下面是文案网小编分享的形影不离的好朋友(3)作文 形影不离的好朋友400字作文文案，以供大家学习参考。
形影不离的好朋友(3)作文 形影不离的好朋友400字作文文案：
我有一个自己形影不离的好朋友，你猜猜她是谁呢？
她，就是我们班人人皆知的中队长—钱婕。她头上扎着个长辫子，蹦跳起来辫子甩来甩去，像个芭比娃娃！一双水汪汪的大眼睛，像两颗水晶葡萄，小鼻梁挺挺的。樱桃小嘴，可爱极了！
我的朋友不仅长的漂亮而且还乐于助人。
记得那是9月份的一天，正是炎热的秋老虎季节。体育课上，同学们在操场上嬉戏。下课了，同学们像一群小鸟飞回巢一样，你挤我，我挤着你拥进教室。只见同学们满头大汗，有的同学拿着垫板用力扇自己，有的同学拿着杯子，迅速跑到饮水机面前取水，不一会儿，后面便排起了一条长龙。我也焦急地跑上去排队。我把头伸得长长的。之间桶里只有小半桶的水了，心里不只是焦躁，还万分担心，哎呀，如果轮到我没水了，那可怎么办呀？
轮到我了，嗨真不巧，桶里一点水也没有了，真是天降之灾呀！我丧气地走出队伍，心想，我怎么就这么倒霉呢。
我看着空空的杯子发愣。“小不点儿，你是不是没灌到水呀？”这时有人在我脑后勺上拍了一下，我转头一看，原来是钱婕正嬉皮笑脸地看着我，我心里气呼呼的，哼在这个时候都不至于讽刺一两句，真不够意思。钱婕似乎看透了我的心思，一点也不绕弯子说：“来我给你点水吧！”我一听，脸通红通红，充满歉意说：“对不起，我刚才……再说你也只有这么点水，还是你自己喝吧！”钱婕不以为然：“没事，我刚喝过半杯水，不渴了，都是朋友嘛，还分什么彼此呀！”我不好意思极了，犹豫间，她把我的杯子夺过去，把自己杯中的水全倒给了我。我心中充满了感动，钱婕你太好了。
俗话说小处见真情，你真是我的好朋友，好伙伴！
形影不离的好朋友(3)作文 形影不离的好朋友400字作文文案：
她是我小学中最好的朋友，小学生涯中，我们有很多很多的美好记忆。我时常怀念那时形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。]的身影。
每次考试前，她总会握着我的手，眼睛睁得大大的，盯着我说：“加油啊，要是考砸了，小心我揍你哦！”我笑笑，不以为然[注: 然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。]地说：“小样儿，咋俩那次考得砸了，先说好了，你要是比我考得好，我就打你十下，我要是考得好，你就打我十下，怎么样，崔？”她满意地点点头，然后伸出小指，嘟着嘴说：“来，咋俩拉钩。”我会意的伸出小指，两个小指挽起，轻轻的呢喃声在耳边响起：拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是小猫咪 …… …
在让人睡意朦胧的思品课上，你总会看到我和崔低下头在窃窃私语[注: 背地里小声说话。]；在丝毫不能马虎的数学课上，你总会看到我和崔的胳膊在竞赛谁的力气大；在我们俩最喜欢的语文课上，你总会看到我和崔一齐举起而又一齐放下的手，在热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。]的体育课上，你总能看到太阳光将我们俩挽着的影子拉的很长很长……
我们也吵过，几乎是三天一小吵，五天一大吵，但我们从来都没把吵得事放在心上，只当过眼云烟，前一分钟还在吵，下一秒钟已经挤在一起打闹了。真怀念那段纯真的友谊和最好的朋友崔。
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结语：《形影不离的好朋友(3)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《形影不离的好朋友(3)》供大家参考，我们一起来看看《形影不离的好朋友(3)》作文应该怎么写吧！