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差生作文 差生文具多上一句学霸什么多文案

2019-03-09 高一作文 类别:记叙文 3000字

下面是文案网小编分享的差生作文 差生文具多上一句学霸什么多文案,以供大家学习参考。

差生作文  差生文具多上一句学霸什么多文案

差生作文 差生文具多上一句学霸什么多文案:

“允儿,你好厉害啊!又是全校第一啊!”银心在成绩榜前又叫又跳,好像得第一名的人是她一样。
允儿不在意的看了看成绩榜:“也没什么竞争性。”
银心羡慕的看着她:“好厉害啊!允儿啊,我好羡慕你啊!长得又漂亮,成绩又那么好。”
不远处的男生们打量着林允儿:“要是谁能追到她做女朋友,那可出风头了。”
允儿打量了她一眼:“没办法啊,我也不知道我妈生我的时候吃了什么。”
“我妈生我的时候,一定是吃太多了!所以我脑子才那么笨!”银心捶了捶脑袋,讨好的陪笑着:“也不是每个人都有这个命的啊!”
“没关系的,比你差的人多的是了,也过的还可以。”允儿拍拍她的肩膀。
听了这话,银心似乎整个人都觉得神气了不少,腰也直了很多:“允儿啊,那你的笔记本可以借我抄抄吧?”
“拿去吧。”允儿不在意的把笔记本交给她,像银心这样的角色,就算是把所有的笔记都交给她,她也一样只会是个差生。不过,她的存在让允儿觉得很有一种满足感,又矮又胖,成绩又差,和自己简直就是两个极端。
“谢谢你啊,允儿。你真好。”银心抱着笔记本跑回了自己的座位上。
林允儿坐到座位上,不意外抽屉里又掉出一大堆的情书和礼物来,她能感觉到女生们投来的艳羡和嫉妒的目光。她把那些情书全都抱起来,扔进了垃圾箱里。又把礼物放到银心桌子上:“这些东西给你了。”
林允儿的父母都是高官,家庭条件非常优越,她本人又聪明又漂亮,说是J校的风云人物,一点也不夸张。直到另一个人的出现,完全打破了林允儿正常的生活。
林允儿一大早进学校,就发现教室里围了不少人。她一向自视清高,但还是忍不住好奇,慢慢的走了过去。
自己旁边的位置上好像来了个新同学,长长的头发,看上去很漂亮,但允儿觉得她的单眼皮不是太生动。
“你叫宝英?”银心坐在她旁边:“我叫银心,以后我们好好相处啊。”
“是啊。”宝英笑起来眼睛完成很好看的月牙状:“朴宝英。”
朴宝英很漂亮,带着邻家女孩的亲切,与允儿的骄傲形成了很鲜明的对比。她的到来,很快受到了男生们的关注。就算是女生也都很乐意和她亲近。
“银心。”林允儿有些不满意现在的状况,立刻把银心叫过来。
“允儿啊,什么事啊?”银心边和宝英闹着,边答应着她。
林允儿觉得肺都要气炸!这个狼心狗肺的李银心!居然敢用这样的态度跟自己说话:“我说让你过来!”
“来了。”银心跑了过来:“什么事啊?我和宝英准备去买点东西吃呢。她还等着呢。”
“宝英宝英,你跟她很熟吗?”允儿瞟了一眼宝英:“你要是这么想和她一起,好啊,你以后不要跟我一起玩了。”
“宝英很好啊,待人也和和气。”银心第一次和她对着干。
“李银心,你不要忘记了,你只是个差生而已!居然跟我这样说话!你以为你自己是什么?又胖又蠢的!除了我谁还会跟你做朋友?!”林允儿的声音很大,教室里一下子安静下来。
银心的眼泪立刻就掉了下来:“你……林允儿你太过分了!”
“林允儿,你不要太过分!”宝英跑了过来,抱住银心:“成绩的好坏不能判定一个人的好坏。”
允儿冷静了下来,才惊觉自己说了多么过分的话,但同学们都看着,这个脸,她丢不起,她板着脸:“你是什么东西?才来这里就这样大呼小叫的?这个社会本来就是头脑至上的。笨蛋能做什么?将来最多也就是收收垃圾!哼!”
“你不要太傲慢了。天外有天,人外有人。你的成绩也只是在这个学校好而已。”宝英搂着银心离开了教室。
林允儿失去了这个学校里唯一和她走得最近的朋友,她有些后悔,但还是安慰自己已。没什么大不了的,很快她就知道谁才对她有用,没有自己的笔记本,她恐怕连及格都难。想到这里,她释怀了,就这么等着好了,早晚她也会来跟自己道歉的。
学校操场上。
“银心,快别哭了。”宝英掏出手帕递给她。
“谢谢你,宝英”银心感激的帮手帕抹了抹眼泪。
“啊,我给你看样好东西啊。”宝英从包里拿出一个袋子:“是我昨天拾到的,很漂亮哦。”
“是什么啊?”银心好奇的接过来,把刚才的不愉快全都抛到了脑后。
袋子里装着一双非常漂亮的绣花鞋。
“好看吗?”
银心的小眼睛睁得大大的:“好漂亮啊!”
“我昨天在一个小巷看到的。很漂亮吧。”宝英脱下自己的鞋子,穿上它:“而且尺寸非常合脚呢。”
银心由衷的拍着手:“宝英,你穿着这个,好漂亮啊!”
“你要试试吗?”宝英脱下来递给她:“你的脚和我的差不多。,试试看啊。”
“我?”她立刻把手放在衣服上擦了擦,生怕弄脏了鞋子:“我也可以穿这个吗?”
“当然可以了。我们是朋友嘛!你要是喜欢的话,我可以送给你啊。”宝英大方的笑笑。
林允儿远远看见她们二人坐在操场上谈些什么,朴宝英的脚上似乎穿着双红色的鞋子,这会儿又脱了下来,似乎要让银心穿。
“这么漂亮的东西送我啊!”银心不敢相信的,她简直有点受宠若惊了,小心的把鞋子穿好:“我穿行吗?好看吗?”
“银心,你穿着真的很漂亮。这鞋很适合你。”宝英看着她脚上的绣鞋:“对了,银心,以后我们一起去上自修好吗?”
银心的眼睛眯成一条缝:“好啊!谢谢你啊,宝英。”
宝英也笑了起来,眼睛弯弯的:“银心,我们笑起来好像啊,眼睛都眯成了一条缝呢。”
银心开心的眼睛弯的更小了,宝英说她们像呢!她好亲切,不像允儿那样盛气凌人。
操场上传来她们清脆的笑声……
一周后。
林允儿擦了擦眼睛,又擦了擦。没错,她确实是第二名!这怎么可能!!!
那第一名是……她的不敢相信的看着那个名字——朴宝英!
“我进100名了!”身后传来银心欢快的叫声。
银心进了100名?自己却退到了第2名?不可能!以前她把所有的笔记都借给她抄,她都是倒数的。怎么会……
“银心恭喜你啊。”宝英由衷祝福她:“我说过你行的。”
“谢谢你啊!要不是有你,我的成绩不会进步那么快的。走,宝英,我请你吃好东西去。”她勾着宝英的胳膊。
“好啊,我们去吃好吃的。”宝英拉着银心离开了公告牌。
林允儿一整天失魂落魄,一节课也没有听进去。
接下来的日子,每一天对允儿来说都是毁灭。无论她再怎么努力,再怎么熬夜,她的成绩始终赶不上朴宝英。渐渐的,二人的分数差距居然越来越大,从一开始的2分到5分,9分…………这一次,居然相差了整整12分!!她的名次不但超不过朴宝英,反而更加落后了。
“看!就是她!”身后似乎有人在指指点点:“还优等生呢,我看以前都是作弊得来的……”
“什么嘛!就那点成绩还优等生呢!”
“哈哈哈……”
允儿简直快要发狂!她没日没夜的读着书,人也迅速的消瘦了。恶性发展到最后除了看书,她什么都不想做。可就是这样,她的成绩还是一落千丈。期中考试的时候,她居然成了全班最后一名父母也被找过来谈话,什么脸都丢尽了!同学们也总是窃窃私语着。可恶!一定又在说自己的坏话了!这一次!这一次一定要把朴宝英的秘密曝光!没错!就是那双红色的鞋子,银心穿了之后,成绩突飞猛进!现在已经排名到50了!只要找到那双鞋……
午饭时间,林允儿颤抖着双手,用早上从银心课桌里偷来的钥匙,打开了银心的更衣门。
那双绣花鞋就放在储物箱的最顶层,亮滑的鞋面上泛着红色的光芒,似乎也在嘲笑着她。
她慢慢的伸出手,那双绣花鞋落入了她的手中,她的嘴角扯出个诡异的微笑。
林允儿伸进鞋子里,大小似乎正好。穿上它的那一刻,她似乎有一种全新的感觉,就像……在飞。
“咦?那个不是允儿吗?”到时间还没见允儿来上课,银心张望着窗口,正好看到允儿带着微笑往校外跑。
宝英顺着她的目光望去:“她要去哪儿啊?都快上课了。”
“朴宝英,我才是第一名!你完了!”她边走,边喃喃自语,带着神经质的微笑。
银心摇了摇头:“不知道啊,可能……啊!!!”银心话没说完就尖叫了起来。
红灯亮了,允儿丝毫没有察觉,一辆卡车呼啸而过……
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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古人云,“女子无才便是德。”我既然没有才华,那肯定就是品德优良了。又有人说过“有才有德是圣人,有才无德是小人,无才有德是凡人,无才无德是废人…!”我不想做什么圣人-----圣人太苦太假太累了,做什么也不能随心所欲,每做一件事都要考虑再三,唯恐遭到后人的指责,每说一句话都要斟酌万千,害怕人们将它奉为至理名言后又推翻。记得墨菲法则曾经说过“任何可能出的事终将出错”被公认为20世纪西方文化最杰出的三大发现之一,现在美国积极心理学领域的专家苏姗娜。西格斯托姆编写的《打破墨菲法则》不正卖得火热吗?
做个凡人其实挺好的呀----不用像明星那样娇柔柔假作,不用像拉登一样提心吊胆,也不用像国家主席那样整天鞠躬尽瘁……做个凡人我一样也可以在平凡的地位上做出不平凡的事来!
我是个差生,人们眼中彻彻底底的差生。别的优生捧着130多分的数学卷子狂哭不止时,我却对60分的卷子啧啧称赞,暗暗佩服居然自己进步那么大;当别的优生为明天的测试急得焦头烂额时,我却仍旧嚼着最新西瓜味的口香糖哼着我是天才;当别的优生还在家里点着灯熬夜苦读时,我却已经提着灯笼在梦中拜访周公了……
我是个差生,但我却很容易满足,药“知足者常乐”,所以我天天都很快乐,“笑一笑十年少”,所以我一定能比那些愁眉苦脸的优生们活的更久些,“生命就是金钱”,所以我一定能用这“金钱”做更多的事情……
我是差生,连语文老师问的读书三大境是柳永《风栖梧》中的“衣带渐宽终不悔,为何淌得人憔悴”,晏殊《蝶恋花》中的“独上西风凋碧树,独上西楼望尽天涯路”,辛弃疾《青玉案》中的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”都不知道的差生;我是差生,连数学老师问的二次函数根的分布要注意的对称轴,端点,Δ都不知道的差生;我是差生,连物理老师问的热力学三大定律都不知道的差生……这有什么?不是生物老师说人脑不聪明和DNA脱氧核糖核酸给予的父母基因有一定关系吗,那我是差生得怪父母才对,如果他们的给予我爱因斯坦的基因,我还是差生吗?不是化学老师说过,体缺Zn会影响大脑发育吗?
那我是差生得怪学校伙食团才对,如果学校伙食团的饭菜能再丰盛些,我还是差生吗?不是体育老师说过运动能促进人脑发育吗?那我是差生得怪各大出版社,如果不是他们出版一摞子资料限制了我的课外运动时间,那我还是差生吗?不是音乐,美术老师说过艺术是开启大脑最有利的钥匙吗?那我是差生得怪其它各大学科的老师们,如果说不是他们有事没事地霸占我们宝贵的艺术课,那我还是差生吗?……
现在我们的差生小姐头发拴起来了,不再像从前那个狮子头了,我们的差生小姐妆也不化,耳环也不戴了,不再像从前那个任性的疯丫头了,我们的差生小姐mp3不听了,整日埋头苦读,不再像从前那个嚼着口香糖的非主流了。我们的差生小姐姓也改了,不叫贾幽深,今换成了甄幽深……因为再过一年就要高考啦!而且她一定要一定能考到优生的前面去!

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中国教育体制与西方教育体制的相比,一直是热门话题。但这种教育体制究竟有什么弊端,我想只有身处其中才深有体会吧。
在西方,学生可以直呼老师名字,并且进行平等对话。而在中国,与老师谈话,或是向老师请教,我们必定是恭敬的态度。在西方,老师与学生有着平等的地位,是非分明。而在中国,老师犯错是人之常情,学生犯错是大逆不道。在西方,学习是为了增长知识。而在中国,学习是为了考试。
说起来,总有太多无奈。作为一个不起眼的学生,我没有能力去改变。我也不想随波逐流,于是我变成了老师眼中的问题学生。三天两头被找去训话,受尽辱骂,连为自己辩驳都成为找借口,撒谎的例子。
在班上,作业没有完成到指定页数,被当众摔回。受到老师的凌辱和白眼,态度不好就又是一种不尊师重教的行为。学生犯错,改正后还被老师再三当众批评。
我想说,学生的尊严何在?我们过着一个怎样的童年?成绩不好就活该低人一等吗?是不是只有优等生才可以万人捧?但是既然有优等生就会有差等生,这是永远的事实。优等生在光鲜亮丽的背后,有着怎样不为人知的辛酸。而差等生,注定在众人的羞辱和白眼中成长。
作为一名差等生,又有谁会在意我。大家比较的,就只有成绩而已。有谁会发现,我羽毛球打得还不错;有谁发现,其实我适合当主持人;有谁发现,我喜欢模仿徐志摩的诗。这些或许有人知道,但是又有谁会放在心上?其实我发现,我身上有很多闪光点,我有时候会想,如果没有读书这回事,我可以尝试的东西太多太多了。
我也有我的梦想。但是梦想,自己藏着是一种美好的期待,而说出来就会变成笑话。我曾经的梦想是当一名律师。周围人对这件事的看法也不一致。老师说,算了吧,律师那么难考,还是努力学习,别想那么多。父母说,这个行业没什么前途,工资又少。同学说,就你现在这种成绩,你行吗。梦想很美好,但也很脆弱,我没有强大的内心去接受摧残。所以,梦想这回事,也就破灭了。似乎大家都认为,成绩不好的人谈梦想是不切合实际的,是痴人说梦。
中国的教育体制,可以培养出一群优秀的人,但是也会摧残很多像我这样的差等生。
高一:轻盈飞舞

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结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《差生》时更加简单方便,下面是小编整理的《差生》,仅供参考,大家一起来看看《差生》吧