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老牧人作文 文案

2019-03-11 高二作文 类别:散文 400字

下面是文案网小编分享的老牧人作文 文案,以供大家学习参考。

老牧人作文  文案

老牧人作文 文案:

无垠的草原与无尽的天连成了一线。在那里,有一位老牧人。在这广阔而纯洁的天地里,他小成了一点。然而,他的心胸比这天地更广阔。
粗糙干裂的手拓开了马头琴的琴身,映出老牧人沧桑的眼睛,凌乱的风吹散了花白的胡须,吹得那马头琴铮铮作响。
于是,操起不老的弓,让弦巍巍震颤;于是,把悠扬沉郁播满高原;于是,让苍狼谦恭地扬起高傲的头颅,声嘶力竭地膜拜不朽的图腾。
终于,抚天风海雨,发出暴鸣的呐喊,时起时伏的长调捶击那草原,让它发出低沉浑厚的和鸣;终于,带来雷霆万均之势,向那浩浩天穹歌颂骏马,鸿雁,雄鹰,向那亘古的岁月呼唤,嘎达梅林、成吉思汗。
听!那是弯刀炫过的辉煌,那里骏马塌遍的寰宇,奶茶的香味沉醉得天旋地转,草原也旋转。
愈转愈疾;转出了弯刀劈开的世界。
愈转愈疾;转出了沉重的思索。
愈转愈疾;转出了飞扬的梦幻。
让寂寞的草原不再寂寞,让那夹生的肉培养的身躯迸发淋漓的元气,让风抱袍袖,哈达吹成不倒的旌旗。
声音戛然而止,老牧人粗拙的身影步之远去,这该是另一个世界吧。

老牧人作文 文案:

极目望去,尽是一片苍茫浑厚的黄,长沙绞风,卷舞直上。远处传来阵阵驼铃声响,由远及近。茫茫荒野,只见那人手持旌节,衣衫褴褛,两鬓斑白,面容苍老,却目光炯炯,眺望远方——
他是苏武,是牧羊人,北海荒野牧羊人,更是铮铮硬汉。
他是汉朝的使者,手持旌节,是被赋予使命的和平使者。却由于阴差阳错,被困匈奴,受尽种种的考验和折磨。面对卫律的威逼,有的人屈服了,得到了荣华富贵。他也可以选择低头投降,可他没有。硬是打消了单于降武的幻想,坚定地拒绝一切眼前唾手可得的锦衣玉食,富贵荣华。他舍弃掉一切,但不能舍弃自己的信念:手持一支旌节,傲然留下一个背影,向那茫茫朔漠走去,去做那高山雪莲般圣洁的使者。
寒风凌冽刺骨,大漠又到了最冷的时节。雪下了一层又一层,踩在厚厚的雪上,只有靴子的声响,这大漠中——除了风声,也就确实只有他靴子的声响了吧?寒风卷着雪块像针刺一般,打的人生疼,让人无处可躲,只能抱紧双臂,咬牙向前。夜里,蜷缩着入睡,扯着一
点剩下来的羊毛勉强挨日子。肚里空空,没有食物,就掘野鼠洞里的粮食、甚至毡毛就着冰雪充饥……日子就这样一天天过去。陪在他身边的只有那一羊群和那掉光穗子的旌节。
他想,他想回到家乡去,看看自己的妻子爹娘;他愿,他愿回到有吃有穿的温柔乡。可他不能,他更希望在这朔漠之上,守着他那旌节,不忘记忠于国家至死不渝的使命,就算饥寒交迫,就算不见妻女,就算永不能回汉,就算客死他乡,他仍不愿半分退让!他就这样坚守自己的忠心,像雕塑一样伫立在这大漠之上。
十九年过去,他两鬓霜雪,白发苍苍,那脸上深深的纹路见证了这十九年的坚守,旌节脱光,见证着十九年的沧桑,唯一不变的是哪挺直脊背的骄傲。
他,终于要回家了,回到他为之坚守了十九年的汉朝,回到那那一想起就坚毅有勇气的故乡!他该有多欣慰,该有多感叹。
“任海枯石烂,大节不稍亏。终教匈奴心惊胆碎,拱服汉德威。”
他坚守着大漠,坚守着汉朝,坚守着自己的一颗勇敢坚强的忠心。他的坚守,已为永恒。

老牧人作文 文案:

法国作家让季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,证实了“孤独者能够找到幸福”。这位牧羊人,不知道1914年的战争,也不知道1939年的战争,他天天和树打交道,和树相依为命,他用心灵的语言和树谈心,默默地交流,过的是“淡泊生活”。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法——爱让生活多份阳光”。这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域,他每种下一棵树,就感到在人世间就又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业”。由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱,这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系,他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人造福。幸福不是一种状态,而是一种心态。人生充满忙碌,但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛,但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章!爱是人生之源,一个人的心中倘若没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。有了爱,纵然是满眼阴云、遍地荆棘,你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。爱造就人成为独一无二的动物,物质的贫缺只会导致人生的艰难,而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。令人心痛的是,在这个越来越崇拜物质的年代,一些人变得急功近利和急于求成,物质左右着他们的心灵,其心灵世界犹如干涸的沙漠。心不乏则身不累,有人说,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命一定是阳光般灿烂炫美。成功学家拿破仑希尔曾经说过:“人与人之间,只有很小的差异,但是这种很小的差异可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态,巨大的差异就是成功和失败。”爱能使人懂得忧伤与痛苦,同时也能使人摆脱忧伤与痛苦,令平凡的生活充满情趣与意义。英国著名诗人兰德暮年时在一首诗中写道:“我不和谁争,和谁争我都不屑,我热爱大自然,其次就是艺术,我双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了……”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界。爱让生活多份阳光,种树的牧羊人不也正是如此吗?人应该坚守自己的信念和操守,为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行,崇高的爱,不但能体验美,还能创造美。爱是种子,谁播种爱,谁就能收获美丽。

老牧人作文 文案:

一双炯炯有神笑得分不出上下半球的小眼睛上光溜溜的脑瓜令人眼前一亮,四围茂密的黑发映衬得那片光亮,既像半个月亮,又像一只一百五十瓦的大灯泡,照出心底的坦荡,又明亮着每个学生的努力方向。他,就是我们公认的“语文课浪博万”老蒲。
俗话说“聪明绝顶”老蒲的脑袋实在是堪称典范:几颗摇摇欲坠的稀发在亮铮铮的裸露头皮上凄凉的招摇,不知道里面究竟装着多少知识,又装着多少幽默有趣的故事。他讲课时总是异常的投入,声情并茂,就连他的每一个动作每一个眼神都那么摄人魂魄。在他的课堂上,没有一位同学讲小话或是做其他事,总是伴着他的讲述哭,随着他的快乐笑。他总能在课堂上引得同学们或捧腹大笑或眼眶湿润。然而笑过哭过之后,善思的同学们却都能悟出一个个生活大道理,一条条人生至真谛,还有一些关于自己关于社会关于人生的无尽思索……
永远记得第一堂课开始的镜头,他招摇着他不多的几根头发走进教室,盯着两个刚从厕所跑进教室,惊魂未定的同学开始了自己的讲述:“我非常生气,非常生气。课前进了一趟茅厕,正赶上我们班上的两位同学在议论本师。”他把眼光有意朝那两位后进来的学生一扫。然后接着说,“他们说‘听说新来的语文老师课讲得不错,就是名字难听些,’另一个同学不以为然的回答说‘咋难听了,莫非起了一个大俗之名。’开头那个同学就说‘一个植物的名字:叫蒲公英。’蒲公英,听说的那个同学也忍不住笑了起来。你说,我逗谁惹谁了,这名字就那么好笑?”他做出一副非常愤怒的样子,全班哄堂大笑。老蒲还绷着一块脸,但他那滑稽的小眼睛里却也满含着笑。等大家笑停了些,他抓起粉笔,在黑板上写了三个字:蒲忠新。然后字正腔圆的读了一遍:p-u-pu,zh-ong—zhong,x-in-xin,蒲忠新,不是什么蒲公英。班上最调皮的那个同学接了句:“我听上去没差别嘛。”哄,同学笑得更开心更无所顾忌了,教室里充满了快乐的空气。接着他开始讲第一课了,渊博的知识,风趣的讲述,就像他独特的自我介绍一样,一下就抓住了每个同学的心。半晌安静极了,连一根针掉在地上都能被全班同学立马捕捉到。不知不觉就下课了,异常矜持的同学也不得不发出叹息,怎么一节课这么短暂?就一节课,老蒲成功的俘虏了54颗骄傲却又炽烈的小心。
三年下来,扳这手指头脚指头,惊异的发现:老蒲从未批评过我们。倒不是因为他对我们放任自流,而是他没有批评我们的机会。哪个课堂上两节课都能保证没有一个人在台下讲小话思想开小差?老蒲的课堂能保证!那是因为,同学们听课听得太入神。
这样一位好老师,我们怎能不喜欢他呢?所以,我们都亲切地称他为“老蒲”把他当作和我们最没有距离最信任最有学问的好好朋友。
半个月亮爬上来唉,爬上来,爬到同学心头心头来唉,哎嗨哟……


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《老牧人》时更加简单方便,下面是小编整理的《老牧人》,仅供参考,大家一起来看看《老牧人》吧