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规范办学行为自查报告作文 幼儿园规范办学行为自查报告文案

2019-03-08 小升初作文 类别:其他 700字

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师德建设,就是指我们教师的职业道德建设。下面,就自己在工作中的教育教学行为和教育教学思想状况,做一诊断,并对问题现象做出根源分析及改进措施如下:一、问题现象:(一)、让学生做到,应首先自己先做到,这一点自己做得不够自己是一名音乐教师,在课堂上讲课时,说话声音比较大一些,这样就形成了一种习惯,有时在课间、走廊上或办公室里,嗓门儿也压不下来,说话声音比较大,自己感觉特不好,这样会给学生不好的印象,也会妨碍别人,我想应尽快改正这个不良习惯。(二)、培养学生良好的学习习惯不扎实。我有时对学生缺乏耐心、表现在有时对个别调皮的学生,问这问那,总觉罗嗦,批评教育一番就算了,方法简单,无力,没有循序渐进地具体指导学生良好习惯的养成。(三)、在业务学习上随意性太大,没有系统,学习不经常,专业水平提高很慢,行动力不足,没有激情。(四)、总觉自己的专业水准比较强,不太爱看书学习。以为自己的专业知识足够教小学生了,不想继续学习和钻研有关理论和学习实践经验,懒得动脑筋学习。根源分析:一是自己懒惰,对学生的教育没有持久性。二是责任心不强,有得过且过的不良思想。三是空谈宽泛的爱,忽略了对某个具体的孩子的爱。改进措施:增强职业道德责任感,把爱送到每个教育教学细节中,具体到每个与我打交道的孩子身上。多研究儿童教育学心理学,让自己的专业水平不断提高。多向优秀教师学习,正确认识自己,确立自己的教学风格。由于自己认识水平有限,井底之蛙,做井看天,认识上难免有缺陷,还恳望明者指导点拨,是自己收获更大,认识更深。自己知道,真正的改变在于行动。在今后的日子里,我愿发扬自己的优点,克服自己的不足。多学习他人长处,补自己的短处。那么一路走下去,相信,我的教育人生将会走向一个新的台阶。

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为了全面规范我校办学行为,促进社会办学有序竞争,良性发展,我校认真学习了黑龙江省教育厅黑教基二(xx)98号文件精神,并以它为指导,首先成立了以校长为组长各部门负责人为成员的自查自纠领导小组,同时对照我校实际,对我校的办学行为情况进行了细致的自查自纠。现将我校的自查情况总结如下:一、我校没有将商业行为引入校园现象,更不存在向家长推销商业产品,向学生宣传商业信息等行为,也不存在任何商业网点。从未组织学生参加各种商业性活动及向家长学生宣传带有商业色彩的商业信息等行为。但我校注重学生综合素质的培养,成立了八个特长团队(微机、演讲、田径、乒乓球、韵律舞蹈、手工、绘画、电子琴),每周五第三节课免费为学生授课,加强培养,在校内开展多种形式的活动,同时也积极参加林业局组织的广场汇演,受到社会各界的好评。
二、严禁学校老师违规补课。我校严格要求每一位教师,不允许教师以任何方式为学生征定教辅,一经发现严肃处理。因此,我校从没有出现过教师私自为学生统一征订教辅资料的行为,更没有出现强迫学生有偿补课和乱收取费用的行为。同时,学校对学困生、留守生采取了教师与学生结对子、同伴互助等形式帮扶指导。我校没有宿舍楼、无住宿生、借读生,自费生,更无乱收费情况。三、严禁违规乱发教材和教辅资料。在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定,坚持一科一辅自愿原则,保障及时把免费课本发放到学生手中。做到了减轻学生课业负担和家长的经济负担的同时,让学生学有所练,规范自己的办学行为,在教育系统行风建设中起到了标准化学校的示范引领作用,得到了各行各业的认可。四、强化校务公开制度。学校认真执行教代会各项制度,学校的重大事项公开透明,为学生征订校服前先征集家长意见,报教育主管部门备案进行公示,无任何收取回扣违法违规行为。五、我校没有组织学生参与任何商业保险活动,从来没有规定学生购买任何保险产品行为,相反教育局还免费为每一名学生购买了平安校园险,在学生保险工作中无任何收取费用行为,而是采取各种方法加强学生的安全教育,把学生的安全教育当成学生的头等大事来抓。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远,今后我校将继续努力,办人民满意的教育。第四小学xx年7月10日

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为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据信阳市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》,开展了认真的自查评估。成立自查工作领导小组:我校成立了以校长为组长,各处室主任为成员的领导小组。首先认真学习信阳市教育局关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见,参照信阳市农村义务教育阶段,中小学合格校评估标准,认真的自查,逐一对照,定量打分,比对标准与学校实际,就自查情况汇报如下:1、校园用地和教学用房:我校布局合理,实行封闭式管理,铁质校门、校牌,升旗设施齐全,但生均占地面积、建筑面积均达不到要求,厕所蹲位少,操场面积小,没有200米以上环形跑道,无音乐教室、科学教室美术教室等。2、实验室和配套的教学仪器设备:我校实验室教学仪器不足,小学数学、科学教学仪器配备达二类标准,体音美器材增添部分极少。原有的部分器材、信息教育技术的装备基本上能达到要求。但生均教学光盘低于2碟,还达不到要求。图书室面积较小,藏书总量不足,种类偏少,但我们在积极利用,尽可能发挥这些设备和资源的优势与作用,服务于教育教学工作。3、食堂和宿舍:我校暂无学生食堂和宿舍,现已在筹建之中,预计2018年有可能投入使用。4、教师队伍:我校教师合格率达100%。,高学历人数达70%,教师爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,无体罚或变相体罚学生的现象。体音美教师缺少。5、学校管理:学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《河南省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:办人民满意的学校。严格按照教育局教研室有关精神设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。我校依法治校,全面落实校长负责制,推行校务公开制度,使学校事务在公开与监督的前提下运行,凡学校重要事项,通过各种途径向社会和全校教职工通报,接受群众的评议和监督,特别是广大学生、家长所关注的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督,以增强广大教职工的主人翁意识,提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度,规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革、发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。制定了《包信中心校本部校务管理制度》,全面落实岗位责任制,实施梯次管理,制定教师考核及奖惩制度,严格落实。我校校务管理规范有序,措施到位,有效地促进了教育教学工作。建立健全党组织,学校共有党员11人,基本上是学校的核心力量和教学骨干。教职工代表大会组织有序,充分发挥监督和建言献策的积极作用。6、教育经费投入:上级划拨教师工资及时足额发放,教师进修培训经费得到有效落实。通过自查,我校在办合格学校的硬件方面,存在许多不足之处。我校会结合实际,有目的、有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色。

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构建平安和谐校园,推进学校规范建设
近年来,学校在xx区委区政府及区教育局高度重视和直接领导下,认真贯彻执行党的教育方针政策,坚持“以人为本”的思想,发扬艰苦创业、无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神,充分利用一切教学资源,接受最新教育理念,培养全面发展的合格人才,在民主管理、校风学风、和谐校园等方面进行了有益的探索和大胆的实践,取得了可喜的办学成果,形成了一定的办学特色,形成以下自评报告,请各位领导和专家予以评议。
一、学校概况
我校创建于xx年x月,原校舍是xx市农科所和xx财贸学校留下的旧楼房和旧平房。随着“普九”发展的需要,学校已拆除了所有的旧平房,装修了旧楼房,建起了教学楼、综合楼、学生宿舍楼、教工宿舍楼、食堂与教工宿舍综合楼等6栋,建筑面积xm2,生均xm2,学校占地面积xm2,生均xm2,其中绿化占地xm2,覆盖率63.8%。
学校的教学设备设施较完善,拥有二百米跑道运动场x个,生均运动场xm2,水泥篮球场x个,排球场1个,羽毛球场1个,毽球场2个,体育器材室和体育活动室各1间,体育器材和仪器配备基本按省一类标准配齐;教室18间,其中有x间教室配置电脑平台;计算机室2间,语音室1间,物理、化学实验室各2间各配有仪器室1间,心理辅导室、团队室、广播室、图书室、阅览室、德育展室、家长学校教室、音乐室、美术室、卫生室、综合档案室各1间;教师办公室10间,行政办公室6间,会议室1间,小会议室1间;符合安全、卫生标准厕所2间;符合安全、卫生标准的食堂1间;学生宿舍一栋,每间宿舍都配有符合安全、卫生标准的浴室。
目前,全校共有x个教学班共x人,班额x人,其中初一级x个教学班x人,初二级x个班x人,初三级x个班x人。藏书x册,生均45册。在校职教职工59人,其中专任教师57人,师生比是1:11.5;专任教师达标率100%,其中专科2x人,本科x人;具有高级职称x人,中级职称x人,初级职称x人,学校师资队伍素质水平整体较高。开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、化学、计算机、音乐、美术、体育、综合实践等十四门课程,严格按国家要求开足、开齐课程。
二、学校办学主要成绩与经验
(一)办学理念先进、办学目标明确
我们始终坚持全面贯彻国家教育方针,大力推行素质教育,坚持以人为本,张扬学生的个性,培养学生的品格。学校坚持“以人为本,以德立校,让每个学生健康和谐发展”的办学理念,以“爱国、文明、求实、创新”为校训,树立“团结、守纪、勤奋、活泼”的校风,“爱生、博学、钻研、善导”的教风和“尊师、勤学、求索、进取”的学风,形成了依法治校、以德治校的思想体系。
(二)学校管理与队伍建设
1、学校管理
我校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,严格执行国家教育部颁布的《课程标准》和《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》,积极有序地推进素质教育,推广课程实验。并以教代会为载体,充分发挥教职工的积极性,推进民主建设,落实校务公开,接受师生及人民群众的监督,增加工作透明度,民主意识深入民心。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《规范办学行为自查报告》作文呢?以下是小编为大家整理的《规范办学行为自查报告》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《规范办学行为自查报告》有所帮助