下面是文案网小编分享的追寻友谊的足迹作文 文案,以供大家学习参考。
追寻友谊的足迹作文 文案:
古人云:”缺月挂疏桐,漏段人初静,谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省,拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”今年的冬天依旧,一切也都是一如既往。但对于孤独的我来说,却别有一番滋味在心头。往事如梦如烟,多少甜蜜,多少怀念,都涌上心头。纵然相隔遥远,我却常常被思念之情缠绕,期望我们能够再见面,即使是匆匆一面,心里也会塌实很多,难道真的是寒冬冷冻了我们的友谊吗?由此,我决定搭上时间的列车追寻友谊的足迹!
首先,时间的列车把我带到了一个美丽的原野。在那里,我与她刚刚相识,我们一起在草丛里翩翩起舞,周围的蝴蝶为我们伴舞,可爱的鸟儿为我们奏音。友谊!我找到了,这里是友谊开始的地方,它开始于一个美丽的原野!
第二站,它载我回到了快乐的城堡,回到了我可爱的故乡。故乡的云像花儿一样开在天空上。我与她手拉着手一同到原外踏青。油油的土壤散发着清新的气息;清清的河水连绵不断的流动;暖暖的阳光照耀着我们,我们的笑声在山谷里回荡。友谊,我找到了,在过去快乐的时光里!
第三站,我来到了痛苦的城堡,我的泪水浸湿了她美丽的衣服,她也控制不住自己的情绪,与我一同放声大哭。这时,这个硕大的世界仿若只有我们两个人,没有任何杂质,在这自由的天堂里,她替我分担忧愁。友谊,我找到了,在昔日的痛苦岁月里!
最后一站,我到达了我与她即将分别的时刻,我们手挽着手依依不舍,既然命运已经注定离别的将是我们,那么我们又何必逃避呢?纵使你的足迹,踏遍天涯海角,走过千山万水幸福永远跟着你,我将永远记住你,我的朋友。友谊,我找到了,在即将离别的时刻!
终于知道了,叶落尽时什么叫珍惜;终于了解了,人别离后什么叫思念,终于领悟了,友谊永远在我们身边!
追寻友谊的足迹作文 文案:
这个时节,校园里那银杏叶,该落了满地了吧。——题记独自回到以前的校园,毕业时还茂密蓬勃的爬山虎,此时只剩下枯枝败叶,蔫蔫地耷拉着脑袋。听说,爬山虎是永久友谊的象征,它爬过的痕迹,就好像我们走过的路一样呢。它凋了,但我还存着共同的回忆啊,你们呢?操场边的黄角树上,挂着不知哪届运动会放飞的气球,突兀地嵌在枝条里,有些扎眼。如今,是谁和你们一起在运动会上卖力呐喊、声嘶力竭呢。听说,我们刚毕业,学校就把操场翻新了,心里涌上一阵酸楚。或许是因为操场上有每天和你们一起散步聊天的回忆吧?虽然一点可见的痕迹都没留下,但我可清晰地记得呢。想来,现在每天在操场上散步的人也有不少吧,等到他们毕业的时候,会不会和我们有一样的心情呢?我不自觉地有些想笑。风起了,吹来两片金黄的银杏叶,我惊喜地起身跑到银杏树下,抬头望去,它似乎比以前站得更直了。从前上学走过这儿,总看见环卫工人在清理树下的落叶,今天却无人打理,以至于金黄的扇子似的叶片铺了一地。我小心翼翼地踩上去,脚下传来细细的摩擦声,竟还是以前的感觉。从前踩过的落叶早不知腐烂在何处了,我的脑海里却还有清晰的印记,何其幸运。走进教学楼,踏上久违的楼梯,“哒、哒、哒”的声音伴着记忆起舞。到了熟悉的楼层,抬眼,却没有熟悉的景象。没有人在走廊里打闹,没有人趴在阳台上唱歌,更没有人席地而坐,自己跟自己下棋。从阳台上,我看见了楼下那棵黄角树,熟悉的视角。某天下了一晚的雪,让校内各种植物都披上了白纱,而它最显眼,仿佛顶上的是白色的头冠。在四川这样的地方,看见积雪多不容易啊,即使是这样的薄雪。但就算是这样的薄雪,也让我忘记了时间。那天的雪化得悄无声息,却不知它在多少人的脑海中悄无声息地勾勒了一笔。可惜今天没有雪,也没有后来让雪化掉的镀上树冠的金色阳光。教室上了锁。透过门上的玻璃,我看见了那些被我们涂鸦过的课桌,看见了被我们弄坏的讲台,看见了我们悄悄写下心情的角落。或许那些是我们留在这里的仅有的痕迹,表示我们在这里生活过的痕迹。我强压住翻窗进去——就像从前早晨来教室后发现门还没开时那样——的冲动,奔下了教学楼。转身,抬头,那个不知在这学校里挂了多久的时钟仿佛是静止的一般。它看过几度花开花落,几番人来人往?它自己恐怕都不记得。但它的指针却在每个和它一同走过春秋的人——也包括我——心中留下了不可磨灭的痕迹。为什么不可磨灭呢?因为,那是最宝贵的、共同的记忆啊。风又起了,两片银杏叶划着不规则的弧线飘来,一片落在我的脚下,一片落进了记忆……——后记
追寻友谊的足迹作文 文案:
你是否还记得,我们曾经看过的渺渺星空。
——题记
五岁,你我相识。我在茫茫人海中一眼就发现了你,那个拥有甜蜜笑容的你,从此,我们开始了长达十年的友谊。
那金茫茫的油菜花地,曾是你我甜蜜的梦乡,安静,温暖。那绿油油的麦田,曾经建造了一个个小窝。那时,我们还没有烦恼。
小时候,我常因我是城里人而倍感自豪,是你,让我学会了没有什么高人一等,只有尊重和平等。
多少个夜晚,你我嬉笑度过;与那些男生玩捉迷藏,讲鬼故事,或是比赛跑步。多少个夏日,你我快乐度过:后街、学校、石渠,哪里没去过?捅马蜂窝,偷果子,哪件没干过?我以为,再大的风雨也刮不倒我们的友谊,因为你,我很快乐。
没有什么语言能表达出我对这友谊的重视。在学校里有人问我,谁是你最好的朋友?我从来都不会说是你,因为这是属于我的回忆。
直到…我开始找不到你的身影。
每个人明明都是独立的个体,一个人怎么会这么依赖另一个人呢?我想,我真的离不开你,离不开这段幸福与快乐。路过街边,原本喜欢诉说心事的你,开始注意到行人手中各式各样的手机。那时的我,还没注意,你的眼睛里,闪动着渴求和迷恋的光芒。
终于,你不再是那个会因我而微笑的女孩了,我每次去找你,你总是会趴在电脑前,玩某个游戏或跟某个人聊天。我不会对你说让你不要玩了,跟我走吧。因为我,一直在等你。
比你高一级的我已经提前感受到了中考的压力和家长的期盼,我不再有时间,陪你。
我们之间的交谈越来越少,我有时会怀疑我在你眼里是不是一个隐形人,无声无息的来,无声无息的走。但我对你的依赖,却丝毫不减。
你高兴了吗?呵,辍学了!
你交了男朋友,还学会了化妆。不知从什么时候起,我也学会了躲你,自私的我不想看到那个曾离我最近的你,正逐渐远去。
我该怎样面对你呢?
你呢?你是否也如现在的我,有那么一点后悔?
自嘲的叹口气,我还如何能见你,那个有着甜蜜笑容的女孩已消失不见。
我后悔,我后悔我没有尽力挽留,也许,你会停下远离我的步伐。
我追不上你的脚步,任你越行越远。若有来生,我愿化作你的眼睛,望你在浮华的世界里明目。
追寻友谊的足迹作文 文案:
——寄远方的一位友人
独自走在空寂的大街上,手中揣着一叠温馨的小卡。卡上印有精美的插图,题有温馨的祝语:或是晨曦微微、清露莹莹,或是春雨绵绵、小草青青,或是流水潺潺、雏菊飘香,或是落叶翩翩、共步长廊。一一撕开那透着幽香的封口,借着路灯昏黄的光,我抖落一地再也熟悉不过的话语,看起来亲切而悠远。
我知道,那是因为你,彦。记得以往每次生日,几乎都有你作伴,我们一起逛书店,转花市,过得充实而愉快,而今天……
指间触及衣袋中你写来的信——仍然是淡黄色的信封,湖蓝色的信纸——你和我最喜欢的两种颜色,但不同的是,字里行间少了以往那份亲切的默契。为什么?彦,我真搞不懂,难道真的是因为……
在报考杭外的日子里,你很少和我搭话,但我却非常清楚地记得你常说的那句话:“我真羡慕你。”你的语气中有一丝隐隐的可怕的陌生。我常为此在深夜人静时想起与你十指相勾的客居岁月,眨眼时,便觉有冰凉的东西如美好的时光无声地滑落,俯首难拾。
我依在路灯旁,有风自肩头掠过,思绪便也随风飘回到了两年前的今天。对了!不就是在这家书店吗?我们俩用身上仅剩下的钱买下了那本《唐诗三百首》,两人你推我让,谁都不愿先看。争执不下,最后决定还是大家一起看。于是我们互相依偎在路灯下,齐声诵读着朗朗上口的唐诗,彼此相视而笑。
可如今,人去街空,残灯如梦。书店外,街灯边的日子已被记忆尘封。惟有清冷的微风中,淡淡的月光下,无助无奈的我,追逐着那些平凡美丽而又隽永的故事。
不经意中听见有人低吟着那首我再熟悉不过的诗:“如果你离去\/我不再挽留\/剩下的日子\/还得向前走……环顾四周寻觅那吟诗人\/却发现\/那人便是自己。如果你还回头\/泪不必再流\/以后的岁月\/还得苦苦奋斗……”低沉的声音孤独地回荡在空寂的大街上。
彦,或许你是对的,我们只不过是两枚飘飞的落叶,划过弧线时偶尔相交又匆匆分离。但我却珍惜相交的那一瞬,不知你是否珍惜。但是,不管怎样,彦,告诉自己:珍惜青春,珍惜友谊。
青春无悔的日子流过,友谊的珍贵亦流过。
结语:《追寻友谊的足迹》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《追寻友谊的足迹》供大家参考,我们一起来看看《追寻友谊的足迹》作文应该怎么写吧!