下面是文案网小编分享的诗韵作文 文案，以供大家学习参考。
诗韵作文 文案：
阳春三月，草长莺飞；抑或，夏日炎炎，烈火如歌；抑或，秋高气爽，天高云淡；抑或，冬雪飘扬，银装素裹。一年四季，挑一盏明灯，沏一壶香茗，持一卷诗词，进入忘我境界。
细雨蒙蒙，笼罩了整个江南。狭长小巷，是谁？撑一把油伞，在悠长的小巷徘徊？那是一个如丁香般的少女。她结着如丁香般的幽怨，在雨巷彳亍，她在怨谁？她在等谁？是她心中的那个他吗？
清明雨上，西湖的荷花别样红。桥上那一抹倩影倚栏而望。清风吹拂，和风吹摆的衣角格外飘逸。她在桥上看谁？谁成了她眼中的风景？明月装饰了窗子，谁又装饰了我的梦？
曾几何时，想背起旅行的背囊，随王维“行到水穷处，坐看云起时”；随他到“空山新雨后，天气晚来秋”的幽谷感受宁静淡雅；随他到“大漠孤烟直，长河落日圆”的边疆感受塞外风情。那诗中的画，那画中的诗，无不扣动我的心弦，如歌如诉，余音袅袅。。。。。。
又想与李清照冷冷凄凄对着梧桐诉清秋。乍暖还寒，望向那归雁，谁会寄一抹今书来。秋风萧瑟，持一樽菊酒对残阳。看向那“花自飘零水自流”，一同轻解罗裳，登上兰舟，随波飘荡，在月满西楼时，驶向莲丛，惊起一滩鸥鹭。。。 。。。
想与李太白举杯邀明月，感受他的孤寂；想与他舞剑高歌“天生我材必有用”，感受他的豪迈；想与他观“飞流直下三千尺，疑是银河落九天“感受他的浪漫。。。 。。。
想与苏东坡一同游赤壁，感叹“人生如梦“。想与他“左牵黄，右擎苍，千骑卷平冈”，拉弓如满月，“西北望，射天狼“。想与他竹杖芒鞋，在雨打竹叶声中大笑“谁怕？”
想与陶渊明扛一把锄头，倚一堵断墙，采一把菊花，带一身夕阳望南山。。。 。。。
想与辛弃疾饮葡萄美酒，马上弹琵琶，醉里挑灯看剑。。。 。。。
我点一盏明灯，拾几片花瓣，烧一壶热水，沏一杯花茶，翻开一卷诗词，顿时，芳香四溢。。。 。。。
诗韵作文 文案：
明代的王心斋曾写过一首乐学歌：“乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。”他把学和乐视为一物，的确是极好的见解。当然学习并不仅仅限于写诗，但写诗也确是人生一大乐趣。正因如此，古往今来，有多少学者或是诗人嗜诗。因此写诗是我人生的乐趣。
第一次接触古诗时，也就是在六岁时那首咏鹅。当时虽有点不情愿，但心里却充满无数好奇。妈妈一字一句仔细的教着，我小眼睛一眨一眨好像急于明白那首诗的意思，渐渐的我长大了，不用妈妈一字一句教了，可妈妈在我十二岁年时，却无端地拿来一本诗经，这让我的生命从此多了一份乐趣，多了一种期待。
在五年级的时候，我奇妙的接触了写诗，老师让我们写一首诗，我反复的读着自己刚刚写好的诗，心中有一种说不出来的期待，那是一首短小的诗，它的名字叫作小路
小路
小路
笔直的小路
小路
弯弯曲曲的小路
你只看见它的风采
却没看见它的孤独
小路它是我人生中写的第一首诗，诗不知是好是坏，却是令我最骄傲的一首，我多么想用最优美的语言来讲述它，可它是多么的娇小玲珑，让人引以为豪，但老师用柔美的语言来读述它，那一刻，我心中像一朵怒放的花向大家展现我，老师悄无声息的一字一句把一个小女孩拉入了诗的声韵中。让她触碰了最美的字里行间。
写诗不是一种拘束，而是一种释放。它是可以把你想说的，和你的见解都可以用那神奇的笔来创造它，写下它最后一个句号。诗就像一只妩媚的蝴蝶，你想去触碰它，但又不忍它破碎。写诗的人心中千期百感，她的见解不一定是最好，但也是发自肺腑。
在写诗时，有一股突如其来的诗绪，它就像春天的第一场雨。那么激动和迫不急待，它也像一只玉镯，只有好的工匠，才会有好的玉镯。
写诗，它是人生的享受。也是你最好的陪伴。这就是诗之韵。
诗韵作文 文案：
诗之韵味，不同于一切。他可以描绘生命。如果没有诗，就没有“一花一世界，一叶一菩提。”这样震撼人心的描绘，酒只会是一种好喝的饮料，风只是一种奇怪的自然现象，再也没有“二月春风似剪刀。”这样惊人的春之脚步的到来，人类只会与高端文明失之交臂。假如没有诗，就不会有南唐后主李煜“别是一般滋味在心头。”这样复杂的情感出现。也不会有李白“白发三千丈，缘愁似个长。”这样的愁绪。再也不会有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这样的欣喜，人类只会机械的用“开心”这一类的词语形容自己的心情。我会选择诗的。
诗韵作文 文案：
韵，一个熟悉而又陌生的字眼，韵，不只是发生在高贵之物上，就算一小滴水，一粒沙，一颗种子……都有自己的韵。吟咏之间，吐纳珠玉之声，眉睫之间，卷舒风云之色！ 韵，是一杯瑟瑟的绿茶，青青的颜色，香浓的气味，就足以让您沉醉其中。只要你细细品味，苦中就会有一丝清凉的甘甜。韵，你必须有一双善于品味的眼睛，韵，是一滴不怎么晶莹的小水珠，虽然它不怎么起眼，但是可以透过它看到不一样、而又神奇的大千世界，韵，是一颗土里土气的花生，在土里不炫耀自己，在冲破泥土却散发着不一样的而独特的光芒，外表看似丑陋，其实果实饱满均匀，细细品味，中间还有一丝淡淡的泥土的芳香。韵，就是这么奇怪，怎么也琢磨不透，在书房里，在月光下，在晨光中，在树林里，都能看见它的身影，让我们一起走进韵吧！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《诗韵》作文，希望在写《诗韵》上能够帮助到大家，让大家都能写好《诗韵》作文