下面是文案网小编分享的追寻友谊的足迹作文 文案，以供大家学习参考。
追寻友谊的足迹作文 文案：
古人云：”缺月挂疏桐，漏段人初静，谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省，拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”今年的冬天依旧，一切也都是一如既往。但对于孤独的我来说，却别有一番滋味在心头。往事如梦如烟，多少甜蜜，多少怀念，都涌上心头。纵然相隔遥远，我却常常被思念之情缠绕，期望我们能够再见面，即使是匆匆一面，心里也会塌实很多，难道真的是寒冬冷冻了我们的友谊吗？由此，我决定搭上时间的列车追寻友谊的足迹！
首先，时间的列车把我带到了一个美丽的原野。在那里，我与她刚刚相识，我们一起在草丛里翩翩起舞，周围的蝴蝶为我们伴舞，可爱的鸟儿为我们奏音。友谊！我找到了，这里是友谊开始的地方，它开始于一个美丽的原野！
第二站，它载我回到了快乐的城堡，回到了我可爱的故乡。故乡的云像花儿一样开在天空上。我与她手拉着手一同到原外踏青。油油的土壤散发着清新的气息；清清的河水连绵不断的流动；暖暖的阳光照耀着我们，我们的笑声在山谷里回荡。友谊，我找到了，在过去快乐的时光里！
第三站，我来到了痛苦的城堡，我的泪水浸湿了她美丽的衣服，她也控制不住自己的情绪，与我一同放声大哭。这时，这个硕大的世界仿若只有我们两个人，没有任何杂质，在这自由的天堂里，她替我分担忧愁。友谊，我找到了，在昔日的痛苦岁月里！
最后一站，我到达了我与她即将分别的时刻，我们手挽着手依依不舍，既然命运已经注定离别的将是我们，那么我们又何必逃避呢？纵使你的足迹，踏遍天涯海角，走过千山万水幸福永远跟着你，我将永远记住你，我的朋友。友谊，我找到了，在即将离别的时刻！
终于知道了，叶落尽时什么叫珍惜；终于了解了，人别离后什么叫思念，终于领悟了，友谊永远在我们身边！
追寻友谊的足迹作文 文案：
这个时节，校园里那银杏叶，该落了满地了吧。——题记独自回到以前的校园，毕业时还茂密蓬勃的爬山虎，此时只剩下枯枝败叶，蔫蔫地耷拉着脑袋。听说，爬山虎是永久友谊的象征，它爬过的痕迹，就好像我们走过的路一样呢。它凋了，但我还存着共同的回忆啊，你们呢？操场边的黄角树上，挂着不知哪届运动会放飞的气球，突兀地嵌在枝条里，有些扎眼。如今，是谁和你们一起在运动会上卖力呐喊、声嘶力竭呢。听说，我们刚毕业，学校就把操场翻新了，心里涌上一阵酸楚。或许是因为操场上有每天和你们一起散步聊天的回忆吧？虽然一点可见的痕迹都没留下，但我可清晰地记得呢。想来，现在每天在操场上散步的人也有不少吧，等到他们毕业的时候，会不会和我们有一样的心情呢？我不自觉地有些想笑。风起了，吹来两片金黄的银杏叶，我惊喜地起身跑到银杏树下，抬头望去，它似乎比以前站得更直了。从前上学走过这儿，总看见环卫工人在清理树下的落叶，今天却无人打理，以至于金黄的扇子似的叶片铺了一地。我小心翼翼地踩上去，脚下传来细细的摩擦声，竟还是以前的感觉。从前踩过的落叶早不知腐烂在何处了，我的脑海里却还有清晰的印记，何其幸运。走进教学楼，踏上久违的楼梯，“哒、哒、哒”的声音伴着记忆起舞。到了熟悉的楼层，抬眼，却没有熟悉的景象。没有人在走廊里打闹，没有人趴在阳台上唱歌，更没有人席地而坐，自己跟自己下棋。从阳台上，我看见了楼下那棵黄角树，熟悉的视角。某天下了一晚的雪，让校内各种植物都披上了白纱，而它最显眼，仿佛顶上的是白色的头冠。在四川这样的地方，看见积雪多不容易啊，即使是这样的薄雪。但就算是这样的薄雪，也让我忘记了时间。那天的雪化得悄无声息，却不知它在多少人的脑海中悄无声息地勾勒了一笔。可惜今天没有雪，也没有后来让雪化掉的镀上树冠的金色阳光。教室上了锁。透过门上的玻璃，我看见了那些被我们涂鸦过的课桌，看见了被我们弄坏的讲台，看见了我们悄悄写下心情的角落。或许那些是我们留在这里的仅有的痕迹，表示我们在这里生活过的痕迹。我强压住翻窗进去——就像从前早晨来教室后发现门还没开时那样——的冲动，奔下了教学楼。转身，抬头，那个不知在这学校里挂了多久的时钟仿佛是静止的一般。它看过几度花开花落，几番人来人往？它自己恐怕都不记得。但它的指针却在每个和它一同走过春秋的人——也包括我——心中留下了不可磨灭的痕迹。为什么不可磨灭呢？因为，那是最宝贵的、共同的记忆啊。风又起了，两片银杏叶划着不规则的弧线飘来，一片落在我的脚下，一片落进了记忆……——后记
追寻友谊的足迹作文 文案：
你是否还记得，我们曾经看过的渺渺星空。
——题记
五岁，你我相识。我在茫茫人海中一眼就发现了你，那个拥有甜蜜笑容的你，从此，我们开始了长达十年的友谊。
那金茫茫的油菜花地，曾是你我甜蜜的梦乡，安静，温暖。那绿油油的麦田，曾经建造了一个个小窝。那时，我们还没有烦恼。
小时候，我常因我是城里人而倍感自豪，是你，让我学会了没有什么高人一等，只有尊重和平等。
多少个夜晚，你我嬉笑度过；与那些男生玩捉迷藏，讲鬼故事，或是比赛跑步。多少个夏日，你我快乐度过：后街、学校、石渠，哪里没去过？捅马蜂窝，偷果子，哪件没干过？我以为，再大的风雨也刮不倒我们的友谊，因为你，我很快乐。
没有什么语言能表达出我对这友谊的重视。在学校里有人问我，谁是你最好的朋友？我从来都不会说是你，因为这是属于我的回忆。
直到…我开始找不到你的身影。
每个人明明都是独立的个体，一个人怎么会这么依赖另一个人呢？我想，我真的离不开你，离不开这段幸福与快乐。路过街边，原本喜欢诉说心事的你，开始注意到行人手中各式各样的手机。那时的我，还没注意，你的眼睛里，闪动着渴求和迷恋的光芒。
终于，你不再是那个会因我而微笑的女孩了，我每次去找你，你总是会趴在电脑前，玩某个游戏或跟某个人聊天。我不会对你说让你不要玩了，跟我走吧。因为我，一直在等你。
比你高一级的我已经提前感受到了中考的压力和家长的期盼，我不再有时间，陪你。
我们之间的交谈越来越少，我有时会怀疑我在你眼里是不是一个隐形人，无声无息的来，无声无息的走。但我对你的依赖，却丝毫不减。
你高兴了吗？呵，辍学了！
你交了男朋友，还学会了化妆。不知从什么时候起，我也学会了躲你，自私的我不想看到那个曾离我最近的你，正逐渐远去。
我该怎样面对你呢？
你呢？你是否也如现在的我，有那么一点后悔？
自嘲的叹口气，我还如何能见你，那个有着甜蜜笑容的女孩已消失不见。
我后悔，我后悔我没有尽力挽留，也许，你会停下远离我的步伐。
我追不上你的脚步，任你越行越远。若有来生，我愿化作你的眼睛，望你在浮华的世界里明目。
追寻友谊的足迹作文 文案：
——寄远方的一位友人
独自走在空寂的大街上，手中揣着一叠温馨的小卡。卡上印有精美的插图，题有温馨的祝语：或是晨曦微微、清露莹莹，或是春雨绵绵、小草青青，或是流水潺潺、雏菊飘香，或是落叶翩翩、共步长廊。一一撕开那透着幽香的封口，借着路灯昏黄的光，我抖落一地再也熟悉不过的话语，看起来亲切而悠远。
我知道，那是因为你，彦。记得以往每次生日，几乎都有你作伴，我们一起逛书店，转花市，过得充实而愉快，而今天……
指间触及衣袋中你写来的信——仍然是淡黄色的信封，湖蓝色的信纸——你和我最喜欢的两种颜色，但不同的是，字里行间少了以往那份亲切的默契。为什么？彦，我真搞不懂，难道真的是因为……
在报考杭外的日子里，你很少和我搭话，但我却非常清楚地记得你常说的那句话：“我真羡慕你。”你的语气中有一丝隐隐的可怕的陌生。我常为此在深夜人静时想起与你十指相勾的客居岁月，眨眼时，便觉有冰凉的东西如美好的时光无声地滑落，俯首难拾。
我依在路灯旁，有风自肩头掠过，思绪便也随风飘回到了两年前的今天。对了！不就是在这家书店吗？我们俩用身上仅剩下的钱买下了那本《唐诗三百首》，两人你推我让，谁都不愿先看。争执不下，最后决定还是大家一起看。于是我们互相依偎在路灯下，齐声诵读着朗朗上口的唐诗，彼此相视而笑。
可如今，人去街空，残灯如梦。书店外，街灯边的日子已被记忆尘封。惟有清冷的微风中，淡淡的月光下，无助无奈的我，追逐着那些平凡美丽而又隽永的故事。
不经意中听见有人低吟着那首我再熟悉不过的诗：“如果你离去\/我不再挽留\/剩下的日子\/还得向前走……环顾四周寻觅那吟诗人\/却发现\/那人便是自己。如果你还回头\/泪不必再流\/以后的岁月\/还得苦苦奋斗……”低沉的声音孤独地回荡在空寂的大街上。
彦，或许你是对的，我们只不过是两枚飘飞的落叶，划过弧线时偶尔相交又匆匆分离。但我却珍惜相交的那一瞬，不知你是否珍惜。但是，不管怎样，彦，告诉自己：珍惜青春，珍惜友谊。
青春无悔的日子流过，友谊的珍贵亦流过。
结语：《追寻友谊的足迹》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《追寻友谊的足迹》供大家参考，我们一起来看看《追寻友谊的足迹》作文应该怎么写吧！