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幼儿园中班社会活动我长大了作文 幼儿园中班社会活动我长大了教案活动反思文案：
活动名称：我长大了（中班）
活动目标：
一、通过各种方法感受“我长大了”，体验长大的快乐，父母的辛苦。
二、乐于与同伴交流自己的感受。
活动准备：
一、录相:胎儿的生长发育及新生儿的养育。
二、幼儿小时候的衣物（部分布置在墙上，部分置于桌上）、照片、玩具娃娃。
三、幼儿向成人了解自己小时候的趣事。
活动过程：
一、欣赏小时候的照片。
今天，我们班上来了许多小宝宝，想知道他们是谁吗？
（出示幼儿小时候的照片，孩子们纷纷寻找自己的照片并相互介绍。照片上的陆浩和王仕林没有穿衣服，大家起来：“羞！羞！不穿衣服！”王仕林不服气地嘟囔道：“这是我小时候，又不是现在！”）
评：秘密的口吻、有趣的照片激发了孩子的好奇心，吸引孩子参与到活动中来。
二、观看录相。
1.你们都看了自己小时候的样子，那你们知道自己在妈妈肚子里的时候是什么样子的吗？我们来看一段录像。
（录相把孩子们带入了神秘的生命起源时刻，他们的眼睛紧紧地盯着电视屏幕，不时发出惊叹和议论。直到传出婴儿第一声啼哭，孩子们才长长地舒了一口气。）
2.看录像时你们在想什么？
（孩子们七嘴八舌地议论开了。“我阿姨肚子里有一个小宝宝，阿姨的脚都肿了。”“我妈妈说，每个妈妈怀小宝宝的时候都很辛苦。”“我妈妈说我在她肚子里的时候，她吃什么吐什么，难受的不得了！”）
评：这一环节非常吸引孩子，也最能激发孩子的情感。他们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦，增进了对妈妈的感情。
三、回忆童年趣事。
你们都听过自己小时候的故事吧？请你讲给大家听，好吗？
（孩子们争先恐后地讲着自己小时候的故事，就连平时很少举手发言的孩子也积极参与其中。孩子们边听边笑，活动气氛热烈而融洽。）
评：让孩子讲述自己小时候的故事，不仅让孩子们分享快乐，达到良好的生生互动，而且对孩子的语言表达能力也是一个挑战。
四、感受身体成长。
1.出示幼儿小时候的衣服。这是什么？请你们来穿一穿。
（孩子们笑了起来，纷纷表示“不能穿了，我们长大了，衣服太小。”）
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我长大了，不用让爸爸妈妈操心，不用让妈妈看着写作业了。
我长大了，能帮妈妈扫地，擦桌子、洗碗……我能做到这些事情，让妈妈轻松一些。
当妈妈疲劳的时候，我给妈妈捶捶背，给妈妈按摩按摩身体，消除妈妈一天的疲劳。
我长大了，我学会了好多本领，有打篮球、羽毛球、板羽球，还学会了拉二胡……我还要学更多更多的本领。
长大了真好啊！
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《幼儿园中班社会活动我长大了》作文，希望在写《幼儿园中班社会活动我长大了》上能够帮助到大家，让大家都能写好《幼儿园中班社会活动我长大了》作文