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石头、剪刀与布的事情作文 石头、剪刀、布文案：
很久以前，有三位武林高手，它们便是石头，剪刀和布。终于有一天，它们同时出现在了华山论剑里，要一较高低。
石头最为坚硬，绝招“铁拳”无人可挡。布精通太极，四两拨千斤以少胜多。剪刀深知剑法精髓，一对双剑灵巧至极，神出鬼没。
对决终于开始。
石头最先对阵布。石头暗想：对手看上去弱不禁风，我一拳就可以把它打成馅饼，虽然它已经非常像了。于是猛抡起一拳，直直地向布打去，若在平时，这一定一拳可以让玻璃粉身碎骨；布毫不躲闪，也不防御，被铁拳击中，但毫发未损，顺势向后一翻，又稳稳地站住了。石头大惊：不想自己的一拳毫无威力，特别是打中布的感觉，是一种虚无的真实。便使出浑身力量，朝着布一顿猛打。这回石头知道了，布的力量就像水，无形中化有形，而且不管多少力量，都不会对其造成伤害。这时，布突然反击，一下子就把石头包了个严严实实。石头在里面无论如何反击，都像弹弓弹棉花一样，无从下手，一切都是徒劳，只好认输了。
布随后挑战剪刀，只要再胜利一次，它就天下无敌了，布不由有些骄傲。布看了看自己的对手，一阵狂喜：原来是这个草包啊，它还没有石头壮实，一定更好对付。布太急于结束战斗了，于是主动出击，准备故伎重演，“只要被我包住，那就是我的天下了！”布依旧自信。剪刀却一直双目紧闭，没有反应。布一下子就将剪刀包住了，得意洋洋：武林高手也不过如此，都被我解决了！于是就在那等剪刀投降了。剪刀这才双目如电地扫视了一下，嘴角露出了一抹不易察觉的微笑。它突然以极快的速度双剑出鞘，全力向布砍去。自鸣得意的布就在这时感觉到事情有些不对头了，大大的不对头了。它的太极本来是可以以柔克刚的，没想到剪刀的双剑与它针锋相对，能以刚制柔：其一是它两面攻击到一点，使这一点不再是“柔”的整体中一部分；其二是布的太极是可以化实为虚的，当剑从左向右砍向布时，布就顺着它的力量向右翻去，避其锋芒，而剪刀使双剑，布左右为难，因为包着剪刀又不能向后撤。随着“咔嚓”的一声响，布的防线终于全部瓦解了，剪刀出其不意地获得了胜利。
剪刀和石头进行了尾声最后的一场战斗。剪刀轻蔑地对石头目光一扫，用鼻子告诉自己一点：这个笨重的家伙没有一点作用，是个不折不扣的废物！然后便前速冲向石头，同时拔出宝剑，直逼石头。石头也迎了上来。只听“嘭”的一声巨响，这是双方碰撞的声音。剪刀的双剑虽紧紧卡住石头，却无法让其受到伤害。双方僵持了一会，剪刀本想一击致命的，没想到无法致石头于死地，气势就低了一般，渐渐有些气力不支。剪刀暗暗吃惊：这个草寇居然如此坚硬，我的种种攻击竟是这般苍白！剪刀还想再次攻击，可已经来不及了，因为这时，石头看准机会，猛一用劲，挣脱了剪刀的束缚，“嚓！”的一声，剪刀的剑便分成两段，再也没有任何作用了。剪刀终于知道，自己的双剑是可以致柔，但如果硬碰硬的话，是胜算不大的。
比赛终成平局，三人决定修整后再定胜负。这便是人人皆知的最简单不过的“剪刀，石头，布”的小游戏。是的，它们的对局一直持续到现在，而且游戏的三个主角明白了这比赛的灵魂：对阵不同的对手，自己的制胜优点也很可能成为致命的软肋，所以当你为自己的特长津津乐道时，请千万记住，这没什么好炫耀，而且这种情况常常出现在你目中无人，骄傲自大的时候。
石头、剪刀与布的事情作文 石头、剪刀、布文案：
郭布，借我幸福好么？-
他是一个很乖很乖的孩子，我喜欢那样说他。-
他有一些娃娃胖，各子和我差不离，坐我前面。学习很努力，理科比我出色。有意，无意，他总会露出笑脸。我就骂他：“你脸部抽搐啊？”他不说话，还是笑。-
这个可爱的孩子，别人说他最大的乐趣就是和他弟弟玩，他不会装饮水机上的矿泉水，那是因为他从来没换过。-
一次，我和他争论一道看图写单词题，我写了KANGRAOU，而他则加了个S。-
我问：“为什么加S呢？”-
“里面还有个小袋鼠你没看见吗？”他笑着答，露出很多颗牙齿。-
“好，服了你了。”我作汗颜状。-
郭布是个很聪明的孩子，我总是向他请教数学题，他三言两语就能使我茅塞顿开。有时候，他在和我讲题，有男生找他，然后意味深长地一笑：“哦，不打扰你们了额。”我郁闷得来。-
有意，无意。我发现竟然喜欢上了郭布。那个傻傻的孩子，科学近乎满分，英语完形填空总是全对的孩子。我会故意把自己的橡皮推到地下，一次两次，然后用笔顶他的背：“郭布郭布，发现目标在地上。”他就不厌其烦地帮我捡起，竟然没有一次生气。-
我总是和他下井字棋，在本子上画上井字方格，然后他用圆，我用叉，谁先到一排谁就赢，基本上都是我赢，他永远不知道，我走在中间一格占了大便宜。-
某天，我从瞌睡中醒来，他把满满的科学笔记推到我面前，不知为何，我有种感动的心情。用手在他背上写上“郭布，我喜欢你。”他转过身，问：“你写的什么？”我装作云淡风轻，反问：“什么？”-
请允许我，不敢大胆说爱，在这个不适合恋爱的年纪。-
郭布，是你么？-
浑浑噩噩地，初三就来到身边。必须穿着棉鞋厚外套才不会被冷气侵袭，而郭布，更是夸张，本就微胖的身材看上去像只企鹅。-
手，总是很冷，而我到学校竟然都发现有热水袋塞在我桌肚里，是小巧的糖果屋热水袋，我的心暖暖。-
我有顶郭布的背：“喂，你帮我泡的？”-
他只是笑，我愈加怀疑。-
有时候，位子里会有零食，是我爱吃的奶茶、薯片。而问郭布，则都只有一个回答——笑。我那么傻的人么，付出了还真人不露姓。-
寒冬时节，压力很大，我一有空闲就捧起饶雪漫的书读，然后向郭布大发感慨，郭布郭布，饶坏坏的书真好看呢；郭布郭布，我也真想像小耳朵一样，你说，会有张荡疼我么？郭布郭布，吧啦真可怜呢……-
不可思议，周一到教室，竟然发现桌肚里有饶雪漫的《离歌2》、《左耳终结》、三四本《最女生》，我不可置信地奔到郭布面前。是的，一切都是他。郭布，我所喜欢的郭布。-
我目光灼灼地看着他，没想到他竟然急促起来：“那个，石微末，你昨天问我那道题我还没想出……”-
“昨天，我问你题目了么？”我问。-
他无语了额，脸红红的。我问：“你能给我一个答案么，喜欢，或不喜欢……”。-
“不……”他低着头告诉我。-
“那这一切，又是为什么？”我没勇气问出口。-
那样一个冬一直一直飘雪，落到我心深处。-
郭布，石头剪刀布-
中考，如料之中的结束了，六月的日光不再灼热，而是暖人。我终于可以披散自己的头发，背着背包奔跑在大街上，没心没肺地要十块钱里脊肉一边观赏风景一边左右开工。-
他就是那个时候出现的，骑个破单车，差一点，只差一点撞到我，我向后一退，背包上面的饰物哗啦哗啦响，抬头：“郭布？”-
“不要搭乘我的幸福班车？”又是一笑，却狡黠。-
“才不稀罕。”我又吃得满嘴流油，似在引诱他。-
“坐上，带你去个地方！”他一改往常口气，大大咧咧地放下话。-
我跳上。“去哪儿？”忍不住问。-
我喋喋不休地问他问题：“郭布，以前我在你背上写过喜欢你，你知道么？为什么你为我付出了又说不喜欢我……”我把里脊肉放到他眼皮底下，他大口咬了块。-
“因为——中考。”-
“那，你以前是装傻充愣咯？”我坏死着，歪着头。长发飘摇在风中。-
“你知道在中考的压力下谁都不能发挥本性的。不过现在，好了。”他忽然把车猛晃。“喂！停车！停车！”我喊。-
“你下车咯。”他调皮地说。-
“石头剪刀布怎样，谁输谁下车？”-
“来就来，怕你啊？”-
“石头~剪刀~布~！”我伸出布，他是石头。-
“哈哈，郭布，你终究要拜给我的。”在我大笑之际，他忽然转过身，时间又倒退到一年前，他坐在我前面的时光。-
“石微末，其实我老早就喜欢你了。现在，我不会轻易以笑来回避了，我要抓住我的幸福，现在，我要带你去通往幸福的地方！”他猛踩单车。-
“是的咯，是的咯。”声音就在那一大片六月的云彩下，波澜壮阔。-
高二:王梦燚
石头、剪刀与布的事情作文 石头、剪刀、布文案：
从前，有一个小男孩和一个小女孩。他们一个喜欢收集五光十色的石头，一个喜欢收集酸甜可口的糖果。有一天，小男孩突发其想，认为自己可以与小女孩调一下手里的东西。小女孩知道了，两人一拍及和，女孩用自己的全部糖果和男孩交换石头。可是小男孩却没有把全部石头给小女孩，还把最大，最好看的石头留了下来。到了晚上，小女孩睡得很香，可是小男孩却睡不着，他心想；我把自己石头里最大，最漂亮的石头留下了，那么，那个小女孩会不会把最甜最好吃的糖果自己留下呢；如果是这样，我不是用自己的石头和一个骗子交换糖果；可是如果她没有留下那最大，最甜的糖呢、不可能，就连我自己们都能留下了最大最漂亮的石头，她又怎么可能不留下呢；可是，我应该怎么问她呢；要是她不告诉我怎么办，如果被别人知道是我把最大最美的石头留下，怎么办。要是别人知道肯定不和我一起玩，现在有什么办法可以让别人不知道我留下了最大最美的石头。而且还能问出小女孩呢？小男孩冥思苦想，在天边露出一抹鱼白的时候，想出了一个万全齐美的办法。第二天，小男孩看见小女孩在一个人玩，便问“小女孩还有糖果吗，我还想吃”。小女孩轻笑了一下，对小男孩说“没有了，不是全都给你啦。你还有吗？我妈妈给我说过做人要诚实，做事要有诚信呀；更不能骗别人。所以，昨天我都把我的糖果都给你啦。”“哦。。”小男孩说。小男孩回到家里看着自己留下的那块石头，回想起小女孩所说的话，自己的心并没有像想象的那样踏实，反而更加空空的，像缺少一件很重要的东西，没有那样东西，小男孩的心仿佛就不能再跳动。没有那样东西，心会一直压着小男孩，压的他喘不过气来。不知怎么的，小男孩很难受，很想哭。这注定是一个不眠之夜，不过，与昨天不同的是，小男孩不怀疑小女孩留下的糖果，而是，满脑子只有小女孩的‘做人要诚信。’虽然他并不懂什么是诚信 ，但他一看见那块被自己留下来的石头，便浑身不自在。小男孩躺在床上他想，我应不应该吧那块最大最美的石头给小女孩呢，如果给她，她会不会不再理我了，会不会告诉别人，可如果不给她，我的心就会一直这样难受下去，我应该怎么办，是给，还是不给呢?算了，为了让我自己不再难受下去还是给她吧。可是我应该怎么说?直接告诉她?还是找人告诉她？还是自己去吧!这样才是我不对，才是认错嘛!第三天上午一大早，小男孩就拿着那块石头来到了小女孩的家门口。可他没有敲门，因为他有一点害怕。怕小女孩知道后不和他玩，怕别人笑话他，更怕被父母知道后骂他。正在他进退两难的时候，门“嘎吱”一下打开了。小女孩探出头来，后面站着他的妈妈。原来，他们要出去玩。小男孩把石头塞在她手里，跑开了。回到家里，小男孩感觉自己十分舒服，心也不是空空的了，有着前所未有的轻松。在人生的道路上，还有很多“石头”。小男孩面对“石头”，就拿出和换石头一样的经验，一直走下去。
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家