下面是文案网小编分享的我身边的一个人作文 我身边的一个人作文300字文案，以供大家学习参考。
我身边的一个人作文 我身边的一个人作文300字文案：
我身边的一个人当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气．．．．．．当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了．．．．．．但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么．．．．．．这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹： We always remember you.徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句： So do I .这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，铃．．．．．．地一声，下课铃响了．．．．．．这节课虽然短暂，但却始终令我久久难忘，它让我懂得了珍惜与感恩。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远，但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们每一个人。
我身边的一个人作文 我身边的一个人作文300字文案：
我身边的一个人
当你行走在繁华的街区时 当你孤立无援时 当你回首往事时 你是否会感觉得到一丝
温情围绕在你身边 那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵 让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来 学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这
个学期以来 同学们对徐老师的态度好多了 大家像朋友一样 谈天说地开玩笑。然而好景不长 伴随我们将近2年的徐老师将被调走了 这让同学们的内心动荡不已 但谁也无力挽回这残酷的现实 我们只能默默地等待着 等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课 上课铃声响了 徐老师黯然走上讲台 教室里气氛异常严肃 安静
再也没有了往日的喧嚣。大家都知道 这是徐老师最后一次为我们上课 最后一次为我们上课 最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过 因为这是一个无法改变的
事实 以后有不会的问题和困惑尽管来找他 也可以发短信与老师交流。此时 大家有的望着老师 希望能珍惜这最后的时光 还有的悄悄地哭了 来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落 埋下头 回想着过去种种美好的回忆。那时候 我们笑得很甜。此时 我想哭 但始终没有勇气 当我的记忆回到现实中来时 隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了 是的 他哭了 但大家并没有说什么 大家能明白这意味着什么 这时 老师要写板书来为我们讲课 却意外地开到了那几行布置已久的字迹
\" We always remember you.\"徐老师迟疑了一下 并在我们低头做题的时候回复了一句 \" So do I .\"这时 眼泪在我的眼眶中打转 但却始终没有落下。只听 \"铃 \"地一声
下课铃响了
这节课虽然短暂 但却始终令我久久难忘 它让我懂得了珍惜与感恩。我想 在今后的
10年 20年后 我还会回到学校来 看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人 大家
虽然同徐老师相隔甚远 但我想我们的心是近在咫尺的 徐老师会站在我们身边帮助 支持我们每一个人。
我身边的一个人作文 我身边的一个人作文300字文案：
当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气．．．．．．当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了……但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么……这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹：\" We always remember you。\"徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句：\" So do I 。\"这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，\"铃……\"地一声，下课铃响了……这节课虽然短暂，但却始终令我久久难忘，它让我懂得了珍惜与感恩。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远，但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们每一个人。
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当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气．．．．．．当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了．．．．．．但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么．．．．．．这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹：“Wealwaysrememberyou。”徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句：“SodoI。”这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，“铃．．．．．．”地一声，下课铃响了．．．．．．
这节课虽然短暂，但却始终令我久久难忘，它让我懂得了珍惜与感恩。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远，但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们每一个人。
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我身边的一个人》时更加简单方便，下面是小编整理的《我身边的一个人》，仅供参考，大家一起来看看《我身边的一个人》吧