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往事依依作文 往事依依什么意思文案

2019-03-14 中考作文 类别:散文 650字

下面是文案网小编分享的往事依依作文 往事依依什么意思文案,以供大家学习参考。

往事依依作文  往事依依什么意思文案

往事依依作文 往事依依什么意思文案:

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”望着天上的白云,我的心中几多感慨。
“你说我们还会再见吗?”
“当然啊,毕业又不代表永远分别。”
“可是以后不能一起玩耍,一起上课,一起谈天了,我们的友谊也会变淡吧?”
早春
回想起第一次见面,蔚蓝的天空,漂浮的白云,花朵的芬芳,远处的鸟鸣。在这样一个美好的季节里,教室里,我遇见了美好的你。一阵银铃般的笑声吸引了我,回头望去,是一个扎着马尾辫的小姑娘。她的眼睛像星星,一闪一闪的,虽然很小,却很有灵气。笑起来好似月牙一般。花一般的年纪,阳光照下来,洒在他身上。我们的友谊也从此开始。
仲夏
炎炎夏日,生生蝉鸣,我们的友谊也随之升温。不必说在绿茵的草地上游戏时的欢笑,也不必说在文体课上打羽毛球时的愉快,但是那些平平淡淡的日子,便让我们的友谊如小树苗,逐渐成长。
金秋
秋姑娘将一切染得金黄,一阵微风吹过,空中飘起无数穿着黄衣的仙子。正是这样一个美好的季节,却充满了离别的伤感。
阳光依旧明媚,秋风依旧温柔,可那时我们的天空好像暗了下来,是萧瑟的秋风吹过吗?吹落了晶莹的泪珠。那天,我们在那里坐了好久好久,是说不尽的悲伤,是诉不完的难过。树叶离开了大树,她也离开了母校。
当我再次回到母校,看不到他的身影,但那些美好的回忆会一直铭记在心中吧。梦里花落知多少,那时他爱谈天我爱笑。
往事依依,那些美好的回忆应永远铭记,我们相约一起去更好的远方。

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一处繁华一页笺,一笔前缘一缕烟。行一程山水,书一抹眷恋,任走过心间的那缕清韵,在记忆中飞扬。年华斑驳如画,回忆散落似沙,执笔轻写往事的忧愁,转身轻叹世事的无常,一缕烟,一方水,一盏灯,一本书,在悄然间交缠着编织成了一张轻轻的网,将我包围其中,听弦断,断那三千痴缠;坠花湮,湮没一朝风涟,在氤氲如诗的往事中。书趣,悄然浮现……
烟火流年,如梦蹁跹。清脆的雨滴在白墙黛瓦间流转,风儿乘着岁月的马车轻抚青石板,细雨滴答,悄悄打破了静谧。残阳晒尽,晚风低回。执一方油纸伞,坐落于江南水乡的小溪前,听庭前细雨绵绵,感天际微风翩翩,闻足边花香阵阵,赏湖面涟漪朵朵,细雨落在手上,虽湿润清凉却又温暖异常,轻轻翻开一本书页,看着书中跌宕起伏的情节,感受书中悲欢离合的无奈:“静水流深,沧笙踏歌,三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合”。静静地,与书融为一体,仿佛在书中走过了大江南北,看眼前的风,看头顶的云,看山花烂漫,看潮起潮落。书趣,缭绕在整个江南水乡里,它停留在石阶的青苔上,它坐落于屋檐的瓦片间,更停留在我的心间……
流年似水,光阴留香。月明星稀夜,静卧于庭院间,听耳畔虫声奏鸣,感天地风儿的轻柔,这段小扇轻摇的时光,又在我眼前浮现。灯火星星,人声沓沓,在傍晚,晚风低拂,竹林掩小轩,流萤映阑珊,在月色的辉映下,静静打开一本书,“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮。劳心悄兮。”在书中,我横笛在手,桥边折柳,置生死等闲,守芸芸千万,在书中涉过的江湖,在书中走过的岁月,在我心头悄悄地留下一份美好……
几许离别,岁月无痕。弄堂的秋天没有枫叶成行的美景,西风扫过,梧桐树冠抖几下,灿灿的叶儿盘旋着落地,地上顿时有了一地碎金,尚有一丝丝绿意,盈盈的。走在弄堂的小路上,听落叶倾诉对秋风的深情,听云朵表白对蓝天的爱恋。轻轻打开书页,“春水满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明晖,冬岭秀孤松”。在书中,我走过了春夏秋冬,看过庭前花开花谢,赏过天上云卷云舒。书趣,盎然我心……
愿得满树芳华,细数时光静流,书一笔清远,盈一眸恬淡,此时,彼时,阳光微淡,岁月静好,安然若素。书趣,亦在我心中……

往事依依作文 往事依依什么意思文案:

雨巷深深,踏过千年青石板。
我曾骑白马,临望你黛眉如柳,望你素手执四十八骨紫竹伞,望你临江看雾眼底那抹收不尽的怅然。
我欲转身离去,却唯恐你额上明珠化泪坠落在江水里,深深沉浸。伊啊,你在水一方,我在桥这旁。伊啊,你在夜下的江头嫣然,我在江尾思遥。
北江渡口野菡花烂漫,伊人却在南岸吹箫,我踏上远船,念纤雨飘飘里谁会为你和琴。
伊人,你发髻上凤簪欲飞,欲归往红荷深处,欲流连碧竹故里。你萧里吹的是凤凰台,你眼里望的是高山流水。伊人,女亦何所思,女亦何所忆?你采一朵碧云欲归你梦里的桃园,却又为何舍不下这高高的深墙?
伊人,我再骑白马归来,却是五十年竞过。伊人啊,为何你依旧守在南岸,为何你依旧满目怅然。我向你讨一杯温酒,心知你早忘我这匆匆路人。却是难得几分不舍,几分不解。
五十年,你眉上黛柳临秋。
五十年,你手中竹伞已折。
我再骑白马转身离去,却不闻你在南岸吹箫。我归往田园深处,只因那里有你说的,逍遥。

往事依依作文 往事依依什么意思文案:

昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。——题记
犹记童稚时,家住老街深处。青瓦灰砖,小心地阻隔着外界的喧嚣。那时父母工作忙,我便寄居在奶奶您家。每当我去的时候,您总会老早就在老街门口等着,脸笑成一朵盛开的菊花。
您的手艺在老街算是一绝,我最爱吃的便是您做的花饼。至今记忆里都长存着那一帧景象:您头戴兰花头巾,手在井水中洗了洗,便去摘屋旁的栀子花,用面粉揉捻在一起,爷爷则乐呵呵地帮忙打鸡蛋,再到台上磕完鸡蛋后还节俭地把蛋壳抹一抹。放在铁锅边烤,拿出来时栀子花的香,鸡蛋的稠,面粉的筋道,在味觉中绽放。我满足地笑,您也跟着我笑。
略大一些,我吃花饼的时候,总会象征性地问您:“您吃不吃?”您和蔼地笑了笑:“我不吃。”我想奶奶一定是岁数大了,已经不爱吃这些啦,想完便心安理得地吃完所有的美味。
现在的我,已经少您家了。这一年的清明,我再次看到了您,您拄着拐杖弯曲的身形像一枚褶皱的核桃。我的心颤动了,您怎会如此不敌岁月的沧桑。走到近处,您拉过我的手,我分明感受到您布满老茧的皮肤。
小姨说:“你奶奶不知怎的,一直喜欢摘栀子花,也不想想那么多的虫子,怎么就不怕咬,唉……”我愣住了,奶奶您做花饼不就用的这种花吗?又想起您的手上,霎那间明白了,原来您一直都忍痛为我做饼,一直以来,您都为我付出了那么多。
奶奶,谢谢您对我的爱!一转身,您的鬓发已白,一转身,岁月已拔高了我,却压弯了您的腰。
老师点评:作文扣题不紧,主体部分的人称要与标题一致,改过之后能扣题了,文笔也较流畅,希望以后多加推敲!


结语:《往事依依》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《往事依依》供大家参考,我们一起来看看《往事依依》作文应该怎么写吧!