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2017年江苏省常州市《围墙外边》作文 围墙的外面文案

2019-03-14 中考作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的2017年江苏省常州市《围墙外边》作文 围墙的外面文案,以供大家学习参考。

2017年江苏省常州市《围墙外边》作文  围墙的外面文案

2017年江苏省常州市《围墙外边》作文 围墙的外面文案:

2017年江苏省常州市中考满分作文《围墙外边》10篇
【真题回放】
围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友;钢筋水泥的,保护安全;无知的围墙,使人孤陋寡闻;冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我;围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世间沧桑的无限情怀。
请以“围墙外边”为题,写一篇文章。
说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。
【名师释题】
2017中考作文题已经精彩亮相。今年常州市的中考作文题,依然保持了多年来秉承的原则和理念:以命题作文为主,不设审题障碍,题目力求贴近学生生活,让学生有话可说,有内容可写。同时,也尽量给写作基础扎实,写作能力强的同学提供广阔的思考和写作空间。为了帮助考生更好地掌握写作方向,拓展考生的写作思路,激发考生的写作欲望和激情,在题目前还设置了一段简明的文字进行必要的提示,可谓考虑周全,匠心独运。
看到“围墙外边”这样的作文题,可能会让“墙里”的莘莘学子一点小小的意外,因为在校园的高墙内“两耳不闻窗外事”已经习以为常,现在一下子要把目光引向“墙外”,把触角延伸到火热的生活中,延伸到外面精彩的世界里来,下笔伊始会有点艰难。不过,只要认真阅读作前提示,静下心来思考过往的生活,就会发现有无数的精彩画面可以去描摹,有许多动人的故事可以去讲述,有众多美好的品德可以去歌颂,“围墙外边”可写的素材其实丰富多彩,“围墙外边”的世界原来精彩无限。
要写出精彩的考场作文,当然需要平时关注生活,留意身边的一切事物,形成丰厚的积累;在考场上,还需要特别注意两点:一是要仔细把好审题关。“围墙外边”是一个偏正短语,中心语是“外边”,“围墙”是处所,是对“外边”的限制。写作时不能把重点放在“围墙”里,更不能放在“围墙”上,而要把着眼点放在“外边”的事物上,“围墙”里是铺垫,“外边”的风景才是重点,要不惜笔墨加以渲染,不然就会有偏题的嫌疑。二是要认真阅读提示语,从中获得写作的启迪和灵感。“围墙,有形无形,
各种各样。开满鲜花的,引来朋友。钢筋水泥的,保护安全。无知的围墙,使人孤陋寡闻。冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我。围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世界沧桑的无限情怀。”这段提示语暗示学生可从“围墙”的有形无形两方面去构思文章,以此表现“围墙”外边的人生百态和人间冷暖。
比较容易下手的,是写以景物描写为主的记叙文。可以具体描述在围墙外边看到的蔷薇、爬山虎、紫藤等植物,从形状、色彩、味道等多方面刻画其姿态,并从中领略其风采,或从中提炼出生活的哲理。
也可以把“围墙外边”作为故事发生的一个特定地点,具体记叙在这个地点曾经发生过的一个又一个动人故事:是亲人的相见离别,还是友情的分分合合?是老熟人的温情脉脉,还是陌生人的情谊融融?是关键时刻的出手相助,还是危难时刻的见义勇为?每一个故事,都可以传递一种正能量,每一个故事都可以弘扬一种新风尚。
如果写议论文,可以阐述有形围墙的存在意义和价值,可以分析人们心里筑起的那堵高高的无形的“围墙”是如何疏离人与人交往的距离,冷却人与人之间相互接触的温情,让人与人变得陌生,社会因此而变得没有活力的危害,可以启发人们深思,该如何越过墙的藩篱,去领略墙外的美好风景,让心灵不再变成荒漠,让真情飞跃心墙的隔离,走进一片和谐美好的世界。
文笔老练一点的,可以写散文。描写“围墙外边”车水马龙的市井生活,日新月异的城市面貌,并由此展开丰富的联想和想象,与以前的落后萧条作对比,以此表现改革开放给我们城市带来的巨大变化,展示现代社会的崭新风貌。还可以想象身处“围墙”里边的人,心灵孤寂,内心压抑,因而对围墙外面的精彩纷呈的生活充满渴望,以此表达对自由的追求,对精神家园的向往。
【佳作快递】
围墙外边1
曾经,就是这么一堵钢筋水泥砌筑的墙。如若它还在,那一定满是攀缘的爬山虎,满是垂挂的绿萝。
我站在这里,感受着它的余温。墙的那边,叫做东柏林;墙的这边,叫做西柏林。我缄默着,在这条车水马龙的街道上彷徨。
时至今日,街边是五色杂陈的商铺小楼。街东的年轻人捧着报纸,自由地走到街西,
街西的老者,拄着木杖,缓缓地走向街东。
也许,你会说,我无需观察这样微不足道的小事。
七十年前的今天,也是在这里,军警横行,关卡四立,人们屏息凝神,在这堵墙的
两侧相互守望,念及亲朋。老人在墙东痛哭流涕,年轻人在墙西踉跄倒下,鲜血浸染了衣襟,乌黑油亮的枪管冒着尚未散尽的硝烟。
这便是柏林墙。
围墙外边,有些什么呢?儿时嬉戏玩闹的花园?回家时时常光顾的报亭?和蔼的母
亲?机敏的爱子?不,见不到了,都被三尺宽的围墙挡住了,一切念想尽被尘霾吞噬。
我行走着,思索着:这是怎样的一堵围墙?无言,无感,无温,无形。因为我们没有亲历过,没有站在墙的一边高喊母亲的名字,没有虚度过十年难捱的光景,没有亲人
的离散,没有爱人的丧命,所以,也无泪,也无情,只能默默品味。
诗人们,你们会为了墙塌时破损的瓦砾生情;学者们,你们会为了这段灰色的历史
而纵泪。可是,能有谁去理解高墙两边的苍生与百姓,去问一问他们的苦楚?
七十年了,物质上的柏林墙倒下了,道义上的柏林墙倒下了,但是,人性之中的墙,
真的倒下了吗?
我彷徨在墙的故址,一边是多瑙河碧水清波,一侧是蔷薇花热情似火。透过围墙,
外边有些什么呢?朝战的三八线?分裂中国的台湾海峡?东欧的严阵?南海的摩擦?
原来,人们只是在道义上否定了这堵墙,又在内心的深处把他重砌,怯懦地龟缩在
墙内,然后对自己的子孙说:“提防着围墙外面。”
人性是如此可笑,人情是如此悲哀。惟一的改变,便是卸下了具象的小墙,砌起了
抽象的大墙。
佳作点评:本文有一种关乎人生的大气象和大格局。小作者的语言隽永俊朗,笔锋间蕴藏着棱角,同时又不乏内在的逻辑和层层深入的思考。将“围墙”与“历史”联系起来,将“猜想围墙内外的风景”与“探寻人性人情”联系起来,在不停地追问之间,文章的主旨亦在不断升华。“诗人”、“学者”、“东欧”、“南海”……丰富的材料和恰到好处的使用,彰显了作者平日的积淀和驾驭材料的能力,情与思的自然流露更成就了它的文质兼美。
原来,作文就是对话,是自己与他人、与社会、与自然,甚至与自己的对话,在对话里寻求生命的交融,在发现中提升生命的本质,生活就是一篇对话的作文,而佳作,就是这样炼成的。
围墙外边2
家乡的围墙上总爬满了青藤,在围墙的外边,总坐着一群人。
记忆中最清晰的,便是围墙外的青藤,他们紧紧缠绕着彼此,紧紧缠绕着围墙,因
为缠得紧,绕得密,更加贴近了心与心之间的距离,就像这围墙外的人,相濡以沫,一年又一年……
风吹起碎花般的流年,又匆匆掠起时光的裙角。围墙外,总有邻里间谈笑的声音,那一群人或坐在围墙外嗑一盘花生,细数家常;或倚靠在围墙上,道人生无常。没有人会嫌他们喧闹,因为身后的围墙,正细细聆听,听你道着欢愉与不悦……
夏夜里,蛙声一片,树影婆娑。围墙里的那群人,又悉步走出,捧一只西瓜,端一张小凳,围成一团,细数家常。有时也会有一些人空手而来,那也无妨,友好的邻里会将自家的西瓜摆放到中间去,你一勺,我一勺地分享。每到这时,围墙外边的空气中便氤氲出温暖的滋味来,浸润着故乡人热忱的心。
冬阳下,日光微醺。他们又会端一壶老酒,慢慢温着,待东邻西居的人都在时,便会打开酒壶。忽而间,酒香弥漫,沿着围墙向四周荡漾,每个人都微闭着双眼,嘴角轻轻上扬,像是醉在酒香里了,又像是醉在邻里间相濡以沫的感情里了。
微风抚过脸颊,拈起记忆的花边。眼前,依旧是那堵围墙,那堵温暖人心,有形似无形的围墙。
墙的外边,依旧坐了一群人,其中,一位老人白衣洒蓝花,一位老人红衣洒蓝花,坐在阳光里,打着毛线。她们头上的银丝在清风中颤动,又被一只历经沧桑的手夹到耳后,脸上慈祥幸福的笑靥,诉说着她们内心的安乐。
“奶奶,外面风大,为什么不坐到里面去呢?”
“里面啊,太冷清,一个人孤孤单单的,还不如坐在围墙外边,大家在一起,多好!”故乡的那一堵围墙,宽厚而敦实,却隔不开邻里间相濡以沫的感情;故乡的那一堵
围墙,冷清无温,却包不住故乡人温暖人心的热情……
故乡的人哟,就像围墙外边的青藤,相濡以沫,一年又一年……
点评:本文切入点小,作者由“家乡的围墙上的青藤”入手,展示了家乡围墙边的
故事,写出了故乡人温暖的人情,很好地诠释了主题。首尾呼应,结构完整清晰,层次井井有条。
围墙外边诉说着邻里的温情,家常的细数,食物的分享,老酒的品尝……岁月的变迁,丝毫没有改变掉故乡人热忱的心和相濡以沫的感情。作者用全景的视角,用短句的形式,描绘着围墙外边的故事。而此时的围墙有了灵性,成为了倾听者,成为了故乡人生命中不可或缺的一部分。
文章最后作者将特写镜头落在的奶奶的身上,奶奶朴实的一句话“里面啊,太冷清,
一个人孤孤单单的,还不如坐在围墙外边,大家在一起,多好!”道出了家乡人并没有因为围墙,而使人与人交往的距离有所疏离。
简单故事背后启发着读者深思,在当下社会该如何越过墙的藩篱,去领略墙外的美好风景,让心灵不再变成荒漠。
外婆的面前亘着一道围墙。
围墙外边3
小时候,外婆家境贫困,兄弟姊妹又多,读书的事只好耽搁下来。这一耽搁,就是除了自己的名字,几乎目不识丁。
这似乎是一道坚不可摧的围墙,将外婆与围墙外边的诗情画意,大千世界隔绝。围墙竭尽全力要把她困在颛顸的渊薮里,永世不得翻身。她却生生地在墙角凿穿了一个孔洞,凿壁借光。
外婆自己被不识字这道围墙困住,便竭力要将她的孩子们往外推,让他们代她见识围墙外边的世界。小学时她每天来接我,必定要问我学了什么。我写作业时吃东西、看杂书也必定被她严厉教训。外婆说:“外婆吃够了不识字的苦,不识字什么也干不了。念了书,好好学习,将来日子就好过。”
外婆真的什么也干不了吗?当然不!四季弥漫的饭菜清香,是外婆巧手烹调;窗明几净的厅堂,是外婆勤劳打扫。她甚至学会了用Ipad和智能手机,仅用一个晚上就学会了在手机上玩斗地主和麻将。没过几天工夫,她又学会了拍照。上次姨婆(外婆的妹妹)来串门,外婆稳稳举着手机,凝神屏气,咔擦一声便拍下了一张全家福。姨婆一家都啧啧称奇。
对此我并不感到过于惊奇,毕竟外婆要强,干练,活脱脱一个布衣王熙凤。围墙关不住她,她总会出去。
外婆真的出去了。她常和老姐妹们出去游玩,回来时手机里总装满了青山绿水、花团锦簇。我印象最深的是她自拍的一张照片:外婆站在梅花下,笑容洋溢,似乎连每条皱纹都焕发出青春。生命的活力似乎要透出屏幕,化作如雪花瓣,纷扬而下。
我知道,命运的围墙困不住一颗永远顽强、永远年轻的心。围墙终会在外婆面前轰然坍塌,到那时,围墙外边的大千世界将任她一览无余。
【点评】
这篇作品中“墙”这一意象完全突破了其本身的含义,由有形转换为无形,语言朴素流畅,胜在立意与构思。文章开门见山,首句点题,独立成段,干脆爽利。之后交代缘由,细述“墙”形成的原因以及外婆如何破“墙”而出的故事。全文自始至终围绕“破
墙”来写,照应标题中的“外边”二字,用第三者的视角,讲述外婆用自己的智慧突破围困自己的墙的事例。文章由墙写人,用几件小事突显外婆的坚毅形象,外婆用朴素的语言教育“我”好好读书,语言通俗,十分符合人物形象,一位长者用自己的亲身经历教育晚辈的情景跃然纸上。下文用一个设问开头,罗列了外婆“凿壁借光”的成果,“围墙”上被外婆“凿”出的小洞渐渐变成外婆接触墙外世界的大门,外婆用自己的方式突破了那堵无形之墙的围困。作者的文字中充满了对外婆的崇敬和赞美,文章处处洋溢着向上力量,使全文的格调上升到一个高度。
围墙外边4
我曾见过故宫朱色的围墙,绣闼雕甍,帝王家的威严扑面而来;我也曾见过凡尔赛宫的外围,镶金雕花的一圈铁栅栏,彰显着国王的奢华自信,那些宏伟宫殿的墙将内外隔成了两个世界,墙外的一切似乎都不再与墙内有关。
但到了列支敦士登,统治者的围墙就与以上的两种大相径庭了。大公一家就住在山上的一间城堡里,说是城堡,也真像堡垒似的,外头没有一点多余的装饰,只有灰黑相间的砖头散发着古朴的气息。如此富裕的小国中,统治者住得这么简朴,实在是让人大为不解。
当我们有幸登上了城堡所在的山头时,我知道我错了。
城堡围墙之外的地方,仿若仙境,明亮深邃,一路哼唱着轻快的歌谣奔向山下,泉
水所到之处开满了色彩鲜艳的花朵,羽毛斑斓的鸟儿在花丛中嬉戏,花鸟虫鱼在围墙之外无忧无虑地、尽情地享受着生活的乐趣。
大家都不禁驻足,陷入了思考中,讲解员的声音也适时地响起:“列支敦士登是一个公国,名字意为发亮的石头,土地人口不多,自治度很高,很多事都由全民投票决定,大公是最高的统治者,围墙外这些花草都由大公亲自打理,已经平静地世袭了很多代啦。”
我久久地注视着那座城堡,墙内是古朴的大公住所,墙外是鸟语花香的仙境,在离城堡不远的地方,是一些矮矮的暖色民居。大公与他的子民好像连成了一个整体,一同归进了自然的怀抱。人们平等而相爱,然后一同爱着自然,自然又将爱回馈给他们。
那围墙好像消失了,倒在了青翠草地的怀里,一切交融升华,好像我们的思绪也一同带向了远方。我久久地注视这小国寡民的城邦,二战的战火也未曾烧到过这里,入侵者也未曾踏上这片土地,整个国家都好像处在一个固若金汤的围墙之中,不惧风雨。此时的围墙内外,又好像有分别。
朱色的宫墙挡不住辛亥革命的浪潮,法国大革命的民众冲倒了雕花栅栏,什么样的围墙有用,墙内墙外的世界怎样相同?时间会证明,平等博爱是永恒的基础。
点评:读完本文,我们由衷地赞叹小作者独特的写作视角和独到的选材立意。文章将自己旅行中亲眼目睹的三处王宫的围墙进行对比,从围墙之外思考围墙之内,再由围墙的命运思索帝王的治国理政之道,最终悟出“平等博爱是永恒的基础”。一个初中生,能有这样的写作胸襟,实属难得。从细处看。本文脉络清晰,由墙入思,自然流畅。文章语言精妙,既有感性的精彩描写,又不乏充满理性之光的画龙点睛般的议论。
围墙外边5
熊培云问:“集中营是用来干什么的?”很多人会答:“束缚人,压迫人的”,“关押政治犯的”,“把活人变成死人的”等等,但其实,他们的思维是被围墙围起来的——这些回答都是从迫害的角度来答的。若跳出围墙,答案就可以多种多样:集中营是用来逃脱的,是用来钻地洞的,甚至能用来反抗的。由此可见,思维如同一个人,若这个人只依照思维定势做事,就会成为围墙的奴隶,被围墙永远困住;但如果他跳出思维定势这堵墙,就能获得自由,获得世界。
楚王攻打陈国,细作报告楚王说陈国城高池深,粮草颇多。朝廷内有人主张放弃,却也有人主张攻打。主战者没有从一般人所考虑的“城高池深,粮草颇多”的角度思考,而是另辟蹊径,从“陈国是个小国,城高池深说明民力困乏,粮草颇多说明剥削严重”的角度思考。楚王最后攻打的结果与主战者结果相符。可见思维定势这堵墙只有翻越了,才能看得更远。
楚王的思维定势无非就只导致楚国不出战而已,但实战中的思维定势却无关乎成败。马谡镇守街亭,见到山便被思维定势引诱着驻军山上,结果被魏军断了水源,导致兵败,诸葛亮的北伐计划也只得泡汤。这正是一念之差导致的。若马谡能摆脱思维定势,驻军山下,诸葛亮还会出师不捷而身先死吗?
古今中外,被思维定势所阻者不计其数。亚里士多德的“常识与空想”的物理学体系蒙骗了欧洲许多个世纪,直至伽利略用实验击垮了它,欧洲科学才蓬勃发展;爱迪生的助手为求灯泡容积绞尽脑汁却没跳出测量——计量的围墙,直至爱迪生教他使用量筒。为什么小学学历的爱迪生能成为发明大王,而他的助手不能?答案就在这里:爱迪生比助手更能跳出思维定势之墙。
定势就像墙,把你围得紧。你若翻了墙,墙外花草香;你若不想翻,抱怨也白忙。鸿鹄怎能久困于樊笼中?翻过围墙,你会发现,围墙外面的生活多彩,条条大路通罗马,这和围墙里的生活是截然相反的。
点评:本文可谓一篇中考中难得的有模有样的议论文。正如本文中的观点,小作者能跳出思维定势的圈子,将文题中的“围墙”定位为思维定势的围墙,这样的选材立意本身便充满了新意又很是切题。文章开篇抛出一个问题,由此引出本文的主要观点,然后运用举例论证和对比论证的方法,充分而严密地论证着中心观点。最后呼吁人们要跳出思维定势的围墙,享受墙外的芳香。行文流畅,一气呵成。语言准确,思维严密。
围墙外边6
岁月如溪,映照着所有的希冀;清风飘荡,一切如梦星移。不知何时开始,我拖着梦的一角缓慢远行,渐渐远去,你和我间筑起了厚厚的一面围墙。
你总是沉默不语,我不曾见你开怀一笑的场景。你奔波在外,与你相处甚少,所以感情也淡薄了许多。我曾一度认为你不在乎我的,那堵无形的墙便愈加厚重了。
那日,天渐黑,补习过后我托着疲倦不堪的身体向车站走去。道旁的梧桐缱绻落叶,带着不知名的哀伤。上了公车,困意油然而生。不知何时,窗外下起了小雨,雨愈下愈大,模糊了视线,渐成滂沱大雨。一路上,我如坐针毡,想象着如何狼狈地回到家里。车缓缓驶入路口,我动身准备下车。透过车窗的玻璃,一个身影在冷风中孤独地颤抖着,撑着一把橙红色的大伞,醒目极了。只见他笨拙地朝这边跑来,伞往上扬了扬。是父亲!风肆无忌惮吹刮着他两鬓的白发。
父亲见到车中的我,眼前一亮,头顶顿时晴空,急忙向我招手示意。这是那个冷漠的父亲吗?我有些迷惘了。父亲跑到我跟前,来不及喘气便拉住了我的手,想要给予我温暖。我略显惊异,因为我分明触碰到了一只冰冷的大手。父亲连忙要将手抽回,但我下意识地攥紧了他的手。父亲说:“我的手太凉了。”我不语,回以一个灿烂的笑。此时空气的温度在升高,心中的那块寒冰在快速地融化,一堵墙倒塌了,留下了我们父女赤诚相待。
我早已熟悉围墙里面的生活,没有温暖,充斥着孤独与冷漠,阳光被阻隔在外边。墙外边,蔷薇盛开,香气四溢,温暖心扉。而现在,我就在墙外。
温情常在,不必苦苦地将自己包围,试着了解,学会宽容,解放自己,围墙的外边别有洞天。外表冰冷的父亲其实一直都在围墙外等待,只等我迈出去那一步,冲破心里的那堵墙。
望远处,窗透初晓,没有了围墙的阻隔,大地广袤无垠,心中泛起阵阵涟漪,我知晓,这份温情值得我穷尽一生来仔细珍藏!
点评:
1.寻常事件,真情流露。当一些考生面对题目,还在为题材踌躇发愁时,小作者灵机一动,选取了日常生活中“人人都经历过”的雨天父亲送伞这样一件极寻常的小事来写,因为有着真切的生活体验,所以小作者能从熟悉中找到动人之处,写得情真意切,真挚感人。以我手写我心,注重抒发个人感受,“我”的情感变化就成为贯穿全文的一个有机线索:从之前父子俩的淡漠,到天黑看见父亲雨中送伞时的迷惘,再到父亲给予“我”温暖时的惊异,直至最后理解父亲时的感动,欲扬先抑和对比手法的运用,也使文章的情节跌宕起伏,曲折有致。
2.细节出彩,人物鲜活。对于父亲,小作者进行了肖像、动作、神态、心理、语言的种种描写。特别是对父亲的神情、动作、心理的细腻刻画,是本文的一个突出亮点。如:父亲在冷风中孤独颤抖的焦急等待,笨拙地跑过来的急切,眼前一亮的欣喜,和“招手”、“拉住”、“抽回”等一系列动作的准确描绘,无不细致入微,使人物形象栩栩如生。正是从平常小事中流露出的深沉父爱,融化了小作者心中的寒冰,使小作者对父亲的误会解除,心墙轰然倒塌,只留下了理解和感动。
3.精妙议论,画龙点睛。结尾的议论更是点睛之笔,“心墙之外,蔷薇盛开,温情常在,值得珍藏”的感悟,洋溢着浓浓的温情,又一次增强了文章的感染力,令人回味无穷!
围墙外边7
一纸冰冷的诏书筑成了一道富丽堂皇,看似坚实实则脆若蝉翼的围墙,将达官贵人们的醉生梦死掩藏在围墙后的同时,也困住了他们的命运。
你伛偻着身躯,沉重地喘息,不堪于身上的负重——千里疆土、万丈海域的锁链压得你喘不过气来。
但你始终倔强地昂着头,看向围墙外边。
一切渴望自由的挣扎都湮灭在模糊的血泪中。万丈深渊中,你仍渴望围墙外边。
上扬的手臂僵直了,却仍指着外边的太空,这无声的呐喊也震耳欲聋。
终于有一天,墙倒了。
迎接你的不是“初日照高林”的第一缕阳光,而是伴随着围墙从外被大炮轰倒后的
种种屈辱。
《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》二十一条不平等条约如风刀霜剑般严相逼,你被伤得体无完肤。
后悔吗?不,落后就要挨打!
围墙外边是危险却也是自由。在你的血脉中沉寂了百年的血性开始沸腾,你疯狂地挣扎着,试图摆脱围墙倒下后留下的阴影。
斗争,斗争,永不停止的斗争!用战斗的激情拥抱围墙外边的天地,哪怕“泽国江山入战图”的血染黄花!
在你前进的路上,一道接一道的围墙接二连三地竖起,妄图将你隔绝,让你重回暗无天日的墙内。
你带着“十万旌旗斩阎罗”的悍然无畏,劈碎了一道道围墙,在如铁的雄关漫道上开出了一朵朵香透天下的寒菊。

2017年江苏省常州市《围墙外边》作文 围墙的外面文案:

我还记得《三字经》里耳熟能详的一句:人之初,性本善。可是时过境迁,物是人非,人们都将“各扫房前雪”奉为真谛。殊不知,在不知不觉中,这“真谛”已如围墙般困住了心。
每每逢年过节,大家都只扫自家门口的空地,谁也不愿多扫一寸地。久而久之,相邻两户的巷子也就不堪入目了。我不解,前人曾有“六尺巷”,为何现在却无人打扫一块巴掌大的巷子?
也曾看过一个新闻。武汉孕妇上公交车无人让座,另一位孕妇起身相让。让座的孕妇说:“我也是孕妇,实在看不下去了。”我惊讶,小小的让座,有那么难吗?为一个陌生人而献出生命的人也有,为什么连一个起身让座都无法做到?这种情景还有很多,例如,老人上车,无人让座,坐着的人都是一副“事不关己,高高挂起”的模样。
我还亲身体验过。在一个大雨倾盆的夜晚,出租车来来往往,却没有一辆停下来,都说急着换班,事实呢?不过是雨大了,路难走罢了。也是,谁想在这么一个急雨倾盆的黑夜里去走一条泥泞的路啊?
其实,想想我们的经历,看看我们的生活,几乎是遍地“围墙”。遍地“围墙”,其实都在人们的心里,它们森严突兀,阻断了我们望向幸福和睦的目光。它们作茧自缚,将人们的心囚禁在其中。
世风日下,人心不古。古人追求“大同社会”,陶渊明构想“世外桃源”。可能它们都是一个个美丽的泡沫,轻轻一戳,就看见了现实。但它们也永远是世人所追求的理想社会。
我深信不疑,总有一天,心中的“围墙”会轰然倒塌,视线里将会是海阔天空。

2017年江苏省常州市《围墙外边》作文 围墙的外面文案:

围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友。钢筋水泥的,保护安全。无知的围墙,使人孤陋寡闻。
冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我。围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世界沧桑的无限情怀。
请以“围墙外边”为题,写一篇文章。

2017年江苏省常州市《围墙外边》作文 围墙的外面文案:

铃声悠远而轻扬,在校园中渐渐弥漫。不曾想到惊扰了栀子花的梦,在围墙外边,悄悄开放,像极了被青春惊扰到的我。
在这片铃声里,我总是无暇休息的。我总喜欢飞一般地冲出教室,再将自己挪到你教室的窗前,漫不经心地放慢脚步,堆起笑容,假装和朋友交流着,余光却落在你的身上,单纯地盼望着你的目光。也曾痴痴地走到后门,看着阳光洒在你素净的衣上,就这样,便是我一天的快乐。
我突然意识到我走出了高墙,不再被“年少无知”束缚,幻象着陆游与唐婉的真情,天天吟诵《钗头凤》,望着你的笑靥绽放在薄裙一般的晨曦里。可我却总看到你与他人嬉笑、谈论,或者询问学习方法。我不要陆游唐婉式的悲剧,于是我开始拼命努力。“一怀愁绪,几年拼搏,难难难!”你曾一度是我学习的动力。我获得作文金奖,为你关注;数学竞赛,搏你一笑。甚至小到一次月考,大到省区竞赛,仅为你的赞叹。
我似乎走出了幼稚,却好像……埋得更深。“情不知所起,而一往情深。”我不懂什么是爱,却想让你遇见我,在我最美的时候。
你终于向我发起了对话。你的笑容绽放在脸上,询问我的秘诀。我不明白,什么是方法,却体验到了别样的欢乐。我紧紧地攥着双手,脸憋得通红,脚无措地点着地。你“扑哧”一声笑了,我也笑了,心却湿漉漉地颤抖,心头飘下一阵花瓣之雨。
你笑,我快乐;你哭,我悲伤。
时光把故事拖在地上行走,我站在云端,像一个守望者,防止时光偷走属于我们的美好脸庞。同样不知何时,我再次成长,走出了幻象。“可我们已不再属于童年属于单纯属于幻想”,你是否像我一样看着我,已无关紧要,围墙外边,还有围墙,生命不止,围墙无尽。我记下属于我的青春懵懂。
“我锁得住笔,可我为什么,锁不住爱与忧伤?”围墙之外的风景,是更美,还是糟糕?若是糟糕,我宁愿单纯地喜爱,单纯地奋斗,单纯地生活。
点评:
留于笔端的本是少年的情思,青春的悸动,在那道不明的、挥之不去的青春萌动中,却见证了少年不断成长的心路历程和以此感悟到的人生真谛。
全文紧扣“围墙外边”展开,以围墙外边的栀子花起兴,含蓄中透露着丝丝少年的情愫,无法直言,难以诉说,唯有通过拼命的努力悄然打破那无形的高墙——不合时宜的时间、“年少无知”的束缚抑或羞赧的内心。作者用细腻的笔触将少年在纯真情感中的那份悸动完整地展现。原本以来,这便是小作者最终的呈现,可曾料,行文的结尾却另有玄机,在单纯的感情之外,另有理性的思辨——“围墙外边,还有围墙,生命不止,围墙无尽”,道尽了人生的真谛,唯有单纯的喜欢、单纯的生活,拥有波澜不惊的内心,才能淡然面对围墙内外的景色,无论美好抑或惑糟糕。“围墙之外”,虚实之间,巧妙转化,了无痕迹,足见小作者的功力!


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