下面是文案网小编分享的幼儿教师《贪吃的小老鼠》说课稿作文 幼儿园中班说课教案贪吃的小老鼠文案，以供大家学习参考。
幼儿教师《贪吃的小老鼠》说课稿作文 幼儿园中班说课教案贪吃的小老鼠文案：
一、说教材
《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言，讲述一个完整地故事，教育幼儿遇事要先动脑筋想一想，想清结果后再做，不要向小老鼠学习。
根据学前班幼儿语言发展的水平，我认为这一活动应达到以下目标：
1、引导幼儿根据自己的理解和想象排列图片，并用连贯的语言讲述画面内容，鼓励幼儿根据情节发展设想故事的结尾。
2、丰富词汇：羡慕、神气
3、发展幼儿的想象力，口语表达能力，培养幼儿初步的判断、推理能力。
重点：让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言讲述一个完整地故事。
难点：设想故事结尾并讲述。
准备：投影仪、图片、每人一块拼图板
二、说教法
针对本班幼儿的年龄特点，我充分利用故事图片，启发式的教育思想，寓教于乐。采用了观察法、图片讲述法、练习法等教学方法。
三、说学法
幼儿活泼好动，想象丰富，语言表达能力有了一定的基础，我充分利用故事图片，让幼儿展开想象，激发幼儿的学习兴趣，发展他们的判断思维能力几口语表达能力，从而达到良好的效果。
四、说教学程序：
1、悬念导入
放投影仪出示西瓜皮，请幼儿讲述西瓜皮的用途。激发幼儿的学习兴趣，发展幼儿的想象力和语言表达能力。费时3分。
2、经验讲述
出示投影片小老鼠，启发幼儿讲讲小老鼠看到瓜皮它会想些什么?会说些什么?用一句完整地话讲述图片内容，让幼儿充分发表见解，培养幼儿的推理能力，接着出示小老鼠坐在瓜皮船里的情景，请幼儿讲述老鼠的神情，让幼儿学会理解“神气”这个词。让幼儿自己动手排序，每人一块拼图板，四幅图片，让幼儿根据自己的理解和想象排列四幅图的顺序，再把故事讲给大家听。指名幼儿先按老师排得图片讲故事，老师再用生动的语言讲故事，这样能够培养幼儿的观察想象和语言表达能力。并学习理解“羡慕”一词。费时20分。
3、让幼儿创编故事
提问：水慢慢地流进来，西瓜皮船沉下去，最后会发生什么事呢?请幼儿大胆发言，想象出不同的故事结尾，这样做，可以培养幼儿的想象推理能力。费时4分。
4、活动延伸
联系实际，教育幼儿。费时3分。
幼儿教师《贪吃的小老鼠》说课稿作文 幼儿园中班说课教案贪吃的小老鼠文案：
夜色渐浓，明亮的星星在漆黑的天空眨着眼睛，把大地照得金灿灿的，像穿上了一件金色的纱裙，美丽极了！小老鼠趁家里没人，大摇大摆地跑出来闲逛，得意洋洋地想：真爽！现在就是我的天下，偷点什么呢？它看到电脑，两眼放光，呀！嘴角咧开，眼睛滴溜溜一转：好吧，先玩一会儿电脑。刚按上去，电脑上出现了一张大嘴巴，露出锋利牙齿的猫，嘴里发出恶狠狠的声音“喵”，吓得小老鼠连忙后退，身体后倾，张大了嘴巴，连忙把手抬起来，擦了擦眼睛。天哪！这么大的猫是从哪里跑出来的？它是来吃我的吗？不行，我可不能死，还有很多美食没有尝过呢！快跑！小老鼠拔腿往回跑，像火箭一样冲回家。“砰！”用力关上门，靠在门上，大喘一口气，拼命地拍拍胸脯，默默地想：还好，我真聪明，不然没命了！过了一会儿，猫追过来了吗？躲起来了？还是已经走了？算了，偷偷看一眼吧，悄悄地打开一条门缝，往外看，什么都没有。小老鼠放心地关上了门。从此以后，这只小老鼠再没有偷东西了，变成了一只正义的老鼠。小朋友们，你们也要做一个正义的好孩子哦！
幼儿教师《贪吃的小老鼠》说课稿作文 幼儿园中班说课教案贪吃的小老鼠文案：
米米是一只贪吃的小老鼠，为了吃他可以不顾一切。一天，小老鼠米米在玩耍时，看到一棵挺拔的大树下有一个倒着的透明的玻璃瓶子，瓶子里面装有很多美食。看到美食，米米馋得一边流着口水，一边兴奋地说：“哦?今天真是我的幸运日，不费吹灰之力就找到了这么多的美食。我可要大饱口福了!”
说着，就想钻进瓶子吃个够，可由于瓶口太小，他费了九牛二虎之力，才钻了进去。尽管腿上还被划破了一点皮，但为了吃，他认为值得。
钻进瓶子的米米不由分说，就狼吞虎咽地大吃特吃起来，吃得他直打饱嗝，一边吃着，他还一边美滋滋地想着：哎!今天饱餐一顿美食后，三天都不用吃东西了，真是太美了。
米米拍了拍被撑得鼓鼓的肚皮，开心极了，他看到瓶子里光线充足，温暖如春，于是就突发奇想：我为什么不在这宽敞明亮的“大房子”里再美美地睡上一觉?想着想着，米米就“呼呼呼”地进入了甜美的梦乡。他梦见自己钻进了面包城堡里，正当他吃得开心时，突然一阵急促的脚步声把他从美梦中惊醒，为了逃命，他就使劲往外钻，吃奶的劲都使出来了，还是钻不出去，最后他把爸爸妈妈教给他的祖传的“缩骨神功”都用上了，可这“缩骨神功”也失灵了，因为他吃得实在太多、肚子撑得太大了，像个孕妇似的，怎么能钻出去呢?
人的脚步声越来越近，小老鼠米米被吓得瘫软在了瓶子里……我真不该贪吃啊……他不停地责怪着自己，还不停地在瓶子里四处乱撞着……
人的脚步声更近了，小老鼠米米无论如何悔恨、懊悔都已经来不及了!
一会儿，瓶子里传来了小老鼠米米的惨叫声……
幼儿教师《贪吃的小老鼠》说课稿作文 幼儿园中班说课教案贪吃的小老鼠文案：
森林里有一只长颈鹿要搬家，它叫来老虎、兔子、和小老鼠。
“我来搬床，我力气大！“老虎说。
“我来搬衣柜，我个子高！”长颈鹿说。
“我来搬杯子，我力气比较小。”兔子说。
说着，大家搬走了要搬的东西。
只有小老鼠还在东张西望，它还没有找到自己要搬的东西。
这时，小老鼠看到一块蛋糕，心想：吃饱了才有力气干活。于是没过一会儿，它就把蛋糕吃完了，可它还觉得不够，它又跑到餐厅，忽然，它看到一罐黄豆在桌子上放着，“哈！终于让我找到好吃的啦！”说着，它一下子就跳进了罐子里，就像一下子跳进了黄色的海洋一样。它吃饱了，就在里面玩了起来，它假装在黄豆里游泳，正玩的高兴，黄豆罐由于放的太放桌边，一下子从桌子上掉了下来，小老鼠就像从黄色的瀑布上掉下来似的，被活生生的摔在了地上。
大家听到了声音，都来到了餐厅，看见满地的黄豆和被摔的头晕眼花的小老鼠，摇摇着头，不知说些什么好。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《幼儿教师《贪吃的小老鼠》说课稿》作文吗？以下是小编收集整理的《幼儿教师《贪吃的小老鼠》说课稿》，仅供参考，欢迎大家阅读《幼儿教师《贪吃的小老鼠》说课稿》。