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华医的悲剧作文 华医医学院文案：
华伊是全国很有名气的中医大师，对医术精益求精，对病人一丝不苟，上谈太极八卦，下论阴阳五行。欲知此人名号，人称华佗再世。虽然如此，但中医的博大精深也让华伊自叹知之甚少。郗依则是全国某著名医院的专家级医生，做手术之狠毒，开西药之疯狂，技艺出神入化，本领天下无双，问天下谁能与之争锋，非华伊莫属。此人虽精通西医，但一向反对中医，或者说是对中医恨入骨髓。现在尘世却又出了个华伊，华伊到处使用自己的中医医术救死扶伤，对穷人分文不要，深得民心。这使郗依惶惶不可终日，一心想要置华伊于死地。华伊最近开了一家门诊所，名曰“适心斋”，上书一联“宠辱不惊，闲看庭外花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒”。此处空气清新，曲径通幽，环境十分优雅，慕名而来的病人也是络绎不绝，占据着天时地利与人和。据说华伊除了使用中草药治病外，还用了许多奇特的办法，比如说针、砭、灸、导引等什么的，总之是五花八门，让人大开眼界，效果也是出奇的好。郗依一听说这件事，这下可坐不住了，便展开了暗中调查，自以为抓住了把柄后，立刻就在各大媒体上宣称华伊使用的针、砭、灸、导引等什么的全是一些旁门左道，害人的巫术，全是伪科学，应该遭到禁止，不能让其继续迷惑群众。后果可想而知。人们认为，既然各大中央正规媒体都这么说了，看来中医确实有问题。于是，华伊在人们心目中的地位动摇了，找他看病的人也渐渐少了起来。时下，流感开始风行，失眠人数居高不下，流感和失眠成了人们两大健康难题。这时，华伊站出来告诉大家要早睡早起，合理饮食才能保证有充沛的气血与疾病对抗。但是，学生们早有早自习，晚有晚自习，作业一大堆，如何能早睡早起？大人们今有生意几百万，明有酒席三千桌，应酬一大堆，如何能合理饮食？针对这种现象，华伊又开了几种中药方子，提供了几种针法和灸法来治疗感冒和失眠。郗依这时当然不会闲着，打出了“一粒安眠药，一个安稳觉”“感冒不用怕，还有抗生素”的旗号，并根据现代人的性格死死抓住中药慢、西药快的特点不放，向广大群众提倡使用西药，抵制中药。正如郗依所料，现代人都是急性子，纷纷使用安眠药、抗生素，结果表面上是没有症状了，可根本的病因却没有得到解决。不管怎样，郗依这下可高兴极了，认为这是一个对付华伊的好机会，便联合各路科学界人士进一步宣传中医是玄学迷信、封建糟粕，毫无科学性可言，甚至还在讨论是否废除中医。在众多的口舌是非之下，没办法，华伊只好带上行李，关了适心斋，从此归隐田园。唉！中国华医本无罪，救死扶伤为谁累？阴阳五行亦治病，谁说中医是迷信？后记：前些年听说有人提议废除中医，然而外国正觉得遵循西医的方向似乎找不到慢性病的解决方案，近几年纷纷成立了中医的研究中心，想从中医的理论中获得一点灵感。讽刺的是，在这个时候中国竟然在讨论是不是要废除中医。是以有感而作此文。
华医的悲剧作文 华医医学院文案：
华佗（141～208），安徽省毫县人，东汉外科医生。他首创了“麻沸散”，是我国历史上第一个使用麻醉技术进行手术的医生，成为我国古代医学家中杰出的代表人物。
华佗 7 岁死了父亲，哥哥被抓去充军，一去不返，音信全无。家庭十分贫困，只有小华佗和母亲相依为命。
华佗从小爱好读书，富有钻研精神，对医学饶有兴趣。在母亲的教育下，小华佗立志不图官位，愿为良医，以救民济世为本。
后来，母亲得了一种奇怪的病，忽冷忽热，周身疼痛，皮肉肿胀。华佗请来很有名气的大夫治病，也不见成效。母亲病故前对华佗说：“孩子，记住你的父母都是被这种古怪的病折磨死的。我希望你早日学成医术，好让百姓少受疾病之苦！”
母亲的去世激发了华佗发愤学医、普济众生的决心。他来到城里，要拜父亲的生前好友蔡医生为师学医。蔡医生开始不想收华佗为徒，可是一想，华佗父亲生前是自己的老朋友，朋友一死，转眼不认人，也太不讲情义了。
所以，他想考考华佗，如果他是一块做医生的料，就收；不行，就不收。
蔡医生主意已定。他见几位徒弟正在院子里采桑叶，而最高处枝条上的桑叶够不着，便向华佗说：“一你能设法把最高的桑叶采下来吗？”华佗说：“能。”他叫人取了根绳子，拴上块小石子，只一抛，绳子抛过枝条，树枝被压下来，桑叶就采到了。蔡医生又看见两只山羊在斗架，眼都斗红了，谁也拉个开，就说：“华佗，你能把这两只山羊拉开吗？”华佗又说：“能。”
只见他拔来两把鲜草，放在羊的旁边，斗架的羊早就斗饿了，一见鲜草，忙着抢草吃，自然散开不斗了。
蔡医生见华佗如此聪明，就收他为徒。后来华佗跟随师父刻苦钻研，注重实践，终于成为被人拥戴的一代名医。
华佗根据医道，自编了一套“五禽戏”体操，教人用来锻炼身体。不少人练了很有效果。华佗一位表弟长期做“五禽戏”体操，年老时，耳聪目明，牙齿坚固，为同龄人所羡慕。
毕佗一生刚直不阿，不求虚名。有一次，华佗替曹操治好了偏头痛病，深得曹操赏识。曹操要他留在曹府，给他优厚的报酬。华佗在曹府做了一段时间的侍医，但他身在曹府，却心在民间，总想为老百姓多解除疾病之苦。
有一次，华佗借故妻子有病，回家探望。回家后，不愿再去曹府。曹操知道后，以欺骗的罪名把华佗杀了。曹操成了有罪之人，而华佗一直被后人传颂。
华医的悲剧作文 华医医学院文案：
当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！我的目光停留在（注：标志性词语）一本书的封面上，上面金黄色的向日葵正肆意地绽放，毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。那书的名字却令我赫然：《死亡日记》。生如夏花般绚烂；那，死呢？可以如此生机勃勃，让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗？又怎么不可以呢？陆幼青一片坦然。于是，我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄，至少可以如秋叶般寂静美丽。即使华美的叶片逐渐凋零，你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈，奏一曲生命的绝唱。我的目光停留在一方银幕上。一个美国战士即将被纳粹处决，可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。他高高地竖起两个手指，做出“V”的姿势向人群示意希望与阳光仍在。刽子手残忍地将他的手指砍下来，可他伸直手臂，我的目光投向天空，一个大大的“V”字直插云霄，像极了飞翔的翅膀，承载着无尽的希望。于是，我明白了生命的结尾也可以如此动人：不出声响却令人震撼！我的目光停留在历史的湖畔，流水潺潺，鹤汀凫渚。历史的风猎猎作响，我听到一句响亮的声音：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至：“老骥伏枥，志在千里！”于是，我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力，如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪。因为，生命的结尾，并不意味着结束与终止。如美国教育家约翰·杜威所言：“一个目标的实现是下一个目标的起点。”那么，一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现，不，应该是一群。一曲生命的绝唱叩人心扉，多少人会跟着发出惊雷般的怒喊。可就在这一片呐喊声中，我看到无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞，它背后的一个民族正在加速。温馨感悟“骗分”不是错利用历史人物点击话题要害，击石为火，共同燃起思想的火焰，这是真正的古为今用。文章语言华美，内有筋骨，血脉贯通；外扬气势，磅礴奔腾。这是一种华而质的内涵的文采。结构上更是巧妙利用散文标志性的词语，组成三个排比段，推出三个人物，这种结构在考场上是散文的首选。只要有这样的结构，前后写上点题的语言，一般得分不会太低。结构上可以这样，语言上也可以这样。想得分，就试着去做吧。其实标志是多种的，比如下面这篇文章，其标志语单独成段，且点题。不仅显示文章结构，同时突出文章中心，一箭双雕，难得的考场智慧呵！
华医的悲剧作文 华医医学院文案：
话说南唐后主李煜服下晕机药后倒地，身子缩成团状，样子惨不忍睹。由于当时的生产商为谋私利，在药里添加了塑化剂、香精等一系列添加剂，使制得的毒药纯度太低，根本不足以致命。死里逃生的李煜，来到了那口帮助无数人穿越历史的古井旁，选在子时跳入井中，穿越到了二十一世纪。从空中飞下的李煜跌落在一座荒芜的大山里，他从痛楚中苏醒过来，努力地从荆棘中爬了起来，他看着狼狈的自己，用力拍了拍身上的泥土，确定身上没有严重的挫伤后，顺着一条弯曲的小路向前走去。走了一天一夜，筋疲力尽的李煜终于体力不支倒在了路边。
当他再次醒来时，发现身边围了一群人，李煜以为自己依然没能逃出宋太祖的魔掌，惊慌地叫道：“别，别过来，我还不想死……”可是过了一会，周围的人并没有伤害他，反倒很真诚的对他说：“先生，你是生病了吧？我们这里是农村，因为在深山里，所以暂时没法送你去县城的医院，你就先在我们这里休息两天吧？”李煜似懂非懂地点了点头。两天很快过去了，李煜的身体也恢复的差不多了，他在村子里转悠了一圈，想看看能否帮好心的村民做些事，身无分文的他想以此来报答救他的村民们。看到前面有间茅草屋，李煜眼前一亮，轻轻地走了进去，看见一位男子站在桌子旁正说着什么。他看了看屋子，除了那位男子，还有十几个小孩，他们正聚精会神地在听。李煜顿时明白了，原来这里就是这个村子的学校啊。男老师看见了李煜，热情地作了自我介绍，“我姓倪，名善中，是这个学校唯一的老师，这些都是我的学生，他们全是这个村子的孩子。为了让他们走出这座大山，我办了这间学校。”李煜也向大家介绍了他自己，孩子们又开始上课了。
李煜站在屋子最里面仔细打量起这间屋子，面积只有十平米多一点，五张破旧的桌子，没有一张板凳，孩子们没有书本，手上拿着树枝跟着老师在空中比着笔画，唯一的窗户也没有玻璃。此时北风正呼呼地从窗户吹进来，孩子们的小脸被吹得红的发紫。下课后，李煜找倪老师说自己想在这间学校教这些孩子。倪老师听了很高兴，但转念一想又有些担心的说；“我很希望你能来教这些孩子们读书，但这里的条件实在是……”说到这儿，倪老师无奈地叹了一口气。李煜是过惯了逍遥自在的生活，但此时他的心里想的更多的是能为这个村子做些什么，以此来弥补自己曾经犯下的错。所以他坚定地说：“倪老师，你放心，我已经下定决心了！我可以教孩子们写作，画画，保证让你满意！”李煜的诚意和决心使倪老师点了头。以后的日子里，李煜一改以往的风流倜傥，脚踏实地的教孩子们，跟孩子们说历史，教孩子们吟诗作画，偶尔还教孩子们唱唱歌。天气好的时候带孩子们去山里写生。没事的时候，他还会带孩子们下山，去看看外面的世界。在他的教导下，一批又一批的孩子走出了大山，但李煜依然守着那片天空。
看见孩子们有了成就，自己也很满足。现在的李煜，过着凡世间的贫苦生活，头上的银丝渐渐多了，身子也不如以前那般硬朗，工作忙碌时会腰酸背痛。没有了灯红酒绿，美人相伴，但他觉得自己的内心无比的快乐。面对感动中国栏目的镜头，李煜认真地说：“有过迷茫失败并不可悲，关键是迷途知返，其实江山和美人都不重要，重要的是内心的充实与快乐。”是啊，内心的充实与快乐才是最重要的，不是吗？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《华医的悲剧》作文呢？以下是小编为大家整理的《华医的悲剧》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《华医的悲剧》有所帮助