下面是文案网小编分享的一分耕耘分收获作文 一分耕耘分收获英文文案，以供大家学习参考。
一分耕耘分收获作文 一分耕耘分收获英文文案：
“一份耕耘，一份收获\"这是流传下来的道理。
劳动如桌上一壶茶，初品苦涩，再品变甘，满口茶香。
劳动就像这壶茶，先苦后甜，先经历了苦难和磨砺，才能品到那发自内心的甘甜。\"
采菊东篱下，悠然见南山”晋代陶渊明隐居于南山之中，自己辛勤劳动，换来那悠然的心境。
劳动它是一-种发
自内心的热情，促使我们供奉力量，为社会，为国家出-
-份自己微薄的力量。
这难道不让人充实，不让人快乐吗?
当我们用双手去创造，去劳动，我们的生活就会被幸福和骄傲填满，我们所创造的价值也会越来越珍贵。
“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中”列夫托尔斯泰阐述了幸福生活劳动之间的关系，也恰好应证了上面的话--幸福美好的生活是劳动创造出来的。
这也意味着劳动是高尚而又普通的，是不分贫富贵贱的。
当我们怕环卫工人身上的垃圾时，却不知早上起来洁净如新的道路，是通过谁的劳动创造出来的?
也正是他们这些看似不起眼的小人物，用自己的双手给世界-个干净、幸福、温暖的环境，也满足了我们的需求。
疫情期间，我家小区门口都严格把关。
-天我从外面回来，小区门口的一位阿姨穿着棉衣，戴着口罩走过来说:“小朋友，
来，量一下体温。”
虽然口罩很大，但却遮不住她温和的笑容。
她握着体温枪，在我额头上扫了一下，随即说:“嗯，体温正常，也请配合我们消下毒。”
冬日寒冷的风吹动着她额前的发丝，在空中飘动着。
她拿起一个喷壶，然后提醒我:“最好把嘴巴闭上，别把酒精吸入进去了哦。”
说完又对我微微-笑。
她轻轻按了一下喷壶,从头到脚地将我消毒喷洒了一遍，
没有丝毫的松懈。
我注意到她的手并不是红润的，而是惨白惨白的，手背上的青筋都暴露在外面--
劳动是纯粹的，并不奢求任何东西，也并不为得到任何东西，只是担心你。
谢谢你们，也正是有你们的存在，这个世界才会变得更加美好!
漫步于斜阳，荡漾于水上，游走于青山，快步于路上。
劳中安然，动中沉寂，何不快哉?
一分耕耘分收获作文 一分耕耘分收获英文文案：
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。
就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
一分耕耘分收获作文 一分耕耘分收获英文文案：
俗话说：“一份耕耘，一份收获。\"
是的，只有我们付出努力，为了理想与目标去奋斗，才能拥有收获。现实就是如此，只有努力奋斗过，挥洒了努力的汗水，我们才会尝到成功喜悦的滋味，我们才会明白什么是收获，只有我们自己明白收获背后的付出。
只要努力了就会有收获。
在人生的道路上，我们会彷徨，我们会迷失，但是当别人为我们指点了方向，为我们点亮了前进的一盏明灯后，我们拥有了人生目标，我们会为了这个目标去奋斗，我们会因此而获得收获。
对于那些坐等空闲的人，成天只知道想着做什么，而不去用实际行动去实现的人而言，他们永远也不会感受到努力之后收获喜悦，他们更不会明白那些挥洒汗水之后的人的喜笑颜开从何而来，因为他们不懂得努力，不懂得付出。
而对于我们来说，我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。在学习上，那些成绩优异，名列前茅的同学，他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的，而那些成绩落后的同学，他们并不是学不好，不够聪明，而是他们不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学，他们何尝不是在努力也奋斗，他们的努力是人人都看在了眼里的，他们如今的优异是他们奋斗的结果。这个世上没有谁天生的聪明，他们如今的成就都是自己努力的收获！一份努力，一份收获，怕苦怕累是永远做不出大事，永远只能在底层。
同样是一个老师教的，为什么会有好有坏，你能说是老师只给好学生讲了没给差学生讲吗？当然是不能的，那些好学生成绩之所以好是因为他们用课余的时间练习大量的题，阅读大量的课外知识，用玩的时间来学习，他们靠着自己的努力，一步一步走上了成功之路，他们是通过努力获得收获。
在初三这个至关重要的一年里，我们更应该好好努力，为了自己理想的高中去奋斗，去努力，在领到录取通知书的那一刻，就是我们这一年所努力的收获。
只有努力就会有收获，让我们用自己的努力，去构造属于自己的天堂，让我们通过努力去追寻自己的收获，只要付出汗水，我们就会收获。
一份努力换取一份收获！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
一分耕耘分收获作文 一分耕耘分收获英文文案：
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。
“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家