也就不再多说什么。周末的早晨,大多数人都在睡懒觉,所以书院人特别少,我也没什么事可做,就找了一本我喜欢的书看了起来。时间大概到了10点左右的样子,开始陆陆续续有学生进来了,我放下手中的书的将他们引到前台做登记。他们看我挂着工作牌子,表现的又惊讶又羡慕,我的意的告诉他们,今天我是图书管理员,有什么事大可找我帮忙。
一个三年级的男生不知道是不是为了测试我的能力,让我帮他找一本沈石溪写的《狼王梦》。我没有读过这本书,所以我也不知道到底有没有这本书,如果真要一本本去找,那岂不是如同大海捞针,而且即使一本本找了,如果书院根本没有这本书,那我不是白忙活了!哎,自认为简单的工作已经开始遇到第一个难题了!没办法,只能找管理员阿姨帮忙了,管理员首先在电脑上查了下,书院有这本书,而且分类属于儿童类动物小说,阿姨根据电脑关键词,很快就找到了这本书。三年级男生高高兴兴拿着书去看了,阿姨也忙去了,剩下我羞愧难当。
很快,我的第二件事就来了,我需要将读者还来的书放置在书架上,我挑选了我熟知的儿童类书籍,但是根据分类,我的将小推车上的书放置在书架的上面第三格,显然我的身高不够,还好有梯子。我赶紧跑过去想要把梯子搬过来,可是平时看着不起眼的梯子没想到那么重,原来我都是找管理员阿姨帮忙,可是今天我自己就是管理员啊!我却搬不动。没想到这看似简单的工作还有这么为难人的时候呢!不得已,我再次叫来了管理员阿姨帮忙。
这下我是彻底对自己失望了,我觉得我对不起挂在我脖子上的工作牌,我也感受到了管理员阿姨的不容易,我觉得这是一份值得尊重的职业,以后我再来看书,一定能自己动手的事决不麻烦管理员,而且我会尽我自己最大的努力,帮助管理员阿姨分担工作任务。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

图书管理员的一天作文 文案:

今天一大早,我就迫不急待地来到省图书馆红孩子书屋,体验当一名图书管理员。尽管是周末,但来书屋看书的小读者还真多呢!在宽敞明亮的阅览室里,坐了许多小读者,他们钻进浩如烟海的书籍里,如同鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。看到小读者们尽情地遨游在知识的海洋里,我心里就像喝了蜜糖一样,甜滋滋的。一位小读者蹦蹦跳跳地跑到我面前:“小哥哥,请问有《数码宝贝》、《格林童话》吗?”“没有《数码宝贝》,但有《格木童话》,你想不想看《白雪公主》?可好看呢。”我热情地向他推荐其它的书,他借到书后,高高兴兴地走了。“请问有《十万个为什么》吗?”“我要借《唐诗三百首》”……小朋友们一个接一个地借书,我都一一热情地接待他们,为他们办了借书手续。紧张的一天很快就过去了,今天我虽然很累,但看到小读者们高兴而来,满意而去,我心里也乐开了花。通过一天的劳动体验,使我明白了,只有靠自己辛勤的劳动,才能换来丰硕的成果。

图书管理员的一天作文 文案:

今天,我这个图书管理员,开始了我的第一天的工作。下午第二节课刚下课,我还在看语文书呢,突然,金淳桢拿着一本《史前动物百科全知道》,慢条斯理地走过来,说:“我要借这本书。
”于是,我马上把语文书放下,飞快地把书名、借出日期、借阅人,一一填好,然后跟他说:“你好了。”,他就拿着书高兴地走了。后来,又有八个人接二连三地来借了书。
虽然今天我比平时忙多了,但是我真的很开心!。

图书管理员的一天作文 文案:

4月23日是“世界读书日”,中午我和班里几位同学跟随姜老师来到学校图书馆,当了一回图书管理员。
今天的任务是整理书本和桌椅,因为同学中我身高最高,所以整理书架最上方书本的任务自然有我承担啦!我是最爱看书了,是个不折不扣的书痴,因为书中能学到许多课堂上学不到的知识,所以非常爱惜图书。平时在家看完书后会整整齐齐的放回书架上。但学校图书馆的书架上,因为拿书的同学多,所以有些书籍摆放回去时有些凌乱。望着眼前书架上的图书,我一边整理一边在想,为什么我们不能像爱护自己的图书一样去爱护图书馆的书呢?试想一下当我们来到图书馆,从排放整齐的书架上找到自己喜爱整洁的图书愉快的阅读和费了大半天从乱糟糟的书架上找到想看的书竟然又破又损无法完整阅读时心情会怎样?书是我们所有人一生的良师益友,我们应该像爱护最珍贵的东西一样来爱护图书馆的图书,让更多的人从中学到知识!
一次小小管理员的时间不长,那么多的书我尽可能的能多整理一些,但脑海中突然有了一个念头,一份责任,——我要向大家倡议“像爱护自己一样爱护图书馆的书”。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《图书管理员的一天》时更加简单方便,下面是小编整理的《图书管理员的一天》,仅供参考,大家一起来看看《图书管理员的一天》吧