当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高一作文 > 正文

为了忘却的回忆作文 为了忘却的回忆千纸鹤还在文案

2019-03-08 高一作文 类别:其他 1200字

下面是文案网小编分享的为了忘却的回忆作文 为了忘却的回忆千纸鹤还在文案,以供大家学习参考。

为了忘却的回忆作文  为了忘却的回忆千纸鹤还在文案

为了忘却的回忆作文 为了忘却的回忆千纸鹤还在文案:

仅以此文献给我们那英年早逝的班长李伟同学!
又要到清明节了。每年的这个时候都是祭祀亡灵的日子,这不仅使我想起我们那高中时期的老班长李伟。
在我的记忆里李伟是一个英俊潇洒的美男子,他个子不高,有朝气,人缘又非常好,学习特别棒,是全年级有了名的No1。我的初中是在一个农村学校上的,高中才考到了许昌三中。暑假期间,学校的重点班就已经开课,为的是学校能多考上几个大学生。由于全班之中只有我一个是外来的,谁也不认识,所以感到很孤单。下午课间休息,班长就率一拨人到操场上踢足球,李伟就让我当守门员。那时候我对足球一点也不懂,也不知道当守门员是管什么的,只好在那里傻呆呆的站着,看几个人在操场上你争我抢一个小皮球。当球到球门前的时候,他就喊我快抱住。我想人家都是用脚踢足球,为什么我可以抱住那个球不让他们踢呢。这个让我抱球的人就是李伟。就是在这时我才知道他是我们的班长。
李伟的学习非常好,所有的老师都看好他,以至于上英语课的时候老师总是让他站起来回答问题。我感到很气愤,但又很无奈,谁叫咱的英语不如人家呢。你不会就是老师叫了你,回答不了老师的问题岂不是很尴尬,所以老师就干脆叫那些学习好的同学回答算了。
李伟的作文写的非常好,在上作文课的时候,往往我还不知道如何去写,他的作文都已经交了。刘老师把他的作文当范文在班上阅读。他的文章写的流畅,引经据典都恰到好处。听了他的作文,我就恨自己为什么人家知道的怎么那么多,而我却知道的那么少?说是嫉妒吗,当然不是,有的只能是崇拜!
高中毕业了,全年级考上大学的只有两三个,我们班有李伟和另外一个叫钟利萍的女生有资格上大学。其它人都名落孙山了。为什么会这样,因为我们是普通高中,二年制,再说那个时候能上大学的还不到百分之一。
高中毕业后我们班的几个同学又复习了两年,终于如愿以偿了。在上大学的头一年我给我们的老班长写了一次信,隔了好长时间才收到他的回信。他说非常抱歉没能及时给我回信,不是因为学习紧张,是因为上大学以后人就变懒了。
自此之后我们便断了联系,我曾好几次设想他应该现在已经做到公司的高层了,因为从他的为人,出色的成绩统领一个大公司是不在话下的事。
二十多年过去了,我和我们高中的同学都失去了联系,直到有一天我接到我老单位同事的一个电话说是我一个姓蔡的同学找我,我非常兴奋,终于我们又能联系了。
但是,从老同学蔡永那里我吃惊的了解到我们的老班长在二十年前已经撒手人寰了。呜呼,一个朝气蓬勃的英伦小子,一个博学多才的时代弄潮儿,怎么说离世就离世呢。呜呼,我哭,我泣。我一闭上眼睛就想起他那精神焕发,乐于助人形象。这么好的人怎么就……
人死去了,不能复生。但死去的人能让别人记住是一件非常不易的事。但愿我们的老班长在另一个世界里还是那样英俊潇洒,游戏人生!
李伟,清明节要到了,你的老同学在这里为你献上我对你最真诚的敬意!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

为了忘却的回忆作文 为了忘却的回忆千纸鹤还在文案:

为了纪念忘却
有些事,我们不曾忘记,不能忘记,亦不敢忘记。这是做为一个中国人的责任,是做为中国人必须铭记。尽管它仍刺痛着我们的心门。可是,我们就是要在这血与恨的回忆中让自己清醒,让那刺痛把那段惨绝人寰的过去刻在生命中。
有些事自己记住就好,没必要让那些给我留下刺痛的人来假意地承认,那虚伪地认错,我们不要,也不惜悍。是的,那悲与愤的过去,只要我们记住就好,我们没责任也没有义务去时时提醒着那犯错的人去认识他们错。
这个世界是强者的世界,我们那时的贫穷与落后导致挨打,怨不得谁。或许在他们心中,只会讥笑我们的幼稚与可笑,表面上也许他们会认错,可是内心,却是毫无保留地蔑视与鄙夷。我们没有必要自取其辱,整天拿着自己的伤痛不放,亮出来对着大家说让别人来评理。这样尤其显得幼稚与可笑。提得多了,别人也就麻木了,或许连自己都麻木了。这样的伤痛,记在心中就好,而且要深深地记在心底。我们不会乞求别人甩了你一耳光,踹了你一脚,然后你等着他来慰问你痛不痛,然后再说一些歉意的话。那只是更让人心痛的嘲讽。所以我们不要乞求他们的歉意,更不用整天拿出自己的伤痛来博取别人的同情。那都是弱者的表现。真正的强者是都会默默地忍受着那些伤痛,卧薪尝胆,不断地让自己强大,然后把别人甩在自己脸上的耳光再甩回。
我们不可怜,没有那个必要博取别人的同情。我们不懦弱,不用去在意别人怎么看。他们忘却,是他们的错,只要我们记得,让那痛时刻提醒着我们,我们的脸被人踩过。被欺负了没什么,只要我们成长了,让那些曾经欺负过我们的人只能来仰视着我们。
曾经的痛不能忘却,为了纪念忘却,让那些刺痛的岁月印在心中的最深处,提醒着我们。

为了忘却的回忆作文 为了忘却的回忆千纸鹤还在文案:

日子在昏暗里颠来复去的复制与删除,忙碌的表现下是茫然与焦灼的累积,没有感叹,甚至来不及或是忘记了忧伤。枯燥烦闷的感情,想酣畅淋漓的挥洒,却是那没有尽头的黑洞,缠绵的思绪紊乱了思想,道是怎样的朦胧方可知道模糊下的记忆。
在这干燥几乎脱水的季节,我想有一泓清泉滋润,而天穹总是面色惨淡灰暗发白,不屑苍生的垂怜。悠悠惶恐的蔓延,又将是一道流泪的彩虹。繁琐的生活徜徉于雄浑,没有了几秒的酷热升华,与其说是心事重重,倒不如说是一“网”情深的虚拟谎言.
天色忧郁增添了我的仿偟,懈怠与懒惰侵蚀了我的躯体,不知如何敲击天籁,仿偟于盛夏的聒噪,心底无尽的创伤流淌于岁月的删减,所到之处飞絮漂泊,流浪的灵魂原以为找到栖息,却不知远处是白色的谎言。
摇曳不定的信念在脑海中频频闪烁,比那网页还要艰难,即使知道最后会支离破碎,但还是自欺欺人,邂逅那丑陋的谎言,情感阴沉的好像压抑,不留有任何的委婉,在变化莫测的世界,需找不到,只徒留茕茕孑立,孤单在黑暗角落,散落那晶莹的泪花。
泪水迷糊了前方的憧憬,朦朦胧胧的好像离开了情感的枷锁,青翠欲滴的仙人球,吸收讨人厌的光线,坐在熟悉而陌生的回忆上,又一次泛滥成河。
远离的背影只是我的幻想,可望不可即,或是自泯自灭,走过盛夏,浑然不知那是迷失的言语,带着欢笑纵身跳下,到最后,才知是心痛与流泪。
恍惚间的念头,变成了亘古的残殇,一丝一缕,牵绊着平凡的基调,抚摸那曾经无数敲击的键盘,浑然不知,泪水洒满键盘,承载着我的心痛与岁月荏苒的分割。
轻轻敲打着,声音迸发世俗的角落,一切匆匆。
望眼看去,前放无尽的黑暗,扑朔迷离,掩映虚晃的骗局。
一切太假,又有匆匆,只随他的遗忘,泪水搁浅,溅起岑层的回响……

为了忘却的回忆作文 为了忘却的回忆千纸鹤还在文案:

有些东西,失失就再也回不来了。剩下的只有在时间的蹒跚里缅怀,记录,或被遗忘在它的无情里。望着蓝天,寻找记忆的身影。   ——题记
我从来不一个人在家,因为我害怕。一个人在家的时候,我总看到房子对我狞笑,露出他那比我头还大的尖牙齿,张牙舞爪,仿佛要把我吃掉,所以我宁可呆在外面,不到天黑,不回家。那年,我六岁,父亲忙,父亲忙,只有我一个人。
兰兰,是我的邻居,一个常常发呆且爱笑的女孩,人们说她是个傻子,因此没有人陪她玩耍、嬉戏。那年,她六岁,父亲忙,母亲忙,而她被禁闭在似要吃人的房子里。
母亲曾告诫我:“不许和兰儿玩。”我有些疑惑,可是那一天,当兰兰透过她家开着的窗子痴痴地看我时,当她咧着嘴冲我笑时,我走近了她,并爬进了她家的低矮的窗户我看到了兰兰清纯的脸,我教兰兰折纸飞机,数数,和她捉迷藏。那天,我们的笑声在屋子中荡漾……
回家后,母亲沉默:“妈,兰兰不是傻子,她能做许多事。”我怯怯地说到。母亲依旧沉默,我喊:“兰兰不是傻子。”啪,脸上火辣辣的,啪啪,是父亲的大手,很有力的耳光顿时,我嘴里咸咸的,是血的滋味,“我警告过你,你竟敢不听。”父亲冷酷的声音在身后震响。我只记得在我嘴里和鼻子里都在流血的时候,还说着一句话:“兰兰不是傻子。”那里,我六岁。
第二天,把大锁将我关在家里,我打开窗子,雀跃着去找兰兰,兰兰咧着嘴笑,轻轻吹着我肿起的脸,我们笑声再次在屋中回荡。
回家后,意料中的耳光,拳脚落在我身上,就连母亲也愤愤地骂着,我漠然。
第三天,门窗全部钉死,我被锁在家里出不去,一辆推土机轰轰的工作着,推倒了许多破旧的房了,猛然问我看见了一个幼小的身影出现在推土机旁,我扯着嗓子大喊:“兰兰,快离开!”只见兰兰愣了一下,脸上露出惊喜的神情,“回去,快回去!”我焦急的叫着。“不要……”巨大的机器从她的身上碾过,顿时,时间好像停止,任凭我的哭声在屋子里回荡,我的脑子,一片殷红……“兰兰……”我歇斯底里的叫喊,狠命地踢着门,诅咒着吃人的房子,伴着清脆的响声,我摔碎了父亲的烟灰缸,打破了母亲心爱的花瓶。那年,我六岁,兰兰也六岁。就这样,兰兰走了,她的父母少了一个包袱,没有人为她流泪,唯独只有我,我开始憎恨,恨他们的狠心,恨自己的没用,恨兰兰为什么自己走了,发自心底的恨,房子又开始对我狞笑,露着尖牙……
如今,我已是一名高中生,坐在宽敝明亮的教室,偶尔也会望望天空,寻找记忆的身影,看看兰兰微笑的脸,因为那段记忆永远留在心里。
——后记
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《为了忘却的回忆》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《为了忘却的回忆》作文呢?以下是小编整理的《为了忘却的回忆》,仅供参考,希望能够在写《为了忘却的回忆》上帮助到大家