下面是文案网小编分享的我心中的老师作文 文案，以供大家学习参考。
我心中的老师作文 文案：
我心中有很多老师，其中我最喜欢的是李元兵老师。她的个子高挑，眼睛大大的，炯炯有神，瓜子的脸上总是带着严厉，长的也很漂亮，是孩子们心目中的好老师。开学初，刚刚接触李元兵老师的时候，给我的感觉这个老师很厉害，一看就是很历练的、并且是个很严厉及经验丰富的老师。通过，她的自我介绍，使家长们了解到她有着多年的教学经验，在学术上也是个佼佼者。对于这个班级更有着偏得的爱，那就是李老师告诉大家：“她没有孩子，时间很充裕。但是，她会把给予自己孩子的那份爱来用在一年四班这个大家庭里的。”李老师她不光是这样说的，也确实是这样做的。李老师对工作兢兢业业，认真批改作业，对于没有基础的孩子们总是利用放学自己的时间来跟家长们共同探讨和不厌其烦的讲解给孩子，直到孩子彻底把问题搞懂才肯罢休。在日常生活中。她对全班同学都非常关心，不论是课上还是课下，小到日常用来激励我们进步的小粘贴的形状和颜色及版本。这在家长们看来是微乎其微的小事，但是，李老师说了这样的好与坏会影响我们学习兴趣积极性的，东西不在大小，在于孩子们那颗小小心灵的重视度。有一次，学校艺术节演出排练。我们有些妈妈们去学校给我们换衣服化妆，正赶上我们和老师吃午饭的时间。李老师让我们很有秩序的取饭盒回到自己的位置上去吃，并且还在不断的在维持秩序。告诉：“你们抓紧时间吃饭，不要耽误自己的时间。”家长们看到老师也把饭盒取出来，可是李老师并没有吃几口就把饭盒合上了放回到统一的收餐具的箱子里了。家长就问她：“李老师你怎么不吃了呢？”家长们说：“我们很快就能完事的。”她却回答家长们说：你们不也都没有吃吗。看家长们给女孩子们梳头忙不过来，也动起手来加入家长们一起梳头化妆，这中间还不断的组织纪律要保护她们班级这帮孩子们的形象。”我回来说：“妈妈，你知道吗，我们老师看起来很厉害，其实，一点都不厉害。她比你好多了，上课给我们讲课，下课还陪着我们做老鹰抓小鸡的游戏呢。“还有我们李老师真的很不容易。因为她每天早上都吃不吃上早饭的，为了早晨到学校看着我们，怕有的孩子来得早进不去教室，都没有时间照顾自己，她好辛苦啊！并且有的同学还很淘气，你说这样她得多伤心啊。晚上，还得给我们批改作业，还不断的在班级的微信群里提醒家长们不要忘记了给孩子们准备上课的用具，还有孩子们的保暖和个人健康的温馨提示。我们眼中的好老师很简单，就是她（他）们眼睛看到的，亲身体会到的爱
。这就是心灵的最深处的声音。她用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们最敬爱的李元兵老师崇高的劳动。
我心中的老师作文 文案：
如果我是一朵莲花，那么老师就是接天的莲叶，老师像母亲般呵护着我们，当我们的心中下起雨时，老师，您是我心中的避风港，是我在茫茫天空下的荫蔽。
老师，您能透过我们的眼睛，洞察我们心中细小的波浪。您善解人意，每当同学不小心犯了错误，您都能耐心地开导，给了我们学习的动力。
在我的心中，我们的孙老师就是如此一位像母亲般呵护着我们而又对我们善于理解的人。
在初中第一天报到时，我被选定担任班长，当时，我很烦恼，因为在小学六年中虽然每年都是班长，但是，一声令下，无人理睬。开学后，孙老师帮助我在同学中树立威信，循着上届的优秀班干部的脚步，我逐渐改变了一些同学对命令不行动的现象。初中刚开始时的工作任务很重，许多表格都无法实效地完成，有时，虽然忙到很晚，但工作却不尽如人意，这时，孙老师常找我谈心，老师告诉我，付出更多得到的才会是成功，要处处为同学着想，同时还介绍了许多工作经验，使我在处理班级事务上豁然开朗，撇开了心中的迷雾。
上孙老师的语文课，我们都很开心。有时，老师讲完一道题，见我们有些疑惑，便幽默地打趣，还生动地举了鲜明的例子，我们在快乐中对知识有了更深的理解和领悟。
孙老师是一个“公正严明”的人，有一次，我由于布置教室而留到很晚才回家，在短短的三个小时里，我努力完成了许多作业，最后，只剩下语文预习了，倦意已逐渐漫上身来，我“瘫坐”在桌前，抄了一些生字词语后，发现那一课生字很多，如果抄完，一定要到很晚了，我心中伏起一丝侥幸，我想，少抄几个生字和词语老师不会发现吧，于是我很快完成了作业。不想，第二天，孙老师将我喊进办公室，对我说：“作业抄的字词太少了，请重做”，我顿时像一只秋天的苹果，羞红了脸，事后，孙老师告诉我，每个人都一样，犯了错误都会受到处罚。我也明白了要踏踏实实做事，切不能怀有侥幸心理。从此，不管做什么，我都会牢记孙老师的教导，做事踏实，不存侥幸心理。正是因为这样，现在我们班的班风已有了一个良好的雏形了！
老师，您是风儿，我是帆，您无私地吹动着我前进；
老师，您是大树，我是小苗，您慷慨地为我遮风挡雨；
老师，您是园丁，我是小树，您为我修正残枝，摆好姿态，
老师，您对我的爱如阳光般洒满我的每个角落；
老师，您对我的爱如甘醇般浸润我的心田；
老师，我要好好珍惜您那如金子般珍贵的爱！
老师，谢谢您！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
我心中的老师作文 文案：
我心中的老师作文 文案：
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