下面是文案网小编分享的放风筝作文 放风筝的技巧文案，以供大家学习参考。
放风筝作文 放风筝的技巧文案：
春天是百花齐放，万紫千红的季节，也是放风筝的好时候。一天，许多个小朋友陆陆续续地来到了学校的操场上，迫不及待地开始放起了风筝。
蔚蓝色的天空中，飘着朵朵白云。瞧!空中已飞满了各式各样的风筝：有漂亮的蝴蝶，雄壮的鹞鹰，细长的蜈蚣，雪白的仙鹤……它们各有各的光彩，各有各的姿势，真是令人眼花缭乱。
远处三三两两的小朋友全神贯注地放着各自喜爱的风筝有的站在草地上，有的坐在草地上。其中还有几个同学一边放风筝一边探讨放风筝的技巧。
近处，一位同学与自己的弟弟正拿着一个碧绿色的蜻蜓风筝准备起飞呢！那位小哥哥先与弟弟隔开一段距离；然后说：“放！”弟弟就把风筝往上抛。那位同学快速地向前跑去，风筝渐渐升起来了。他一只手拿着线轴，另一只手不停的在轻轻地拉线，放线。不一会儿，风筝就飞得老高老高。
那个小弟弟看见风筝飞得老高老高，高兴得手舞足蹈，嘴里还说：“耶！风筝飞上去喽！”
放风筝作文 放风筝的技巧文案：
今天，阳光灿烂，春光明媚，正是放风筝的好时光！ 我们一家人去沙湖生态园放风筝。 首先，我把风筝铺平，放在地上。然后，用里面的一根棍子插在另一头。接着，用一个像方向盘一样的东西吧线连在风筝上。这样风筝就弄好了。 可以开始放风筝了，爸爸先把风筝举起来，迎着风边跑边放线，风筝一会儿就飞上去了。 风筝越飞越高，越飞越远，象一条遨游在天上的鲤鱼。线用完了，爸爸就让我来拉着继续放。 放风筝真开心！
放风筝作文 放风筝的技巧文案：
暖暖的春风，透过衣衫轻柔的吹打在身体上。看着路边，公园和广场，挤满了人儿放风筝。他她们用各种熟练的技巧，让美丽的风筝，在蓝天下翩翩起舞。五颜六色的风筝，伸展着美丽的翅膀，像一只只七彩斑斓的鸟儿，在蓝天白云下，挥洒自由的舞姿，洁白的蓝天下，增添起一道道绚丽风华的美景。
放风筝的人儿，男女老少均同不等。看着她他们一个个脸上都堆积自信的笑容，拉着手中的线，把高高挂在天空的风筝凌驾的游刃有余。微风三四级，春草绿茵茵，鸟儿其歌唱，路边车笛声。看大地如此锦绣，像一幅美丽的图画，瞧万物生态是如此的和谐。美丽的三月，春草发芽，朝气蓬勃的一年，又要从美丽的春天开始出发。岁月看似优雅从容，却略带危机四伏，压力重重。
彼此起伏的节奏，更是让勤耕捕捉的男儿们肩头上多一条条无形的重担。男人的肩膀到底有多宽，男人的脊梁到底有多硬，我想这个标杆尺寸的理言，只有无声的定力在我们男人的心目中。俗话说好男儿志在四方，滴水之恩当涌泉相报！能为一斗米叱战扛枪，不为一担米折断脊梁。男人的梦想有多大，泡沫的枷锁就有多重。世人多会比喻啊，男人就是风筝。风筝固然腾驾风云，在天空穿梭，然而却始终挣脱不了缠绕的长线。因为这是它的宿命，无处选择。
温暖的阳光照射在树林和草地上，绿茵茵的树叶随着微风礼貌向路人点头示好。隔壁的湖畔，洒满了星星点点的太阳金光。微风吹起湖畔中的浪涛，层层叠叠，一波未平一波又起。小船儿在湖中悠闲的游荡，船上的俊男靓女，坐在小船上齐头并耳，缠缠绵绵窃窃私语，此情此景润入心田。
年年复复的浪漫三月，点缀了岁月的风沙，无情的岁月，却又吹残世人沧桑和年华。繁华的都市依然是车水马龙，无数个十字路，像一条巨龙在都市缠绕。洒脱的交警在优雅的打着他们漂亮的手势，配合着红灯停绿灯行，不带半点越章的车辆，听从指挥下分辨行走在每一道道的十字路口。
而我却迷茫的站在十字路口，不知道我的交接该走向何处。我抬头看着天空的风筝，此时已和小鸟并肩齐飞。小鸟自由的翻滚每一个姿势在天空跃跃起舞，而风筝始终保留一个姿势，动作生硬让人感觉到无尽的叹息和心痛。“风筝飞吧飞吧，尽情的飞吧，挣脱那根缠绕的长线，能飞多远就飞多远，不要停留。”飞过沧海，越过桑田，在浩瀚的狂野中，总能为自己寻觅到，不带半点杂念纯净的空间，让你插上释放的翅膀，在纯净的蓝天下自由的翱翔。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
放风筝作文 放风筝的技巧文案：
一个晴朗的日子，小狐狸来到绿油油的草地上放风筝。他飞速地奔跑起来，风筝一会就飞上了万里无云的天空中。
突然，刮起了大风，风筝不听使唤了，“猛”地挂在了树梢上。于是，小狐狸使劲地拉线，但风筝还是无动于衷。小狐狸想：爬到树上去把风筝拿下来，行吗？值得一试。他马上跑到大树前，爬上树，可是没爬多高就摔了下来。原来树皮太光滑了，根本就爬不上去。这下可糟了，风筝拿不下来了，怎么办呢？小狐狸愁眉苦脸地坐在草地上。
就在这时，长颈鹿爷爷路过这里，看到小狐狸的这副表情，笑着对小狐狸说：“小狐狸，有什么可以帮你吗？”小狐狸眼泪几乎都要掉下来了：“我的风筝掉到树梢上了，拿不下来了。”“哦，不要着急，那很简单。”说罢，长颈鹿爷爷把长脖子一伸，轻而易举地把风筝取了下来，递给了小狐狸。小狐狸连声道谢，高高兴兴地和长颈鹿爷爷一起放起了风筝。
回家后，小狐狸把刚才发生的一切告诉了周围的邻居，邻居们都夸奖长颈鹿爷爷助人为乐。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《放风筝》作文吗？以下是小编收集整理的《放风筝》，仅供参考，欢迎大家阅读《放风筝》。