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伟大的科学家作文 伟大的科学家的人物事迹文案

2019-03-12 高二作文 类别:叙事 450字

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伟大的科学家作文 伟大的科学家的人物事迹文案:

诺贝尔,我最敬佩的科学家,一位历史上,科学界永远不会忘却的人。
他对人民对科学做出了巨大的贡献,是一位伟大的科学家!诺贝尔对炸药很感性趣,一次,他决心将“硝化甘油”这种爆炸物(炸药)可以把人炸得血肉横飞的炸药,改造成安全炸药,危险可想而之,可他不顾别人的劝告,专心致志地投入了实验。
死神似乎每天都在陪伴他。不料他在一次进行实验时,发生了爆炸,实验室被炸得无影无踪,诺贝尔幸免活了下来。
事后,邻居们纷纷向政府控告诺贝尔,政府不准诺贝尔在市中做实验,但诺贝尔百折不饶,他把实验室般到市郊中心的湖中的一条船上继续做这实验,终于,工夫不负有心人,他发现了一个易爆的物质____雷酸汞,他用雷酸汞做炸药,成功的解决了问题,之后,又成功发明了引爆装置“雷管”!这是诺贝尔在科学道路上的一次重大突破。
诺贝尔的一生发明炸药竟高达129种。(得到发明专利的)。诺贝尔为了科学,付出了他一生的心血与汗水。诺贝尔,我最敬佩的科学家,因为他不惜用生命代价换来科学界的硕果累累!。

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今天我想跟大家谈一谈科学,我觉得大家应该很喜欢科学吧,那么也就一定有一个自己最喜欢而且很崇拜的科学家,他是谁呢?我想来跟大家谈谈我最喜欢也很崇拜的科学家——伽利略。
伽利略是意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者。伽利略是第一个把实验引进力学的科学家,他利用实验和数学相结合的方法确定了一些重要的力学定律。他在学校念书的时候总是提出一些很不寻常的问题,是老师很难解答,还被其他的学生成为“辩论家”。伽利略还发现当时人们很崇拜的古希腊哲学家亚里士多德说的是错的,伽利略经过对落体运动作了细致的观察。从实验和理论上否定了统治千余年的亚里士多德关于“落体运动法则”确立了正确的“自由落体定律”。证明了亚里士多德是错的并在比萨斜塔上进行了验证。
我为什么喜欢伽利略呢?因为他相信真理,有自己的主见,而且不管别人怎样说,依然坚持自己观点。通过伽利略的这件事让我想到了一句话:没有人是一贯正确的,不管你是多么伟大的学者,
你说出的话也不会永远正确。
我觉得我们要学习伽利略的敢于质疑的精神。而且我们在以后还要有自己的主见,不能老师听别人的,它让你怎样就怎样。

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握紧拳头的小男孩
牛顿,著名科学家,1642年生,英国人,经典力学的集大成者,物理光学的奠基人,微积分的鼻祖。
牛顿是近代伟大的科学家,他在科学上的贡献是划时代的,也是多方面的。他的每一项成就,在科学史上都有着十分重要的地位。牛顿继承伽利略、开普勒等人的事业,充分应用数学这个工具,重视实验的论证和检验,总结了17世纪力学、天体力学和数学等学科的重大成就,提出了万有引力定律。他还把地球上物体的力学和天体力学到关于物体的机械运动这门统一的学科里,创立了经典力学体系。经典力学的创立实现了自然科学的第一次大综合,使人类对作为整体的自然界的认识发生了巨大的飞跃。1743年人们用经典力学的理论解决了地球形状的长期争论;1759年哈雷彗星的出现,证实了用经典力学的理论解决计算遥远行星对哈雷彗星的振动和对哈雷彗星经过近日点的时刻的预言;1862年发现了用经典力学理论推测的天狼伴星。人们利用经黄力学理论,解释了日月星辰到海洋湖泊各式各样的自然现象,指导着由蒸汽车船到织布机、钟表等种类繁多的生产工艺,从而彻底改变了世界。迄今为止,经典力学在科学技术上仍然有着十分广泛的应用。人造卫星和宇宙飞船的运动规律仍然是根据它来计算的。
牛顿出生时只有三磅重,身一体虚弱极了。他父亲是一个忠厚勤劳的农民,在牛顿出生前几个月就去世了,抛下孤儿寡母,生活十分艰难。
牛顿从2岁开始就托付给姥姥抚养。姥姥很疼一爱一外孙,耐心地呵护他,并把他送进小学读书。
牛顿体弱多病一性一格腼腆,学一习一成绩很差,许多顽皮的同学经常欺负他。但是牛顿意志坚强,有一股不服输的劲头。
小牛顿心灵手巧,一精一于手工制作,而且非常着迷。他在格兰瑟姆上学的时候,他寄住在药剂师克拉克大叔家里,克拉克大审是他一妈一妈一汉娜的好友。小牛顿斯文而又勤快,很受克拉克家人的喜欢。
克拉克大叔教小牛顿制作工艺,向他传授各种知识。有一次克拉克大叔给了他一本《自然和技艺的奥秘》,这本小册子揭示了大自然和科学家们许多有趣的秘密,使小牛顿大开眼界。他照书中介绍的方法制作烟火,调色绘画,从而大大激发了动手创作和探索自然奥秘的欲一望。
有一天,牛顿把自己制作的小风车拿到学校去给同学们看,一下子吸引了很多小朋友。他们一边看,一边啧啧夸奖:“真想不到,你还能做出这么一精一巧的玩意儿!”
也有一些同学不相信这是牛顿自己做的。正当同学们纷纷议论的时候,一个学一习一成绩较好而又十分傲慢的学生跑过来了。他盛气凌人,一把夺过小风车,只看了两眼,然后把嘴一撇,轻蔑地讥讽说:“你的手倒还灵巧,当一个木匠还算可以。可是我问你,这风车为什么能够转动?你能把这个道理给我讲一讲吗?”
这可真把牛顿给难住了,他窘得面红耳赤,答不上来。那个学生更神气了,竟把风车扔在地上,连连使劲地踢,把个好好的风车给破坏了。
一向懦弱可欺的小牛顿愤怒了。他握着小拳头,用尽全身的力气朝那个不可一世的同学打去。他连哭带叫,不顾一切,终于把那个同学打翻在地。
从此以后,小牛顿再也不是胆小鬼了。他发誓要好好学一习一,非要从功课上超过那个小霸王不可。小牛顿在课堂总是用心地听老师讲课,下课后认真做作业,作业做不完决不去搞手工制作。很快,小牛顿的学一习一成绩好起来了,并一跃为班上的学一习一尖子。
想一想:许多很有成就的人,他们的成长并不是一帆风顺的。之所以有那么大的成就,可能与他的那次打架是分不开的。不过,你可不要和小朋友去吵架啊。

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弗兰西斯.培根——英国著名的唯物主义哲学家和科学家。他在文艺复兴时期的巨人中被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物。马克思称他内部事物。母亲安尼是一位颇有名气的才女,她娴熟的掌握希腊文和拉丁文,是加尔文教派的信徒。良好的家庭教育使培根成熟较早,各方面都表现出异乎寻常的才智。12岁时,培根被送入剑桥大学三一学院深造。在校学习期间,他对传统的观念和信仰产生了怀疑,开始独自思考社会和人生的真谛。
在剑桥大学学习三年后,培根作为英国驻法大使埃米阿斯.鲍莱爵士的随员来到了法国,在旅居巴黎两年半的时间里,他几乎走遍了整个法国,接触到不少的新鲜事物,汲取了许多新的思想,这对他的世界观的形成起到了很大的处奔波,却始没有得到任何职位。此时,培根在思想上更为成熟了,他决心要把脱离实的大陆官,授封为维鲁兰男爵,1621年又授封为奥尔腐上的作用。但由于他身体孱弱,经受不住风寒的侵袭,支气管炎复发,病情恶化,于1626年4月9日清晨病逝。
培根死后,人们为怀念他,为他修建了一座纪念碑,亨利·沃登爵士为他题写了墓志铭:
圣奥尔本斯子爵
如用更煊赫的头衔应
称之为“科学之光”、“法律之舌”


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